基于读者评价的高校图书馆阅读推广馆员角色定位研究

高校图书馆阅读推广馆员在阅读推广活动中扮演着重要的角色.本文在调查高校师生读者对图书馆阅读推广馆员评价情况的基础上,运用SPSS中的因子分析,提取出评价的三大主要方面：阅读引导、组织活动、对外宣传,并以此为据,从读者角度出发,把阅读推广馆员在阅读活动中扮演的角色定位为引导者、组织者和宣传者。     

基于“书香校园”的高校图书馆建设实践与探索

本文以钦州学院图书馆为例,在"书香校园"建设理念下,围绕高校图书馆阅读环境、检索环境、人文环境及室内环境4个方面论述了图书馆建设的实践与探索。通过开展图书节活动、参与地方阅读推广活动、建设文献资源检索平台、突出图书馆自身特色等措施,能有效实现图书馆的建设理念,从而发挥图书馆在高校师生学习、科研方面中的重要作用。     

医学院校图书馆微信阅读推广实证研究

介绍高校图书馆阅读推广研究现状,从推送信息数量、时间、内容、效果及标题几方面分析国内部分医学院校图书馆微信阅读推广情况,从宣传力度、读者需求、推广机制、活动特色、社会责任5方面提出相关建议。     

基于中医药文化传承的图书馆阅读推广创新与实践——以贵州中医药大学图书馆为例

本文对当前大学生的阅读倾向、高校图书馆的阅读推广形式进行了分析。从中医药文化的传承现状入手,讨论了图书馆在中医药文化传承方面应发挥的作用。以贵州中医药大学图书馆为例,介绍了该馆阅读推广的3个主要形式:"读经典颂岐黄"中医经典文化展示活动、"习本草促技能传国药"读书文化系列活动、"悦读中医"活动,在阅读推广内容及形式上多有创新。并提出了将中医药文化传承与阅读推广相融合、建立健全阅读推广机制、采用多元化阅读推广途径的推广模式。     

高校图书馆助推校园文化建设对策探讨

本文介绍了高校校园文化的概况,从物质文化、制度文化、行为文化、精神文化4个层面分析了吉林医药学院图书馆助推校园文化建设的现状,发现问题,提出对策。图书馆应通过优化馆藏结构,加强电子资源的建设与利用;转变空间格局,提供创客空间服务;创新阅读活动形式,推进移动阅读、自助服务;提高馆员综合素质,为读者提供深层次、个性化服务。     

“4·23”世界阅读日开展读书月活动的调研与启示——以“双一流”高校图书馆为例

通过访问"双一流"高校图书馆主页、微信公众号等方式,从宣传渠道、活动周期、活动主题、活动内容等方面对图书馆围绕"4·23"世界阅读日开展的读书月活动进行调研,调研结果显示,各高校的读书月活动丰富多彩,形式多种多样,如读书分享会、图书展览、技能竞赛、数字资源培训、专家讲座等。但是存在活动宣传力度不足,活动信息分散,缺乏信息聚合,缺少学生主体参与,缺乏活动效果评价及意见反馈等问题。笔者提出应加强宣传力度,以学生为主导,使其由被动接受变为主动参与;设置读书月专题网站,树立读书月活动品牌;掌握读者需求,针对性开展读书月活动。以期为今后高校图书馆举办读书月活动提供借鉴和参考。     

国内高校图书馆微信平台的功能及服务调查

采用调查法总结国内高校图书馆微信平台的功能及服务,与用户的实际利用情况进行对比,了解用户对平台功能及服务的满意度,如对微信公众平台提供功能中的响应速度、界面设计及操作难度等方面较为满意,对互动效果、推送质量及平台宣传等方面不满意。对于未达到用户满意度的方面,采取有效措施,使其最大限度地满足用户的需求,并为图书馆微信平台的功能优化和服务完善提供参考和建议,如高校图书馆应当加大对微信公众平台方面建设的重视力度,提升各方面服务质量,朝着高校图书馆智能化的方向发展。     

国内高校图书馆微信平台的功能及服务研究

目的 通过总结国内高校图书馆微信平台的功能及服务,与用户的实际利用情况进行对比,了解用户对某些功能及服务的满意度,对于未达到用户满意度的方面,采取有效措施,弥补不足,使其最大限度的满足用户的需求,并为图书馆微信平台的功能优化和服务完善提供可供参考的建议。方法 本次研究采用了调查法,数据统计与分析。结果调查的951名师生中,知道图书馆开通微信公众平台并且关注的占27.76%。结论 用户对微信公众平台提供功能中的响应速度,界面设计以及操作难度等方面较为满意,在互动效果,推送质量以及平台宣传等方面不满意。高校图书馆应当加大对微信公众平台方面建设的重视力度,提升各方面服务质量,朝着高校图书馆智能化的方向发展。     

