首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
背景 自新型冠状病毒感染(简称新冠感染)疫情发生以来,身处防控一线的社区医务人员面临着直接接触病毒的风险,存在工作强度大、工作时间长、心理压力大等问题,因此探究社区医务人员的心理健康状况及其内在联系对精准实施心理干预具有重要意义。目的 了解新冠感染疫情常态化防控期间社区医务人员心理健康状况并探讨其影响因素。方法 于2021年12月,采用多阶段随机抽样法,选取296名中山市社区医务人员作为调查对象,采用一般资料调查表、自行编制的社区医务人员新型冠状病毒感染疫情防控工作压力调查问卷、广泛性焦虑量表(GAD-7)和患者健康问卷抑郁症状群量表(PHQ-9)对其进行网络问卷调查,采用多因素Logistic回归分析探讨社区医务人员新冠感染疫情防控工作感知压力水平及焦虑、抑郁情绪状态存在情况的影响因素。结果 中山市社区医务人员新冠感染疫情防控工作高感知压力的检出率为10.1%(30/296);中度及以上焦虑和抑郁的检出率分别为7.1%(21/296)和9.5%(28/296);性别、抑郁情绪状态存在情况和新冠感染疫情防控工作感知压力水平是社区医务人员焦虑情绪状态存在情况的影响因素(P<0.05...  相似文献   

2.
目的调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)期间医务人员心理健康状况并分析其影响因素,为医院做好后勤保障工作提供依据。 方法纳入2020年2月1日—2020年4月30日疫情期间309例医务人员,采用自制一般资料调查表、抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)以网络调查形式展开调查,统计医务人员抑郁、焦虑、压力等发生率,采用单因素分析、多因素Logistic回归分析探究影响医务人员抑郁、焦虑、压力的危险因素。 结果309例医务人员中,80例有抑郁情绪(25.89%),98例有焦虑情绪(31.72%),55例存在压力(17.80%)。独生子女、月收入<5000元、治疗护理新冠肺炎是医务人员抑郁的危险因素(P<0.05);已生育、独生子女、学历大专及以下、疫情一线工作、治疗护理新冠肺炎是医务人员焦虑的危险因素(P<0.05),感染科工作经历是医务人员焦虑的保护性因素(P<0.05);独生子女、治疗护理新冠肺炎、进行外院支援是医务人员压力的危险因素(P<0.05)。 结论新型冠状病毒肺炎期间医务人员抑郁、焦虑、压力等负性情绪均有一定发生率,医院可结合医务人员家庭状况、专业、工作经验等情况合理安排工作,并及时进行心理危机干预,以促进医务人员心理健康。  相似文献   

3.
背景 新型冠状病毒肺炎疫情作为重大应激事件,可能会影响部队战斗力,有必要调查疫情下基层官兵的心理健康状况,为开展心理干预提供依据.目的 调查新冠肺炎疫情期间基层官兵心理健康状态及其影响因素.方法 于2020年2月8日-?2月15日,选取28663名基层官兵,利用网络远程完成一般情况调查表、广泛性焦虑量表、心理健康自评问...  相似文献   

4.
目的:了解中学生对新冠肺炎疫情防控的知信行及其心理健康状况,为开展针对性的防控措施提供参考.方法:2020年2月18日—3月11日期间,利用自制新冠肺炎疫情防控的知信行问卷及抑郁—焦虑—压力(DASS-21)量表,通过问卷星网络平台调查中学生对疫情防控的知信行及其心理健康状况.采用多变量逐步Logistic回归模型进行...  相似文献   

