对临床医疗专业学生实习前心态的调查

临床实习是医学教育中的重要组成部分，是培养临床医疗专业学生实践能力的关键环节，因此，应对临床实习给予足够的重视。无疑，实习前的心态将影响临床医疗专业学生实习前和实习中的学习、工作和生活。为更有针对性地对学生进行指导，笔者于２００２年３月～４月对本院临床医疗专业即将进入临床实习的学生进行了问卷调查。１对象与方法１．１对象本校２０００级三年制统招高级高专临床班学生１６８名，其中男生１１６名，女生５２名，年龄１９～２１岁。１．２方法采用问卷调查法。在实习前４周将问卷发放给临床医疗专业学生，限时交卷。共…     

学生实习前心理调查分析及对策

我院临床系肩负着临床专业学生后期教学及管理工作，其中实习前培训准备工作起到承前启后的作用。为I不断提高教学质量，改进学生管理方法，笔者分别对所主管1998届和1999届临床专业学生进行了临床实习前的心理调查和分析，并以此为根据采取相关对策，作为提高学生心理素质和临床能力的一个尝试，现报告如下：1调查对象及方法1．1对象即将进人临床实习的中医骨伤专业93级40人，中西医结合专业95级63人，中医外科专业94级M人，合计147人。1．2方法采用问卷式无记名填写方法，并将结果简单统计。2调查内容及反馈情况对147名临床专业学生调查…     

卫校学生毕业实习效果及影响因素的调查

医学生的毕业临床实习是医学教育的重要组成部分,它是理论联系实际、巩固理论知识和提高技术操作能力的重要环节,其实习效果直接影响到学生毕业后的工作能力和业务水平。了解学生毕业实习效果,探索其影响因素,有利于进一步做好学生的毕业实习工作,以提高实习质量,增强学生的就业竞争力。１对象和方法１．１对象：我校已完成毕业实习全过程的９８级成人中专社区医学专业学生２０７人接受了问卷调查,最后的有效被试是１９３人,其中男生１１７、女生７６人;年龄１８～３０岁。１．２方法：采用自编原“卫校学生毕业实习效果调查表”对…     

对中专生毕业实习管理的探讨

１毕业实习前的动员教育学生入校进行了理论课的学习之后，即将进入毕业临床实习阶段。在此之前，由学校领导、教务科、实习办、班主任对学生进行了实习前的动员教育，要求学生学习实习单位（医院）的规章制度，了解毕业实习的目的、意义，以及毕业实习期间容易出现的问题和预防办法，同时进行往届优秀毕业生的先进经验交流。２在实习办的指导下班主任将全班同学分配到各实习单位在分配全班同学到各实习单位时，应注意以下几个方面的问题：学生在校期间表现的差异、成绩的差异、年龄的差异、籍贯的差异、性格的差异，将班团干部和一般同学应…     

护理大专生临床实习状况调查与分析

目的：了解护理大专生在医院临床实习的状况，为制定相关的实习管理提供依据。方法：使用自制调查问卷，分别测查某高专02级、03级761名在医院实习的护理大专生，并对结其结果进行相关分析。结果：有47．8％的学生认为实习医院实习条件好，有39．7％学生认为实习医院管理规范。48．9％学生认为带教教师带教能力强，26．6％学生认为学校的教学还需注重与临床接轨，34％学生认为自身主动性学习不够。结论：学校要安排实习条件较好的三甲医院作为实习医院，要加强实习管理，改进学校教学，使之更结合临床。注重学生人文知识的学习和学习能力的培养。     

关于保定市卫生学校药学专业毕业生的调查

为了全面、系统地研究中等卫校药学专业毕业生就业现状及对学校的课程设置、教学内容的意见和建议，进一步深化中等药学教育改革，笔者对保定市卫生学校近２０年来的毕业生做了问卷调查，并与部分毕业生进行了座谈，现将调查结果和分析报告如下。１调查对象本次调查的对象是本校毕业的学生，其毕业时间跨度为７０年代初至９０年代末。毕业生所从事的工作岗位有医院药房（中西药房、制剂室等）、药检所、制药厂、药政管理、卫生行政管理等。２内容和方法２．１内容（１）一般情况；（２）适应岗位情况；（３）对在校所学知识和技能的认识与体…     

医学系和口腔系学生急诊医学课实习的对比研究

一、对象与方法 于2007年10月～2008年7月我们从事了七年制医学专业2003级学生和口腔医学专业2005级学生急诊医学课实习的带教工作，其中医学系学生36名（男生15名，女生21名），口腔系学生33名（男生13名，女生20名），每人在急诊科实习2周，实习结束后对每位学生进行了问卷式调查，共设计14个问题，每个问题设计2个答案，现将结果报告如下。     