中美高校图书馆创业服务比较与启示

高校图书馆服务在创新创业的浪潮中亟需转型和升级。本文从资源服务、人员保障、服务类型及空间服务方面对比中美高校图书馆创业服务的差异,借鉴美国高校图书馆创业服务的实践和服务理念,从扩大创业宣传力度、形成创业资源体系、增加馆员团队配备与加强校内外沟通合作等方面,探讨其对我国高校图书馆创业服务活动的启示,为国内高校图书馆创业服务系统建立和创业服务提供参考。     

“双一流”建设高校图书馆线上服务调查与思考

通过网络与电话调研方式对我国42所“双一流”建设高校图书馆的线上服务情况进行调查，然后从基础保障、阅读文化推广、科研决策、数字化系统、学习支持五大服务方向对调查结果进行详细分析，最后从提升馆员线上服务能力与水平、推动线上服务进入图书馆主流服务领域、深化线上服务与智慧化图书馆建设融合发展、全面推动高校图书馆线上创新服务体系的构建等方面提出建议。     

打造校园文化品牌 开展阅读推广活动

指出高校图书馆应了解大学生阅读现状,在此基础上创建阅读品牌,措施包括与教师联合互动、保障资源建设质量、完善阅读环境等,并通过一定形式传播、推广阅读活动.     

微信在中医药高校图书馆的应用

通过调研15所中医药高校图书馆应用微信的情况,分析了已开通的中医药高校图书馆微信公众账号的类型、形象建设、认证情况,信息推送频率和内容等情况,提出要明确微信公众账号的定位、合理选择账号类型,加强微信公众号宣传与推广、积极申请通过认证,丰富信息推送内容、拓展个性化服务模块等建议,以进一步发挥微信在图书馆信息服务中的效用。     

高校图书馆特色馆藏资源视角下的阅读推广探讨

高校图书馆基于办学特色、学科发展历史、专业形成与建设等特点,构成了各校特色馆藏资源体系。在大阅读环境下,高校图书馆要完善自身特色馆藏资源,将其与阅读推广充分结合,最终目的是助力高校建设,更好地为高校师生提供服务。     

文化创新视域下高职院校图书馆阅读文化建设研究

高职文化建设是文化创新的基础,文化创新是高职文化建设的提升。高职院校图书馆阅读文化建设是校园文化建设的一部分,包含建设主体、建设渠道与推广平台等要素,应从营造良好的阅读文化环境、提供嵌入式阅读文化推广服务、健全阅读文化宣传评价机制等方面加强图书馆阅读文化建设。     

高校图书馆健康信息服务工作探讨

对比美国和国内高校图书馆在大学生健康信息服务方面的工作状况,指出高校图书馆开展健康信息服务的必要性并提出工作策略,包括宣传健康知识、加强馆藏建设、充分利用互联网新技术、提升馆员素养、积极借鉴他馆经验等方面.     

新阅读时代高校图书馆阅读推广的现状与对策

文章通过对全民阅读现状的深刻分析和解剖,比较了传统阅读与新时代阅读的异同,提出高校图书馆应当全力开展全民阅读推广活动,建设专业的阅读推广组织,建立健全阅读推广经费管理制度和激励措施,创建新式推广方案,转化图书馆传统资源,创新服务载体,强化读者阅读教育,重视读者阅读体验,充分利用图书馆资源,提升全民文化修养。     

陕西省高校图书馆微信公众平台的使用

微信因具有操作便捷性、人际交流高时效性、内容推送丰富性、消息推送精准性等特点而受到高校图书馆的关注。调查了陕西省高校图书馆微信公众平台的使用现状,分析了开通、宣传推广、内容设置等情况,得出高校图书馆应在创新微信服务内容、增加读者的体验度等方面建设好微信平台。     

“互联网+高校图书馆”服务创新与发展探究

随着当今互联网信息时代的迅猛发展,"互联网+"与高校图书馆的融合也逐渐常态化。高校图书馆要突破传统模式的服务壁垒,实现与互联网的深度融合,精准把握师生读者的需求,完善数字图书馆资源库,在线上线下开展阅读推广等,已成为未来发展的方向。本文从资源与数据、读者与空间、途径与平台3个方面,探究"互联网+高校图书馆"的服务创新模式,以满足师生读者日益增长的个性化、专业化需求。     

“互联网+”环境下医学高校图书馆阅读推广实践探讨

分析医学高校图书馆阅读推广现状,提出“互联网+”环境下医学高校阅读推广实施策略,包括重视空间环境建设、完善服务体系、加强数字化服务能力、搭建互动平台等。     

专题书目阅读活动的组织形式探讨

专题书目是指图书馆根据社会发展的需要和不同群体的阅读需求,在图书阅读服务中有目的、有专题、有对象并按学科体系完善推出的专题性图书。本文从专题书目阅读活动的特征、规律和组织形式3个方面进行分析,通过不同的组织形式将专题书目与相应的阅读群体的阅读活动相结合,让馆藏图书有效地流动,以发挥图书馆数以万册图书的最大社会效益。