高校学报学术质量控制要素

为了稳步提高校学报的学术质量，结合实际工作分析了学报的自身行性，认为学报手学术质量取决于稿件质量，审稿质量和编辑质量三要素，并从三方面探讨保证学术质量的对策；（１）减少优秀稿件外流、重视组织稿件、避免稿件积压，以保证充足的稿源。（２）认真遴选审稿专家、实行双盲双审制度、制定详细的审稿单，以保证高水平审稿；（３）识编辑工作的创造性，重视编辑人员素质、加强培养作者工作，以保证质量编辑，结论：确保学术质     

中医药高校学报提升社会效益的思考

[目的]探讨中医药高校学报(以下简称学报)提升社会效益的思路和途径.[方法]通过解读相关规定,并结合自身的办刊实践,从社会责任和文化影响、出版质量和学术影响力、办刊方式和队伍建设几个方面,探讨提升学报社会效益的思路和途径.[结果]作为中医药高校主办的学术期刊,学报具有维护学术生态、引领学术创新、促进学科发展等社会责任,...     

高校学报编辑素养与期刊质量的关系

高校学报是高等院校的学术理论阵地 ,是反映高校教学、科研水平的窗口 ,是衡量和评估每个高等院校办学质量的重要依据。高校学报质量关系到主办高校的声誉。尽管论文的学术水平是影响学报质量的主要因素 ,但编辑的素养对学报质量也起着举足轻重的作用。我们高校学报编辑要树立起高度的责任感和对社会的历史使命感 ,追求在最大限度奉献社会和服务社会中实现人生价值 ,这是学报编辑献身编辑事业最崇高的敬业精神。编辑的基本素养 ,包括政治思想素养、编辑道德修养、科学文化素养、现代意识观点、社交与组织能力等。高校学报编辑的工作 ,是把自…     

新形势下高校学报的出路

新形势下高校学报面临挑战，优胜劣汰的竞争，迫使高校学报要有自己的出路：（1）让读者和作者满意；（2）注重创重刊物特色；（3）应用自动化技术；（4）发展广告和增收节支；（5）强化科技编辑素质。     

谈编辑素质与学报质量

高校学报是以反映本校教学与科研成果为主的综合理论刊物,是代表高校学术水平的一面旗帜,学报在促进创造型、开拓型人才的培养和推动教育、科研的发展方面起着重要的作用。提高学报质量,是高校学报工作中的首要任务之一。编辑素质与学报质量密切相关。 １．政治素质 学报编辑应经常不断地认真学习马列主义、毛泽东思想、学习党和政府关于教育、科技出版工作的方针政策,树立献身于学报编辑事业的坚强意志,以办好学报为宗旨,以提高学报质量为己任。编辑是为他人服务,为社会服务的事业,编辑必须具有成人之美的品德,甘愿“为他人做嫁衣…     

高校医学学报关键词标引质量分析与探讨

目的 探讨高校医学期刊关键词的标引质量,提高医学学报的学术质量。方法 随机抽取2000－2001年医学学报12种共162篇论著的768个关键词,以《医学主题词注释字顺表》、《医学主题词树状结构表》和《中医药主题词表》为依据进行核查分析。结果 每篇论著均设有关键词,其中标引1－2个关键词的论著22篇,占13．59％;标引3个关键词的46篇,占28．39％;标引4个关键词的32篇,占19．75％;标引5个及以上关键词的62篇,占38．27％。768个关键词中,能够从词表里查到的规范词434个,占56．51％,最好的1份学报占81．21％,最差的1份学报仅占19．87％。结论 如何使标引达到直接、客观、完整地揭示主题本质的要求,关键在于对文章主题要作全面的、合乎逻辑规律的分析,强调首标作用的主导地位,同时对编审人员提出更高的要求。     

抓好稿源 提高学报的学术质量

就医学高等院校学报特点论述了抓好稿源，努力提高学报的学术质量问题，阐述了要对作者队伍心中有数，主动约稿，要掌握科研课题的进展情况，以便抓好课题稿件，尽量防止稿件外流；并提出扩大稿源，将竞争机制引进高校学报。     

论地方高校学报的特色定位

针对目前地方高校学报普遍存在的现状,如优质稿件外流、工作人员不足、工作压力大、学校重视不足等,以国内几个成功定位的案例为基础,分析探讨地方高校学报的特色定位发展思路。分析总结定位的几个策略:依据地方特色、依据学科优势、依托知名专家、与学术研究机构合作,并提醒特色定位应注意的问题。     

构建高校学报质量保障体系的思考

高校学报是高校的学术窗口,在促进学术交流和人才培养中发挥着重要作用。改革开放20多年来,高校学报获得了长足的发展,同时也成为中国科技信息产业的一个重要组成部分,这就要求学报质量有一个更好的保障体系。要构建学报的质量保障体系必须注重学报刊载论的学术质量、编校质量和学术期刊相关标准规范,这三个方面互为补充,缺一不可。下面就这一问题谈几点认识和体会。     

浅谈学报质量的提高是一项系统工程

高校学报是反映本校教学、科技成果的综合性理论学术刊物。是高校与社会联系的桥梁和窗口，它对整个社会的科学、教育的进步和发展起着促进作用。学报的质量反映了高校教学、科研的水平，是刊物的生命力。按照系统科学的观点来看，高校学报质量的提高是一项系统工程。     

高等学校知识产权管理与保护工作分析

目的为高校制定知识产权管理机制提供建议，初步探讨我国科技评价机制方面存在的问题。方法对高校在知识产权管理与保护工作、科研管理模式、知识产权流失、科技评价机制等方面存在的问题进行了分析。结果我国科技评价机制在知识产权管理与保护、科研管理模式、科技评价方面缺乏规范、科学的管理制度，造成了知识产权流失，制约了高校科技创新的发展。结论我国亟待建立科学、规范的科技管理制度，提高国民的知识产权意识，以真正提高我国的科技创新能力。     

