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导入是英语课堂的第一个环节,起着画龙点睛、激发学生兴趣、驱动学生探究所学的作用。在本文中,作者将结合自身的教学经验,就利用生活资源、激发学习兴趣的导入策略进行详细说明。 相似文献
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那天的数学课上,学的是平行四边形面积公式及其推导.从情景导入到手动操作、公式推导??所有的教学环节都顺利的进行着,我的心里美滋滋的,因为从课前学生准备的学具到课上学生积极认真的思考、动手操作,一切都是那么有条不紊,从中可以看出学习很认真,效果也很好. 相似文献
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徐文军 《中国媒介生物学及控制杂志》2016,(9)
2014年4月4日,我有幸来到泰州观摩了三节小学数学综合实践展示课——严兵老师的《神奇的黄金比》,朱国荣老师的《数字编码》,华应龙老师的《台湾长什么样子》,深深地感觉到三位老师比我们平时教学时走得更远,思得更深,站得更高.他们课堂上活动环节的安排、小组活动的组织、学生作品的展示、生生互动的点评,无一不体现着新课改的最核心的理念——从孩子出发.2011版的《新课程标准》明确指出:综合与实践是以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动.它是教师通过问题引领、学生全程参与、实践过程相对完整的学习活动.综合与实践的教学,重在实践、重在综合.那么,教师怎样上好一节小学数学综合实践课呢? 相似文献
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<正> 我校在初一年级学生中系统地讲青春期健康教育课已有三年。讲生理知识,也讲心理知识,还有道德品质。讲青春期的心理卫生,尤其讲性的心理,感觉难度较大。但今年的讲课有了改进,写出来供参考,也恳请大家指教。 相似文献
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张运芝 《中国媒介生物学及控制杂志》2016,(3):51-51
随着城市建设的需要,我们这些在乡村潜伏了十几年的老师范生,也被重新换血了,我被重新录用在一所相对比较有影响的小学,初来乍到,就受到领导的重视,担任了基础教育中的基础,一年级两个班的数学课。 相似文献
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健康教育课的一个精彩开讲,能吸引学生的注意力,激发求知欲。开讲如果索然无味,缺乏新意,学生的兴趣难以提起,会直接影响到整节课的教学步骤和教学任务的完成。所以每一位健康课教师都应重视课堂教学的导入。 相似文献
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<正> 为了解并提高我市中学生体育课锻练效果,我们于1989年6月抽查了市第九中学初三(3)班体育课,并进行了课密度及运动量的测量分析,结果如下:1 基本情况该班学生45人,男女生各半,身体健康。授课内容为蹲踞式起跑和起跑后的疾跑及排球的自垫和对垫。下午第一节上体育课,气温28℃,上课时学生身着运动装并按性别和健康分组。运动场为水泥地平坦清洁。2 对象与方法2·1 课密度测定以全班同学活动情况为依据,选定一名学生为观察、计时对象。从上课第一秒 相似文献
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因吃霉变甘蔗而发生中毒的情况在各地已屡见不鲜。 霉变甘蔗中含有大量的产毒真菌,这些真菌可产生大量毒素,食后可使人中毒。 霉变甘蔗中毒,潜伏期越短,症状越重。先引起一时性消化道功能紊乱,如恶心、呕吐、腹疼、腹泻,有的大便呈黑色。部分病人还有神经症状,如头痛、头晕等。轻者很快痊愈,重者消化道症状消失后,很快出现抽搐,而后进入昏迷状态。患者可因毒素侵犯中枢神经系统造成呼吸衰竭而死亡。 霉变的甘蔗外观光泽不好,尖端和断面有白色絮状或绒毛状菌丝。切开后,剖面呈浅黄色或棕褐色甚至变成灰黑色,结构疏松,具有酸霉味或酒糟味,有的略有辣味。 甘蔗霉变主要是由于在不良条件下经过冬季长期贮存,微生物大量繁殖造成的。故北方霉变甘蔗中毒多发生在初春季节。有的甘蔗在收割时尚未完全成熟,因而含糖量低,可能更有利于微生物的生长繁殖引起霉变。故在养殖场必须等甘蔗成熟后才能收割。收割后,要防止受冻。贮存时,应采取措施防止甘蔗发霉,贮存时间不能太长。如果发现甘蔗已经发霉,则不能出售和食用。 相似文献
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甄婵 《中国媒介生物学及控制杂志》2016,(9)
"整理和复习"是小学数学学习的一个特别重要的环节,是帮助学生将所学知识进行整理巩固形成知识系统的过程,同时也是考察教师综合能力的阶段,复习课上的好不好,直接关系到学生数学能力的提升和教学质量的好坏.教师要设计好复习课堂教学,为学生的未来奠定良好的基石. 相似文献
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随着医疗仪器的飞速发展,医院对大型仪器、设备的管理和使用制定了“三定二严”的相应制度。但对常用仪器的使用和维护也不容忽视,使用不当同样也会造成不应有的损失。因而,加强医护人员这方面常识学习是仪器管理不可缺少的一课。首先是血压计的使用和维护。血压计是医... 相似文献