5.
宋羽雅  赖炘懿  林洁 《温州医科大学学报》2023,53(2):166-172,封三
目的:了解疫情防控常态化期间一线医务人员心理健康状况及其影响因素,为及时有效地开展相关心理健康预防与干预提供依据。方法:于2022年3至4月采用方便取样方法,通过问卷星对581名温州市一线抗疫医务人员在线施测一般资料问卷、工作压力量表、社会支持量表、工作-家庭冲突问卷、抑郁-焦虑-压力量表简版(DASS-21)以及失眠严重程度指数量表(ISI),共回收558份有效问卷。通过一般资料问卷、DASS-21量表以及ISI量表评估一线医务人员心理健康现状,并就人口学变量作差异比较;同时,利用逐步线性回归分析探索其心理健康的潜在影响因素。结果:所有受试的一线医务人员中,280 人(50.18%)存在焦虑症状,272 人(48.75%)存在抑郁症状,356 人(63.80%)存在失眠问题。女性一线医务人员的焦虑得分显著高于男性(P <0.05);本科及以下学历、护士以及身体状况较差的一线医务人员的焦虑(P <0.01)、抑郁(P <0.05)与失眠(P <0.01)得分显著高于高学历、其他职业与身体状况较好者;工龄为3 年及以下的一线医务人员的焦虑(P <0.001)、抑郁(P <0.001)及失眠(P <0.001)得分显著低于工龄更长者。逐步回归分析发现,身体状况较差(β=2.72,P <0.01;β=2.50,P <0.05;β=2.54,P <0.01)、工作压力较高(β=1.29,P <0.001;β=1.29,P <0.001;β=0.61,P <0.001)以及工作-家庭冲突较大(β=1.04,P <0.001;β=0.89,P <0.01;β=0.66,P <0.01)是疫情常态化期间一线医务人员焦虑、抑郁与失眠的风险性因素,较高的社会支持(β=-0.30,P <0.01;β=-0.51,P <0.001;β=-0.24,P <0.01)是三者的保护性因素;工龄为>3~5年(β=2.77,P <0.01)以及>5~10年(β=2.16,P <0.05)分别是抑郁和失眠的风险性因素;护士(β=-2.34,P <0.01;β=-1.39,P <0.05)是焦虑和失眠的高风险人群。结论:在疫情常态化时期需要高度关注一线医务人员的心理健康状况,建议政府带头联动多方,通过降低一线医务职业压力,充分发挥社会支持的正向 作用,开设个性化心理援助等心理服务以完善一线医务人员的心理预防与干预体系。  相似文献   

6.
目的 了解甘肃省新冠肺炎疫情期间大学生心理健康状况。方法 于2021年11月1日至9日,随机抽取甘肃省2 002名大学生为调查对象,对其心理健康状况及影响因素进行调查。结果 不同年龄、专业、学历、年级、城市的大学生正负性情绪状况比较差异有统计学意义(P<0.05)。不同性别、专业、学历、城市的大学生焦虑程度比较差异有统计学意义(P<0.05)。高校大学生SCL-90各因子得分均高于2015年中国常模(P<0.05)。结论 新冠肺炎疫情下,甘肃省大学生存在不同程度的心理问题,政府、学校可根据各自职责制订和完善相关疫情防控措施,对大学生进行心理干预和心理护理,以期提升大学生心理健康水平,保障校园安全。  相似文献   

