人文关怀在儿科护理中的应用体会

随着医学的发展,护理模式的转变,医学不仅仅是治疗躯体疾病,医学同样需要人文关怀。人文关怀即以人为本的人性化服务。医学护理中倡导的人文关怀日益受到重视,是时代发展的需要。     

人文关怀在护理管理工作中的应用

目的探讨人文关怀在护理管理中的应用。方法针对目前护理管理模式,加入人文关怀元素,充分体现护士的价值。结果通过倡导以人为本的人性化护理管理模式,充分调动和激发了护理人员的积极性,使护理人员能全方位、高质量的为患者提供服务。结论现代护理管理中加入人文关怀元素,可以提高护理质量和护理管理水平,值得推广。     

人文关怀在思想政治工作中的应用

坚持把"以人为本"的人文精神融入到工作中去,努力搭建人文关怀的新途径;在传统中探索人文关怀新方式;积极实施人文关怀的有效方法;把以人为本的核心要素落实到位,是本文探讨的主要内容,目的在于探索人文关怀在疾控中心思想政治工作中的新途径和新方法。     

人文关怀融入护理服务在患者康复中的作用

倡导人文关怀，是一种以人为本，对人类命运、幸福与苦，对人的存在价值一尊严的强烈关怀和承担责任的精神。把人文关怀融人护理服务中，可以达到影响个体或群体行为，消除危险因素、从而达到促进健康的目的，是新的医学护理模式下，护理人员的重要职责。     

加强医生人文关怀 推进医疗健康发展

关于医学人文关怀,古今中外的医学大家们都十分重视。我国古代医家认为“医乃仁术”“德不近佛者不以为医,才不近仙者不以为医”,强调从医者既要有精湛的医术,更要有仁爱、善良之心。西方的希波克抛底誓言、胡佛兰德的医德十二箴言,也凸显了对患者和生命的人文关怀。     

隋前正史医事伦理探骊

征引隋前正史中医学史料,从高层之医学人文关怀、医学教育及医学传播三个伦理方面进行论述,认为:医与政有着天然紧密相连的渊源关系,医政充分体现了政府有无政治作为和是否实施人文关怀;汉魏南北朝时期太学、地方官学、私学都很活跃,在医学教育方面,也有深刻的进步理念;中医药作为加强民族间交流和融合的友好使者,对当今的中国优秀传统文化对外传播有着重要的引领意义。     

人文关怀在儿科门诊中的运用

<正>护理事业创立和发展的原动力源于慈爱、关怀之心,在倡导人文关怀的今天[1],在儿科门诊的日常护理工作中融入人文关怀,树立和培养护士"一切以病人为中心,关爱、理解、服务病人"的人性化护理理念,对提高服务质量,缓解患儿家属的焦急、烦躁情绪尤为重要。我院儿科门诊工作量约占全     

浅析人文关怀在护理工作中的作用

目的探讨人文关怀在现代护理工作中的作用。方法实施人文关怀护理主要从提高护理人员人文素质、加强相关知识的学习、营造医院文化环境等方面着手。结果通过实践,取得了良好的效果,提高了患者满意度,减少了护患纠纷。结论随着现代护理模式的转变,单纯以疾病为中心的护理模式已不能满足于现代患者的需求,倡导以人为本,注重人的需要,强调对人尊重的关怀护理已成为现代护理的服务理念。     

谈数学教学中的人文关怀

数学教学中要树立人文关怀意识,建构充满人文关怀的课堂生活,提高学生人文素养,培养学生高尚情操,实现"人的和谐发展"。1树立人文关怀意识,用真爱营造人文的教育环境所谓人文关怀是指对一个人精神世界的尊重、关注和提升,它关心的是一个人安全感的保证,自信心的获得,自尊感的养护,幸福感的体验,成就感的确立和价值观的形成[1]。它对一个人良好的个性形成起着重要作用。当前,全国上下都在倡导"以人为本的社会主义和谐发展观",而构建和谐社会体现在教育目标上则是实现人的全面发展。     

原发性高血压患者中人文关怀护理的应用意义探析

目的探讨原发性高血压患者中人文关怀护理的应用意义。方法将我院自2014年3月至2015年2月以来所收治的76例原发性高血压患者,按照随机方法将患者分为基础组(37例)和人文组(39例)。基础组常规给予用药、运动、饮食、血压监测指导和说明;人文组应用人文关怀护理。评价:(1)护理工作满意率;(2)遵医用药、遵医饮食、遵医运动、遵医监测血压4项行为评分。结果 (1)人文组患者护理工作满意率显著比基础组高,有统计学差异,P0.05;(2)人文组遵医用药、遵医饮食、遵医运动、遵医监测血压4项行为评分显著比基础组好,有统计学差异,P0.05。结论原发性高血压患者中人文关怀护理的应用有重要意义,可比较满意提升患者遵医行为和满意度,值得推广。     

精神疾病患者的人文关怀

精神疾病患者的人文关怀,是以人为本、贯彻科学发展观的必然要求。文章分析了当前精神卫生工作面临的严峻形势：法律保障或缺、患者权益受损、自杀现象严重。对此,文章提出了事业发展应对的若干措施：加强队伍建设,提高员工素质;完善基础设施,提高服务能力;健全保障体系,保证基本治疗;关注重点人群,干预心理行为。文章对宜昌市精神卫生中心倾情人文关怀的理念和实践也作了简要表述：在思想上强化人文关怀、在诊疗上做到人文关怀、在环境上体现人文关怀、在服务上倾情人文关怀。     

人文关怀理念在健康体检工作中的探索与实践

目的 探讨人文关怀理念在健康体检中的应用方法.方法 采取明确的服务意识,使体检科工作人员以人的健康为中心目标,在健康体检管理中倡导人文精神,以人为本,从满意服务到感动服务.结果 将一般性预防保健延伸到全方位的健康管理新模式,不断完善服务理念,将健康体检管理提高一个层次,人文关怀理念在健康体检中的应用真正实现了医疗服务水平的提高、真正做到患者就医费用的降低和医患之间和谐关系的构建.结论 人文关怀理念在健康体检中应用效果显著,值得推广应用.     

