"这个护士该不该停职检查"读后感

我认为这个护士在护理患儿时的处理没有什么不妥 ,无可非议 ,更不该停职检查。江总书记说过 :“创新是一个民族的灵魂……”护理人员在临床工作中 ,必须具有批判性思维与创新能力 ,运用最新理论指导临床实际 ,才能促进护理学科的不断发展 ,并更好地服务于病人。“这个护士该不该停职检查”读后感!276800$山东省日照市人民医院@来玉民     

这个护士不该停职检查

阅读 2 0 0 2年《护理研究》第一期刊登的“这个护士该不该停职检查”之后 ,我个人认为 :这个护士不该停职检查 ,护士长行为过激。在医疗护理过程中 ,护士承担着法律、法规、医德等条例的职业责任。护士发现问题及时处理、适当处置是职责范围内的正常工作。静脉输液渗出临床上属多方面原因造成的屡见不鲜现象 ,渗出部位仅发红时护士完全有权处置。该科 1997年用维生素 E外敷治疗液体渗出至今已有 4 a,效果良好 ,说明前辙有例可循。在工作中护士发现问题 ,不能当机立断处理 ,而是事事怕担责任 ,左请示医师 ,右汇报护士长后再处置 ,就显得护…     

这个护士不该停职检查

我是山东省济南市中心医院的一名护士 ,2 0 0 2年我首先收到的第一本杂志就是《护理研究》 ,翻开第 1页看到了《话题》这个栏目 ,对“这个护士该不该停职检查” ,我想发表我的一些看法 ,认为这个护士不该停职检查。原因如下 :　　首先 ,应肯定的是这位护士能把杂志上刊登的新东西用于临床 ,说明该护士科研意识比较强 ,敢于创新 ,敢于应用 ,况且该科已试用过且效果好 ,该护士再用 ,又有什么不妥呢 ?　　其次 ,作为科室护士长 ,应关心爱护护士 ,对护士的科研行为给予大力扶持、提倡 ,如果患儿应用后未出现不良反应应给予鼓励、表扬 ,如果有 (…     

这个护士不该停职检查

首先 ,感谢贵刊开设《话题》栏目。因为护士有了能表达自己言行的一块自留地 ,我从心底感到十分亲切 ,似曾又回到了娘家 ,能倾诉心中的一切 !　　就 2 0 0 2年第 1期《话题》栏目中“这个护士该不该停职检查”一题 ,我的答案是否定的 ,其原因如下 :①该护士有努力学习、勇于创新的精神。如果每个护士都如此 ,护理事业发展不更快 ?我想 :国内外创办数种护理科研杂志的宗旨就是如此 ;②该护士通过学习外源性知识来补充教科书上没有的东西 ,并能将理论与实践进行有机结合 ,这一点难能可贵 ,值得我们学习。　　但也应注意的是 :虽然医师处方上有…     

这个护士不该停职检查

看了贵刊的讨论话题,我认为该护士不该停职检查。理由如下:①就事件本身来说,该科使用维生素E外敷已有4 a历吏,且效果较好,医师处方上又注明维生素E外用,而且涂后无不良反应。②从事件引申开来,我想提醒大家:静脉输液渗出部位发红,这是一个护理问题,护士针对护理问题采取护理措施,     

从我院护理队伍结构谈新形势下疗养保健护理人才的培养

目的随着军队编制体制改革，军人护士的流动性增强，数量急剧下降。此次在我军编制体制改革中，护理队伍的结构将发生比较大的变化。为培养合格的护理人才，提高保健水平，保障部队战斗力，是疗养院领导和护理管理者急需解决的问题。方法重点抓了人员的培养，特别是加强了护理管理队伍和年轻军人护士、聘用护士的培养、健全聘用护士管理制度。充分利用奖励机制，调动了护士的积极性。结果近几年我们从在职培训入手，以理论培训与工作实践相结合的方法，提高了人员素质和工作能力，取得了较为明显的成绩，保证了基础疗养护理工作连续性和保健护理工作质量，同时圆满完成多批次我军编制体制改革中，护理队伍的结构将发生比较大的变大。结论护士长队伍的稳定性与连续性发展十分必要。对聘用人员的培训、管理与使用走向正规化、规范化是保证新形势下聘用护士队伍的稳定性与保健护理质量提高的前提。为保健护理人才成长创造了条件，是保健疗养事业发展的基础。     