7.
目的:调查2019新型冠状病毒(2019 novel coronavirus, 2019-nCoV,简称新冠)肺炎疫情对就诊孕妇的心理影响,筛查出疫情期间抑郁焦虑孕妇,分析影响抑郁焦虑孕妇的相关因素。方法:门诊及住院的孕妇在院通过扫码等方式,获取并完成调查自评表(SAS焦虑自评量表,EPDS抑郁自评量表),由专业人员评估调查结果,分析疫情期间孕妇抑郁焦虑的危险因素,为疫情期间孕妇心理疏导提供针对性的依据。结果:2020年2月~2020年3月参与调查的有效问卷266例,根据自评量表,疫情期间,抑郁焦虑发生率分别占19.54%、30.45%。其中对一般资料的因素分析,职业、文化程度、家庭年收入、产次、家庭关系与抑郁发生有关,差异有统计学意义(P<0.05),职业、文化程度、家庭年收入、居住地与焦虑筛查阳性有关。Logistic回归分析显示,高中及以下学历、经产妇、家庭年收入<8万/年、家庭关系不融洽抑郁筛查阳性的风险较高(OR=2.88,95%CI:2.77~3.01;OR=1.36,95%CI:1.01~1.62;OR=1.76,95%CI:1.32~2.21;OR=4.27,95%CI:2.18~7.01)。待业、高中及以下学历、家庭年收入<8万/年是焦虑筛查阳性的高危因素(OR=1.17,95%CI:1.06~1.29;OR=1.64,95%CI:1.22~2.05;OR=1.80,95%CI:1.68~1.94)。结论:本研究显示,新冠疫情期间孕妇抑郁焦虑的发生率较高,疫情期间孕妇的职业状况、文化程度、家庭年收入、居住地、家庭关系是影响因素,临床应更加关注疫情期间有高危因素孕妇的心理健康。  相似文献   

8.
目的:了解德尔塔病毒株疫情下新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)定点收治医院一线医护人员心理健康状况,为实施有效对策提供依据。方法:2021年9月4—6日在网络平台上采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对227名武汉市金银潭医院一线医护人员进行调查。结果:(1)一线医护人员伴随的焦虑、抑郁情绪显著高于全国常模(P<0.01);其中伴有焦虑情绪的医护人员54名(23.70%),伴有抑郁情绪的医护人员33名(14.5%),同时伴有焦虑和抑郁情绪的为26名(11.5%);(2)护士、女性在焦虑、抑郁及知觉压力上的得分显著高于医生或男性(P<0.01);(3)已婚、30~45岁中青年医务人员抑郁及焦虑的得分相对较高(P<0.01);(4)医护人员的焦虑情绪、抑郁情绪分别与在一线工作的时间相关,持续在一线工作10~20 d的医务人员抑郁及焦虑的得分相对较高(P<0.05)。结论:面对德尔塔病毒株新冠肺炎的新疫情,一线医护人员仍存在焦虑和抑郁等负面心理,建立完善的心理干预支持体系,有助于提高一线医护人员心理健康水平和改善工作状态。  相似文献   

9.
目的:调查分析新型冠状病毒肺炎疫情防控期间临床一线护生的心理状况及其影响因素,为制定有效的心理干预措施提供依据。方法:选择2021年2月—9月于我科实习的132例护生,采用一般资料问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行调查,了解护生的心理状况及其影响因素。结果:新型冠状病毒肺炎期间临床一线护生的SAS评分为50.06±7.01分,其中无焦虑占43.94%,轻度焦虑占50.76%,中度焦虑占5.30%。SDS评分为48.05±3.59分,其中无抑郁占59.85%,轻度抑郁占37.88%,中度抑郁占2.27%。性别、年龄、是否参加过心理危机干预培训及与同学关系是否融洽对焦虑、抑郁均有影响,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:新型冠状病毒肺炎期间临床一线护生存在焦虑、抑郁等情绪者较多,性别、年龄、是否参加过心理危机干预培训及与同学关系是否融洽对不良情绪产生均具有显著影响。应重视一线护生的心理状态,采取有效措施给予帮助。  相似文献   

10.
目的 采用问卷调查的形式了解某三甲医院临床实习生在新冠肺炎疫情居家线上学习期间心理健康状况,以期全面掌握医学生在线学习情况及心理健康状况,为进一步完善学生居家教学管理提供参考依据。方法 采用自制问卷、患者健康问卷抑郁症状群量表(PHQ-9)及广泛性焦虑量表(GAD-7)对某三甲医院进行临床实习的5所院校医学生进行问卷调查。结果 调查研究显示,PHQ-9得分为[1(0,4)]分,GAD-7得分[0(0,1)]分;居家线上学习医学生抑郁检出率为21.43%,焦虑检出率为12.24%;独生子女、大学本科、对在线课程不满意等因素是导致抑郁及焦虑的主要因素。结论 疫情防控期间居家学习医学生有心理健康辅导需求,教学管理部门需高度重视疫情防控期间居家学习医学生心理健康状况,有针对性地开展心理健康教育及辅导工作,有序开展疫情防控期间教学管理工作。  相似文献   

