新上任护士长管理体会

随着护士长聘任制度的改革，许多年轻的护士走上了护士长的工作岗位。从护士到护士长的角色转变，她们常会面临着不少的困惑、挫折和压力，如果不能正确处理这些问题，会使新护士长感到焦虑、彷徨，甚至影响护理管理质量。所以，尽快地适应新角色的转变，是新上任护士长的首要问题。     

影响新护士长角色适应的因素分析

近年来随着医疗体制的改革，许多年轻的护士走上了护士长的工作岗位。从护士的角色成功转变成护士长的角色往往需要一定的时间和一段适应过程。最初进入护理管理岗位的护士长，有时因为缺乏管理经验、交流技巧，且不善于辞令等而面临着不少的困惑、挫折和压力，会使新护士长感到焦虑、傍徨，从而影响角色的转化，甚至影响护士长的管理质量。为进一步发挥新护士长的优势和潜力，尽快适应从护士到护士长的角色转换，进一步提高护理管理质量，现将角色适应的影响因素分析如下。     

影响新护士长角色转换的因素及对策

目的:探讨影响新任护士长角色转换的因素及对策。方法:对2012年以来竞聘上岗的16名新护士长进行问卷调查。结果:新上任护士长在角色转换上有一个适应过程。结论:良好的培训可以加速新任护士长角色转换过程,使其尽快适应管理岗位,成为一名合格的护士长。     

角色理论在新护士长岗前培训中的应用

为帮助新上岗护士长尽快进入角色，实现由护士到护士长的角色转换，我们结合角色理论要求，通过调查分析，发现影响新护士长角色转换的因素，如角色认识模糊、角色适应不良等，有的放矢给予培训，培训内容包括角色学习肯角色行为训练。培训后取得良好效果。     

新护士长的角色转变与适应

随着护士长聘任制度的改革，许多年轻的护士走上了护士长的工作岗位。从护士到护士长的角色转变，常常会面临着不少的困惑、挫折和压力，如果不能正确处理这些问题，会使新护士长感到焦虑、傍徨，甚至影响护士长的管理质量。通过与我院1997—2007年度新聘任的21位护士长的交流和讨论，总结经验如下。[第一段]     

新任护士长的角色转变和适应

探讨新护士长在角色转变与激烈竞争面前，怎样减少波折，加快成熟步伐，尽快把精力和时间投入到业务发展上来。笔者根据自身体会并运用管理学的理论分析：（1）认识护士长的角色；（2）影响角色转换的因素；（3）如何更快适应角色转变供大家参考。     

基于岗位需求的新护士长培训实践与探索

通过集体授课和个人自学、临床带教和个别指导、外请专家讲座与外出学习相结合的方式,以岗位需求为导向对新护士长培训.培训结束后,新护士长沟通能力、业务能力、科学管理能力、工作效率等方面均得到了显著提高,差异具有统计学意义(P＜0.05).使新上岗护士长尽快从优秀护士到护理管理者的角色转变,以胜任护士长管理工作.     

浅谈新护士长的培养与管理

目的帮助新护士长完成由护士到护士长的角色转变，尽快适应新的工作岗位。方法在护理部领导下，首先进行管理知识培训，培养她们的责任感和团队精神，提高她们的语言沟通能力和组织协调能力。其次，帮助新护士长树立自信心，传授工作经验，加强监督管理，使其圆满完成任期目标。结果新护士长在短时间内都能胜任工作，顺利完成新老护士长交替，并取得优异成绩。结论护理管理者要培养一支优秀的护士长队伍，就要因势利导，取长补短，严格管理，以保持护士长队伍的年轻化、知识化和稳定性。     

应急能力对新护士角色转换与适应的影响分析

护士应急能力就是护士在临床工作中能敏锐的观察到病人的病情变化，并进行分析、判断，用熟练的技能技巧，沉着果断的配合抢救和护理。应急能力是当代护士众多素质要求中的一个重要部分，影响着护理工作的安全性和有效性。新护士（毕业1年的护士）角色的转换与适应，即从护生角色转换为护士角色，并且能够独立适应护理工作需要。随着全新护理模式的转变，对新护士进入临床后的理论和技能的要求越来越高，使新护士综合知识和业务技能在短时间内得到全面提高，以适应临床护理的需求，     

新护士长ICU岗位培训

目的在ICU岗位培训期间,将新护士长培养成为具有科学管理能力的专业型人才。方法根据实际情况制定新护士长培训计划和培训内容,实施多种培训方式,系统培训专科管理理论知识和方法,实践临床护理管理。结果本科片内新护士长上岗12名,均能较好地适应护士长角色,得到科室主任的认可和患者的好评。结论在ICU开展有效而规范的培训是促进新护士长角色转变的有效手段,是提高管理者素质和能力的重要途径。     

现代护士角色与护理教育

随着医学科学进展、医学模式转变、整体护理的实施,护士在维护人类健康方面扮演的角色呈现多元化。本文就现代护士多元化角色的内容和护理教育如何适应护士多元化角色转变的问题进行思考。     

卫生职业学校学生角色转变的适应

随着人们的健康意识不断提高,新的医学模式的提出,对护士的要求也越来越高,护士角色从单一的照顾者转向了多元化的角色.卫生职业学校的学生为适应临床护理工作,适应向护士角色的转变,作为学校教师如何帮助学生角色适应成为护理教学中的难题.     