超声波洁治术的临床实习数学改革

为提高临床实习中超声波洁治术的教学效果，我们对传统的教学方法进行改进,应用问卷和成绩评估的方法调查了94级口腔医学系两组共30名学生。结果显示：问卷调查中，学生认为改进法显著优于传统法（P＜0．005），教师评估成绩中，两组无显著差异（P＞0．05），但改进组评为优的学生比较（66．67％），高于传统组（50％），提示改进法在提高学生的学习主动性，全面理解和掌握知识的能力，临床思维和临床工作能力方面优于传统法。     

实习前后护生护理风险认知调查与分析

目的：调查分析实习前后护生对护理风险的认知情况,为学校护理风险教育提供参考。方法：自行设计问卷,调查实习前护生100名,实习后护生165名。结果：护生具有一定护理风险意识,实习后护生的风险意识高于实习前（X^2=23.80,P〈0.05）;但是护理风险知识均分不高,其中法律知识均分（2.23±0.639）、临床护理操作均分（2.39±0.577）、职业防护均分（2.53±0.544）;实习后护生的护理风险教育课程需求高于实习前（X^2=168.90,P〈0.05）。结论：学校可采取＂三段式＂护理风险教育模式,形成以医护法律、临床护理操作、职业防护等为主题的课程体系,着力提高护生对护理风险的识别、预测、处理能力。     

南通市区临床医护人员及实习医师、医学生营养学知识现况调查

目的：为了解南通市区临床医护人员、实习医师以及医学生的营养学知识、态度和行为（KAB）状况。方法：对南通市4所医院的医护人员、南通大学98级实习医师、99级临床专业学生的营养学知识及其应用现状进行了问卷调查。结果：医师、护士、实习医师、学生的营养学知识答对率分别为57．35％、54．55％、55．50％及50．75％，医师高于学生（P〈0．05）；医学生的临床营养学知识差于医师、护士及实习医师（P〈0．01）。医师、护士的临床营养学知识得分高于基础营养学知识（P〈0．01），医学生的基础营养学知识得分高于临床营养学知识（P〈0．01），实习医师两者差异无显著性（P〉0．05）。结论：调查对象的营养学知识普遍不足，不能满足临床工作需要。建议适当增加高等医学院校的《营养学》教学课时，增开《临床营养学》课程，并能定期为临床医护人员举办营养学知识培训班。     

对新入学女生月经情况的调查

月经来潮意味着女性进入青春期阶段，是女性生理发育趋向成熟的一个敏感标志。从初中升入中专，由于外界环境的变化，入学女生的月经周期可能随之发生变化。笔者所在学校为了解新入学女生月经情况，便对其进行卫生保健教育，以促进其身心健康，特组织本次调查活动。１对象与方法１．１对象：分别于１９９９年及２０００年连续两年对本校新入学女生进行调查，共２５５人，其中城镇学生４９人（１９．２２％），农村学生２０６（８０．７８％）人。１．２方法：问卷调查。调查前向学生说明调查目的，并进行有关知识辅导。答卷匿名，内容包括入…     

康复医学工作小组模式结合传统实习带教法在康复临床教学中的应用

目的：讨论康复医学工作小组模式结合传统实习带教法在康复临床教育中的运用价值。方法：将某中医大学在本院实习的50名学生,分为观察组和对照组各25名。对照组采取传统的实习带教法;观察组在实习带教法的基础上,结合康复医学工作小组模式进行实习。在实习3个月后,通过理论考试和操作技能考试,评价两种实习方法的效果。结果：经过为期3个月的实习,观察组理论考试总分49.05±4.17）分明显高于对照组的（44.21±4.36）分,比较差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组操作技能考试总分（43.94±4.15）分明显高于对照组的（40.51±3.88）分,差异有统计学意义（P〈0.05）。由此可见观察组的实习方法明显优于对照组。结论：使用康复医学工作小组模式结合传统的实习带教法可以有效地提高康复临床教学的效果,帮助实习学生增强理论和实践操作技能,值得在临床教学中进一步推广运用。     

口腔专业医学生临床实习前后关注问题的调查与分析

目的调查和分析不同年级口腔医学专业学生的心理特点,了解其心理变化,为实习生的实习前辅导和在校学生的合理培养提供实证依据。方法对175名不同年级口腔专业学生以匿名问卷调查形式,就学生临床实习前后担心及关注问题,未来职业方向的选择等进行调查。结果大一（47％）、大三（43％）、大五（45％）的学生在未来均想从事口腔修复专业工作,30％及39％的大二和大四的学生希望从事口腔正畸专业工作;97％的学生在实习前最关注实习医院的带教教师水平,实习后79％的学生则认为实习医院最重要;67％的学生在实习前最担心患者对其治疗结果不满意,实习后51％的学生最担心影响考研。结论应重视提高教育者自身修养,根据实习前后的调查情况,引导学生结合个人兴趣及实践技能掌握情况选择正确的就业方向,同时鼓励学生开阔视野,不能只注重眼前利益,为将来走向医疗岗位为患者服务打好坚实的基础。     