11.
目的 探讨心理危机干预对新冠肺炎常态化防控期间慢性阻塞性肺病(COPD)患者生活质量(CAT)及其心理危机的影响.方法 选择新冠肺炎常态化防控期间COPD稳定期患者89例为研究对象.用90项症状清单(SCL-90)进行心理问题评估筛查.筛查出有心理问题者为研究组,无心理问题者为对照组.再用(SDS)和焦虑自评量表(SA...  相似文献   

12.
目的调查上海市2022年3月以来新一波新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间方舱医院新冠肺炎患者心理健康状况,并分析影响因素,为开展针对性的心理干预和治疗提供科学依据。方法于2022年4月6日—5月11日,采用横断面研究、方便抽样法,应用微信小程序“同心守沪”对上海市3所方舱医院新冠肺炎患者采用突发性公共卫生事件心理问卷,调查心理健康状况,并初步分析影响因素。结果共268例患者完成问卷调查,心理症状检出者261例(97.4%),其中抑郁、神经衰弱、恐惧、强迫-焦虑、疑病症状检出率分别为80.6%、69.8%、89.6%、75.4%、41%。心理健康总评分影响因素有年龄(P=0.008)、躯体疾病(P=0.03)、既往是否有精神心理问题(P<0.001)、疫情对心身的影响程度(P<0.001);抑郁评分(P=0.019)和神经衰弱评分(P=0.021)还受教育程度影响;神经衰弱评分还受性别影响(P=0.024);疑病评分还受新冠肺炎认知程度影响(P=0.007)。结论上海市方舱医院集中隔离治疗点内患者恐惧、抑郁、强迫-焦虑症状多见,心理异常症状严重程度以轻、中度为主。随年龄越小、受教育程度越高、女性患者、有躯体疾病、既往存在精神心理问题、对新冠肺炎认知程度低、疫情对心身影响程度越大,心理症状总分越高,症状越严重。  相似文献   

13.
目的 了解高校医学生对新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情的认知及疫情期间心理行为反应与焦虑水平状况,为今后疫情防控宣教及心理干预提供科学依据及参考.方法 通过网络问卷平台,对739名医学生进行了疫情认知自评、心理行为调查以及焦虑水平测试并进行分析.结果 共回收有效问卷721份.被调查的医学生总体对新冠肺炎疫情的发展持...  相似文献   

14.
目的:了解新型冠状病毒肺炎疫情下贵阳市急诊科和发热门诊等防控一线医护人员的心理健康状况。方法:采用广泛性焦虑量表(Gad-7)、应激自评量表(PSS-10)和心理弹性量表(CD-RISC)对136名新型冠状病毒肺炎疫情下贵阳市急诊科和发热门诊等防控一线医护人员的心理健康状况进行问卷调查,针对现状进行原因分析并提出心理干预对策。结果:急诊科和发热门诊等防控一线医护人员在应对新型冠状病毒肺炎疫情中存在一系列心理卫生问题,其中有83(61.02%)人存在不同程度的焦虑,应激自评量表(PSS-10)总分为(22.86±5.45)分,心理弹性的总分为(62.40±15.80)分。结论:新型肺炎疫情防控一线医护人员有强烈的心理干预需求,医院和社会各界等应加强提供感染防护、积极社会支持和持续性地心理援助及干预,以提升防控一线医护人员的心理健康。  相似文献   