医学院校财务管理状况分析及对策

随着我国高等教育的发展和高等教育改革的深化,同时给医学院校的财务管理带来了更多的挑战。本文从医学院校加强财务管理的背景入手,分析存在的问题,并提出具体可行的解决问题的对策。     

高校实验废液排放状况及对策

目的:了解高校实验室废液排放状况.方法:以问卷调查方式,对50所高校实验室操作程序及废液排放情况进行调查.结果:8%的高校实验废液达标排放,超过30%的高校的实验废液没能进行达标处理,62%的高校实验废液未处理就直接排放.结论:加强实验室操作规范性管理,提高实验废液处理技术,制定和完善相关法律,有助于减少和防止高校实验室废液对生态环境的污染.     

全国高职高专医学学报质量调查及其提高对策

目的 探讨高职高专医学学报的质量现状及其影响因素,为办好学报提供依据.方法 随机抽取9所医学高等专科学校、11所本科医学院校2009至2011年出版的学报,各抽取1期,对其所刊文章的学术质量进行分析.结果 9期专科学校学报共发表文章278篇,期均(30.89±15.65)篇;11所医学本科院校学报共发表文章463篇,期均(42.09±10.34)篇.专科学报所载本校文章占39.93％,立项课题占11.51％;本科学报所载本校文章占24.19％,立项课题占32.18％;专科学报发表的本校文章比例高于本科学报(x2 =20.45,P＜0.01),而本科学报发表的立项课题所占比例高于专科学报(x2 =40.21,P＜0.01).专科学报所载文章以临床疗效研究及教学研究为主,分别占31.29％及22.30％;本科学报以基础研究及临床疗效研究为主,分别占36.07％和28.29％.根据Jadad量表进行评分显示两类学报发表的90篇临床疗效随机对照研究的文章中没有1篇属于高质量研究.结论 高职高专医学学报所刊文章的质量急需提高.     

中药质量标准研究方法与思路

综述近年来医药界工作者对中药质量控制方面的新进展与新思路 ,为中药药材、制剂、生产和临床研究提供文献基础     

机能实验改革对中西医临床医学专业课程质量的影响

目的提高中西医临床医学专业机能学实验课程质量。方法采用教学研究中的对比法,比较实验组和对照组机能学实验课程质量的差异。实验组为我校2012级中西医临床医学专业学生,对照组为同届医学类专业学生,比较医学机能实验改革对课程质量的影响。结果实验组教学内容得分和总分均低于对照组,提示实验组的课程质量优于对照组,差异有统计学意义。结论机能实验课程整合能够提高中西医临床医学专业机能学实验课程质量。     

一侧全肺切除术后病人生命质量及影响因素分析

目的探讨一侧全肺切除术后病人生命质量（QOL）状况及影响因素。方法对一侧全肺切除术后6～18个月的病人，采用SF-36量表辅以自制量表进行随访，采用多元逐步回归分析法对随访结果进行统计分析。结果生命质量的各维度领域受疾病的良恶性（包括肺癌分期及类型）、术后咳嗽、疼痛等症状及术后放化疗等因素的影响最大。结论一侧全肺切除术后病人生命质量下降。术后进行呼吸功能锻炼，对术后症状和放、化疗副作用进行治疗及心理干预可以提高病人的生命质量。     

农村老年人生命质量及影响因素分析

目的探讨农村老年人的生命质量及影响因素。方法采用整群抽样的方法,用SF-36生命质量量表及一般情况调查表对唐山市6个行政村中60周岁及以上的老年人进行问卷调查。结果性别、年龄、婚姻状况、经济状况、慢性病在单因素分析中差异均有统计学意义（P〈0．05）;逐步回归分析显示,影响农村老年人生命质量的主要因素有慢性病、年龄、经济状况及性别。结论慢性病、年龄、经济状况及性别是影响农村老年人生命质量的主要因素,应加强农村老年人慢性病防治,进一步改善他们的物质生活和医疗保健条件,不断提高农村老年人的生命质量。     

护理质量督导方式的临床护理效果分析

目的：探索护理质量督导方式对提高护理质量的管理效果。方法常规督导检查方式与承包督导检查方式相结合,比较督导方式改变前后科室护理质量变化。结果两种督导方式结合后,分级护理、护理文书书写、危重病人护理、急救药品物品管理、安全管理、患者满意度等各项护理质量均有明显提高（ P ＜0．05）。结论常规式检查督导方式与承包式督导方式相结合进行护理质量控制,对提高护理质量管理效果起着重要作用。     

奥氮平与氟哌啶醇对精神分裂症病人生活质量影响的双盲对照研究

目的　探讨氟哌啶醇和奥氮平对精神分裂症患者生活质量的影响。方法　采用双盲对照研究。对 1 2 0例精神分裂症患者随机分为两组 ,分别给予氟哌啶醇和奥氮平治疗 6个月。用阳性症状与阴性症状量表 (PANSS)评定精神症状 ,用副反应量表 (TESS)评定不良反应。用生活质量综合评定问卷(GQOLI)分析病人生活质量。结果　奥氮平和氟哌啶醇相比 ,对精神分裂症阳性症状的改善相似 ,对阴性症状的改善明显占优 ,PANSS两组间评分差异无显著性 ;不良反应明显减少。奥氮平组GQOLI总分 ,躯体功能、心理功能、社会功能维度及其各因子与氟哌啶醇组相比分值升高 (P <0 .0 1 )。结论　奥氮平组精神分裂症病人生活质量优于氟哌啶醇组