不同层次护生临床实习前心理状况调查与对策

目的 减轻临床实习前护生的心理压力。方法 采用问卷调查的方法，对即将实习的153名中专护生和84名高职大专护生进行调查并分析。结果 中专护生的心理压力高于大专护生（P〈0．05），不同层次护生对临床实习存在不同的心理焦虑。对策全面提高整体素质；做好实习前的培训和动员；增加临床见习时间。     

宜春市农村中小学生贫血状况调查

为了了解宜春市农村中、小学生贫血状况,提出有效的防治措施,宜春地区卫生防疫站于１９９８年４月对宜春市５０００名农村学生进行了贫血调查及原因分析。１　对象与方法１．１对宜春市某镇１９９８年在籍中学生９６８人,小学生４０３２人进行血红蛋白测定和部分学生的营养状况及饮食习惯调查。１．２调查器材选用ＸＦ－Ｉ型血红蛋白测定仪,用氰化高铁血红蛋白法测定。１．３标准试剂由上海静华临床诊断试剂研究所提供,ＨＩＣＮ法Ｈｂ浓缩液,批号为９６０３。校正液用上海鹰跃试剂厂提供,批号为９６０２１０２。１．４抽调专业人员１…     

200名中师学生心理防御方式初探

２００名中师学生心理防御方式初探广西南宁市社会福利医院伍业光（南宁５３０００３）为了解中师学生心理自我防御机制情况，对一所中师二年级学生２００人进行调查，为学校心理卫生教育工作的开展提供资料。１对象与方法１．１某中等师范学校二年级学生２００名，其中男...     

717名健康人血清ALT,AST,TB和DB参考值调查

正确设定检验方法的参考值，对实验室质量保证和临床应用都有重要意义。对成都地区血清丙氨酸氨基转移酶（ＡＬＴ）、门冬氨酸氨基转移酶（ＡＳＴ）、总胆红素（ＴＢ）、直接胆红素（ＤＢ）和ＡＳＴ／ＡＬＴ比值（Ｓ／Ｌ）作了参考值调查，报道如下。１　材料和方法１．１　调查对象：我院门诊体检及其他肝功检查（部分作肾功、血脂、血糖检查）无异常的１０～７２岁健康人７１７名。其中男性３４４名，年龄（－ｘ±ｓ）３４．２±１５．６岁，女性３７３名，３５．７±１４．９岁。受检者早餐前静脉采血，当天分离血清测定。１．２　仪器：…     

医学生临床实习满意度调查与分析

目的调查医学生临床实习满意度,拟找出实习教学中存在的不足．进一步提出加强临床实习的措施。方法采用自行设计问卷,通过不记名问卷调查,收集115名实习学生对实习医院教学条件、师资条件、实习单元的实习情况、管理部门的管理情况、实习效果的满意度和对临床实习的看法等资料;回收有效问卷99份,采用Excell统计数据,进行分析。结果实习学生对临床实习总体满意度不高（满意度为60．6％）,其中对教学管理部门的管理工作满意度最低（满意度为49．6％）,对医院的师资条件满意度最高（满意度为68．7％）。结论医学生临床实习的满意度有待提高。为此,应改进制度、改善教学条件、加强教学管理来满足学生的需求,进而提高医学生临床实习质量。     

成都市成华区HBV感染的血清流行病学调查

病毒性乙型肝炎（ＨＢＶ）是我国常见病之一，其感染范围广，危害大。为了解ＨＢＶ在成都市成华区的感染情况，我室从１９９８年１月至１９９８年１１月随机对成华区部份企、事业单位职工、待业青年、学生进行了血清流行病学调查，现将结果报告如下。１　材料与方法１．１　对象　选择我院１９９８年１月至１９９８年１１月随机体检的成华区职工、待业青年、学生共１５１７例。１．２　试剂与检测方法　试剂盒由深圳“月亮湾”生物公司和山东潍坊“三Ｖ”生物公司生产。型号为Ｍｏｄｅｌ５５０酶标仪由美国伯乐公司生产。型号为ＥａＳＹＷｏ…     

高等医学院校成人教育学生临床实习管理工作探索

临床医学学生的临床实习是医学专业教育的重要环节。通过对成教九八、九九级临床医学生调查（132例），发现60％以上的成教医学生从事过临床工作；30％的学生则为待业青年。其来源比普招生更为复杂。为此我们一方面在实习基地的建设中把握五个基本原则，另一方面加强带教老师规范化培训与学生实习前2周的强化训练，并制定了一套《成人教育临床技能考核指标》的评比系统。以使成教学生临床实习工作顺利开展，保证了学生的临床实习质量。