精神疾病患者的人文关怀

精神疾病患者的人文关怀,是以人为本、贯彻科学发展观的必然要求。文章分析了当前精神卫生工作面临的严峻形势：法律保障或缺、患者权益受损、自杀现象严重。对此,文章提出了事业发展应对的若干措施：加强队伍建设,提高员工素质;完善基础设施,提高服务能力;健全保障体系,保证基本治疗;关注重点人群,干预心理行为。文章对宜昌市精神卫生中心倾情人文关怀的理念和实践也作了简要表述：在思想上强化人文关怀、在诊疗上做到人文关怀、在环境上体现人文关怀、在服务上倾情人文关怀。     

医疗服务需彰显人文关怀内涵

医学是关于人的科学，医术为“仁术”，医学的存在是为了解除人的病痛，体现了对人的关爱。医学发展到今天，已经从传统的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式，这一转变，突显了医学自身所包含的人文关怀内涵。同时，也对医疗服务的提供者提出了新要求。实际上，医学本身的人文性决定了医疗服务的人文关怀内涵，而目前医疗服务中人文关怀的不足与缺失，需要我们采取措施努力改变。医疗服务人文关怀内涵反映出的是对人的尊重、重视。改善医疗服务、彰显人文关怀内涵，是以人为本的重要体现。作为医者，不能只掌握医疗技术知识，应把知识、情感、道德台-作为追求的境界。     

精神疾病患者的人文关怀

精神疾病患者的人文关怀,是以人为本、贯彻科学发展观的必然要求.文章分析了当前精神卫生工作面临的严峻形势:法律保障或缺、患者权益受损、自杀现象严重.对此,文章提出了事业发展应对的若干措施:加强队伍建设,提高员工素质;完善基础设施,提高服务能力;健全保障体系,保证基本治疗;关注重点人群,干预心理行为.文章对宜昌市精神卫生中心倾情人文关怀的理念和实践也作了简要表述:在思想上强化人文关怀、在诊疗上做到人文关怀、在环境上体现人文关怀、在服务上倾情人文关怀.     

浅谈优质护理服务中的人文关怀

当前正在开展的"优质护理服务示范工程"活动,不仅要提高医疗护理人员的素质管理、护理技术管理、设备设施管理、透明收费管理、护理环境管理、护理文化管理和护理制度管理等,更要以患者要求的护理服务高品质为根本,坚持以人为本的人文关怀整体护理服务理念,将人文关怀纳入护理服务体系,在护理实践中坚持以人为本,实施人文关怀,提升护理服务质量.这是现代护理服务科学发展的主题,也是构建和谐社会的时代要求.1护理服务的人文关怀理念人文关怀就是以人为本,重视人的因素,承认人的价值和主体地位.     

基层医院手术室护理中人文关怀的实施

人文关怀已成为时代的强音,以病人为本,重视人文关怀,已成为21世纪医学发展的主旋律[1]。护理工作是一种需要突出以人为本,营造人文关怀的职业,在基层医院手术室护理全过程中实施以患者为中心的人文关怀是社会发展的需要。     

人文关怀护理在肝移植围手术期的应用

目的探讨对肝移植患者在围手术期应用人文关怀护理的方法和效果,提高护理人员对在临床实践过程中应用人文关怀护理的认识。方法对2004年6月-2008年7月期间的201例行肝移植手术的患者进行的回顾性总结。结果护理人员通过对肝移植围手术期患者应用人文关怀护理,改善了患者对疾病的认知,增强了患者战胜疾病的信心。肝移植术后患者在温馨的休养环境中得到了耐心、舒心、贴心的人文关怀护理。结论护理人员对肝移植患者围手术期的人文关怀护理是＂以人为本＂护理模式的深入贯彻,充分体现出护理专业的独立性及护士的价值。护理专业人员通过运用护理知识和技能为肝移植围手术期患者提供的整体护理,积极倡导了科学精神与人文精神的有机结合,使患者得到尽善尽美的优质服务,获得了良好的满意度。     

人文关怀在化解医患矛盾中的作用

目的：提升医疗护理质量,让广大患者满意。方法：树立以“以人为本．以病人为中心”的医疗护理服务理念,转变观念,倡导人性化服务,完善服务规范。结论：在人文关怀理念指导下的医疗护理能促进医患关系和谐,创造更高的社会效益．     

高校图书馆在加强医学生人文素质教育中的作用

在21世纪,如何提高医学生的整体素质,尤其是人文素质,培养充满人文关怀和慈爱之心的高素质医务人员,完善医疗机构的"以人为本"的医疗服务,是高等医学教育面临的一个新的挑战.