培养临床护士参与护理科研方法之探讨

护理科研是对促进护理工作有关的现象的系统调查,基点在于提高护理知识,指导护理实践,提高护理质量,增强护理作为一门专业的地位,但在临床护理工作中,对护士参与护理科研却没有受到足够的重视,而21世纪的护理专业要求护士能够与护理科研、评价和使用护理研究成果,本文对目前护理科研现状进行分析,讨论培养临床护士参与护理科研的一些方法。     

加强专科护士培养 提高专科护理质量

[目的]探讨专科护士培养、合理使用与管理专科护理人才的措施。[方法]结合医院实际选拔优秀护士进行专科护士培养、制定具体岗位职责并合理使用专科护士,定期考评同时给予相应待遇激励。[结果]受训专科护士在相应专科领域的医学和护理理论知识、技术操作水平、观察与处理病情能力、应急、沟通能力等方面有了较大的提高,成为相应专科领域的护理骨干,受到病人和医护人员的一致好评。[结论]加强专科护士培养,体现专科护理特色,可以提高护士综合素质和专科护理质量。     

影响整体护理质量的因素及对策

近两年中,整体护理出现了流于形式,甚至停滞不前的现象。究其原因,我们的体会是:护理工作是复杂与艰辛的,它受到社会、医院内环境、各层领导、病人、病人家属及护士自身诸多因素的影响。但最直接的影响是护士自身因素。 1 影响因素 1.1 旧观念的束缚使护士对开展整体护理认识不足 护理模式改革,必须转变护理队伍成员的观念。医院现有护理人员从年轻到年老大都是旧的护理模式培养出来的。旧的观念在人们头脑里根深蒂固,难以动摇。通过调查我们发现一部分护士认为开展整体护理给护士工作     

小组合作学习在外科护理实验教学中的研究

小组合作学习是以教学目标为导向，以异质小组为基本形式，以教学各动态因素的互动合作为动力资源，以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。外科护理学是一门临床护理学科，能够对外科疾病进行围手术期整体护理是教学的最终目标。对病人实施全方位护理不仅要求外科护士具备操作动手能力，而且要擅于与其他工作人员包括护士、医生等的合作。为了全面提高学生的能力，我们2007～2008学年首先在专科护理班的外科护理实验教学中尝试小组合作方法，报告如下。     

骨科住院总护士制的实施与发展

在各医院内,对于“住院总医师”这个名词可谓众人皆知,而对“住院总护士”这个名词似乎很陌生。为了促进对骨科护理人才和高学历护士素质的培养,我科从2003年11月起实施住院总护士制,收到良好效果,现报道如下。1实施背景我们从住院总医师的培养中受到启发,每名青年医师在其成长     

护士使用移动护理信息系统的影响因素

移动护理信息系统是近几年迅速发展起来的一种新技术,护士是应用此系统的最直接、最广大的群体,但其在应用过程中受到诸多因素的影响。本文综述了目前影响护士使用移动护理信息系统的因素,以期为移动护理信息系统的顺利使用和继续发展提供参考。     

一个老护理工作者的心声

1999年6月14日,王桂英老师、秦力君主任和我,以万分激动又欣喜的心情,接受了江泽民主席颁发的红十字国际委员会授予的国际护理最高荣誉——南丁格尔奖章和奖状。这是红十字国际委员会和我国政府对中国护理工作的奖励,是对中国护理专业的肯定,也是对我国122万护士群体的鼓励与鞭策。做为我个人仅仅是履行了护士职责,尽了一个护士应尽的责任。 授奖前,江主席在人民大会堂河南厅接见了我们,在座的还有李     

护士分层管理模式在普外科病房的使用

随着科学技术的迅速发展和医学模式的转变，护理专业的内涵和外延都发生了较大变化。护理人力资源的合理配备和科学管理，直接关系到医院的工作质量，更直接影响到护理质量，护理人力资源的合理配置与使用是护理管理改革的一项重要内容，越来越受到医院管理部门的重视。但是在护士的使用中，不同职称、不同学历的护士工作内容与职责差异不大，责权利未达到一致，     