15.
目的:了解新冠肺炎疫情期间大学生在线学习效果及影响因素。方法:对全国1591名大学生进行网络问卷调查及分析。结果:大三、农村、家庭经济收入差以及父母学历低下的大学生在线学习效果较差(P<0.05)。大学生抑郁、神经衰弱、恐惧、强迫-焦虑及疑病等心理反应与在线学习效果呈负相关(P<0.05),积极应对方式与在线学习效果呈正相关(P<0.05)。结论:在线教学过程中应重点关注大三、农村、家庭经济状况较差以及父母学历水平低的大学生的学习状况,开展心理健康教育,引导其采取积极的应对方式。  相似文献   

16.
目的 调查新冠肺炎流行期间医学生心理健康状况及其影响因素,为高校实施心理干预措施提供依据.方法 通过问卷星在线调查平台发放一般情况调查表、中国大学生心理健康量表.结果 调查对象心理健康状况与全国常模比较差异有统计学意义,女生及大三年级医学生心理健康水平相对较低.结论 新冠肺炎疫情下需要关注女生及大三年级医学生,针对存在...  相似文献   

17.
目的:突发公共卫生事件对护士造成明显的心理负担,影响护士心理健康.新型冠状病毒肺炎疫情暴发之后,护士的心理健康备受重视.本研究通过调查常态化疫情时期护士的焦虑、抑郁、失眠现状及影响因素,并进一步比较不同级别医院护士、一线抗疫护士和其他护士的焦虑、抑郁及失眠的风险,旨在为医院心理健康工作、管理工作和相关研究提供理论依据....  相似文献   

18.
目的:了解新型冠状病毒肺炎隔离病房医护人员焦虑现状及影响因素,为心理评估及干预提供参考依据。方法:新冠肺炎隔离病房医护人员70例,应用情绪自评量表(DASS-21)、匹兹堡睡眠指数量表(PSQI)、简易应对方式量表进行调查,采用描述性分析、单因素分析及多元回归分析探讨相关影响因素。结果:新冠肺炎隔离病房医护人员70例中存在焦虑情绪62例(88.6%),无焦虑8例。焦虑组与非焦虑组在职称、睡眠评分、消极应对评分、压力评分、抑郁发生率方面的差异具有统计学意义(P<0.05)。多元回归分析显示抑郁、睡眠质量低下、消极应对方式是焦虑的独立危险因素。结论:新冠肺炎隔离病房医护人员普遍存在焦虑情绪,应高度关注医护人员的心理状况,努力改善其睡眠质量和应对方式,加强心理疏导,保障以最佳状态投入疫情防治。  相似文献   

19.
新冠肺炎(COVID-19)疫情的暴发给社会公众带来负面情绪,围孕期女性则受到日常应激事件和疫情应激事件的双重影响。通过对90项症状量表SCL-90、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、伯恩斯抑郁症清单(BDC)、GAD-7焦虑症筛查量表5个标准化问卷的项目抽取,编制疫情期间围孕期女性心理状况调查问卷,对549名处于围孕期的女性进行网络数据调查,以期了解围孕期女性在新冠肺炎疫情暴发后的心理健康状况。结果发现围孕期女性在量表总分上出现49.9%的阳性筛查率,自评状况弱于家人;围孕期女性在居住地、身体状况、经济状况上存在显著差异,用心理健康量表总分作为因变量,三个因素加上自评状况进入逐步回归模型;三成以上围孕期女性需要得到医疗、经济、心理援助。研究认为,新冠肺炎疫情暴发期间,围孕期女性的敌对情绪和抑郁情绪明显;塑造良好的人际关系有助于改善围孕期女性的心理健康状况;疫情期间,围孕期女性需要自我觉察和加强心理免疫。  相似文献   

20.
目的 调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)期间医务人员心理健康状况并分析其影响因素,为医院做好后勤保障工作提供依据.方法 纳入2020年2月1日—2020年4月30日疫情期间309例医务人员,采用自制一般资料调查表、抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)以网络调查形式展开调查,统计医务人员抑郁、焦虑、压力等发生率,...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号