新护士护理安全管理培训中演讲活动的开展与效果

目的：探讨减少新护士临床护理差错事故发生的举措。方法新护士分到外科后,实施1年的“新护士临床护理安全管理培训计划”,培训完毕,每人撰写1篇新护士护理安全演讲稿件,组织护士长对稿件质量与选手进行层层筛选,在“5·12”国际护士节期间举行新护士“护理安全在我心中”演讲比赛,设立奖项对表现优秀的新护士给予奖励。结果通过开展演讲活动,新护士临床护理安全意识与行为明显增强,护理差错事故明显降低。结论新护士护理安全演讲在提升新护士安全护理能力方面具有较明显的作用。     

表格式病情交班表在H7N9患者护理中的应用

目的探讨表格式病情交班表在H7N9患者交接班中的应用效果。方法设计表格式病情交班表,将该表应用于H7N9隔离病房中,并比较该表使用前后的护士完成报告时间、护理质量及护士满意度。结果使用表格式病情交班表交班后,护士完成交班报告时间、护理质量及满意度均较使用前明显改善(P 0.05)。结论使用表格式病情交班表交班是一种快速、简洁、有效、直观的新型交班方式,有助于护士有效地完成交班,有利于提高护理工作的效率,减少不良事件的发生,从而提升护理质量,值得推广应用。     

美国护士分层次使用的初步分析及对我国的启示

护士分层次使用是我国目前护理管理研究与探讨的一个热门课题,笔者2005年11月-2007年7月在美国IL(伊利诺伊州)学习进修近2年,带着这个问题曾到Memorial Hospital of Carbondale(排名全美前100名的连锁医院),Marion市新建的Heart Land医院以及Chicago的RUSH大学附属医院,Missouri(密苏里州)的Meramec Bluffs老年病院等多家医院实地探访考察并学习,更与位于Maryland(马里兰州)连续17年来在全美排名第一的Johns Hopkins(约翰·霍普金斯)医院的护士进行了全面交流,对美国护士分层次的使用有了比较全面的了解.通过中美护士在护理管理、继续再教育支持系统、护理科研系统的设置三个方面进行阐述与分析,深切体会到美国护士分层次使用在促进护理事业发展中的巨大作用,我们应从中汲取适合我国国情的先进护理方式和理念,加快我国护理事业的发展速度,现报道如下.     

照护群集管理项目表用于开胸术后气管插管围拔管期的护理教学

[目的]按照照护群集管理的方法制定开胸术后气管插管围拔管期的护理项目表,并将该表用于轮训护士教学,使其按规范化流程实施护理,以提高教学质量及护理安全。[方法]按照照护群集管理理念将气管插管围拔管期的护理项目列表对进入胸外科监护室的轮训护士实施教学,逐一落实护理项目,对32名使用该项目表的轮训护士进行效果评价。[结果]96.9%认为该项目表内容完善,90.6%认为该表使护理工作更加程序化,96.9%认为使用该表可有效规避拔管病人的护理风险,87.5%认为该表可促使护士养成规范严谨的工作作风,93.8%愿意在轮训期间选择使用该表,68.8%愿意在非轮训期间选择使用该表,62.5%愿意在其他重症护理项目中选择使用类似项目表;并认为该表在各项目能不同程度帮助其落实护理,提高护理质量,保证病人安全。[结论]照护群集管理项目表有利于提高气管插管围拔管期护理及教学质量,提高病人安全;轮训护士对该表认可程度高,但在非轮训期间和其他重症护理项目对类似项目表的使用意愿有待进一步考证。     

护士岗位训练的体会

目的探讨岗位培训的有效措施。方法制定切合实际、科学可行的培训方案，科学组织实施，定期检查督促考核，给予恰当奖励。结果提高了全体护士的心理素质及角色适应能力，调动了全体护士的学习自觉性，巩固了全体护士的基本理论知识，提高了全体护士的护理操作技术水平，促进了护理工作。结论切合实际的培训方案、科学的组织实施、有效的督促检查和恰当的奖励是取得岗位培训预期效果的保证。     

护士减压方法的国内外研究进展

使用更加科学的减压方法帮助护士减压一直是护理领域的研究热点。本文首先分析护士面对的主要压力源,然后对受到国内外关注的护士减压方法进行总结,最后针对护士压力管理提出了一些建议和展望。