市场经济条件下护士长角色的转变

在社会主义市场经济条件下,随着医疗卫生改革的深入,医院护理管理内容也由单一性转为复杂多样性,护士长必须适应新的形势,正确认识大气候与小环境带来的就医冲突,牢牢把握自己应有的责任,善于面对特殊的消费群体,熟练地应用多学科知识和先进的技术手段来提高护理管理水平,实现自身角色转变。 1 在社会主义市场经济条件下,护理管理的内容及护士长工作的内外环境发生了变化     

新护士规范化管理的创新举措

开展新护士规范化培训，加强对新护士的规范化管理，有利于新护士能尽快适应临床工作环境及自身角色的转变， 提高了护理人员的综合素质和临床实际工作能力，保障了护理安全。     

浅述“手术日记”在手术室新护士培训中的应用

目的探讨手术日记在手术室新护士培训中的应用,达到复习理论、积累经验、指导工作的目的。方法护士长讲解或引导如何撰写手术日记,培训组长按时检查日记,护士长定期组织日记交流。从事手术室工作在1年以内的新护士,以1周为单元,通过自己的理解和思考写学习日记,记录每周内所参与的工作。结果培训组分别在新护士入手术室后第3、6、12个月进行考核,新护士的理论考试、操作考核成绩稳步上升,效果满意。结论通过撰写手术日记,新护士较快地提高了专业技能,顺利地适应了角色的转变。撰写手术日记是培养手术室新护士的良好思维方式和学习习惯的行之有效的方法。     

医院实施助理护士转岗培训模式探讨

目的探讨助理护士转岗培训模式,以期帮助转岗人员尽快适应临床管床责任护士角色,保障护理安全,提高医院整体护理质量。方法由医院制定转岗培训规范,对符合转岗条件的助理护士采用医院统一授课、科室培训与自我训练相结合的培训模式。结果转岗培训实施后,新护士中护理纠纷的发生率由2005～2008年的11.2%下降到2009～2012年的3.8%;护理差错的发生率由4.1%下降到1.0%;针刺伤的发生率由10.2%下降到3.8%;护士长对新护士的满意度由88%提高到98%。结论开展助理护士转岗培训可使新护士顺利完成从助理护士到管床责任护士的转变,较好地提升其临床护理技能及岗位胜任能力。     

浅谈护士长培养新护士的管理艺术

随着医疗的进一步深入改革，我院目前已发展为较大规模的综合性三甲医院。逐年来招聘了大批的本、专科护理毕业生。为了使新护士尽快地适应临床、保证完成护理部的培训总目标。因此，在新护士的培养和管理上要求特别讲究，其中护士长的管理艺术起着比较重要的作用。自从2003年以来共招聘了450名新护士。笔者作为病区护士长，在培养新护士时运用护士长管理艺术，收到了良好的效果。     

浅谈新形势下护士角色的思想意识

面对当前我国社会经济体制转轨、卫生事业改革与发展，医院改革不断深化的新形势，护理人员亦在工作中面临着新的机遇和挑战，如何在新形势下做好角色和意识的转变，是现在很多护理人员面临的课题。为了适应这种新形势的需要，护士必须转变观念和意识，提高自身素质，做好角色．转换。     

新入职护士规范化培训方法和效果探讨

目的：探讨新入职护士规范化培训合理有效的方法。方法：组织护理部岗前培训及科室轮转培训。结果：培养和提高了新入职护士的角色转变和岗位适应能力。结论：对新入职护士进行规范化的训练,帮助她们迅速提高解决问题的能力,尽快进入护士角色,成为能独立担当的合格护士,满足临床护理工作的需要。     

对ICU新护士能力培养的管理体会

目的培养ICU新护士，强烈的急救意识、规范的应用急救流程及严谨踏实的工作作风。方法护士长根据新护士心理和业务需求，对每位新护士进行了上岗前工作能力的评估，制定培训计划，规范带教，定期考核。结果使其综合业务素质得到提高，适应了ICU的工作流程。结论经实践证明，培训后的新护士能尽快进入角色，为危重患者提供安全有效的护理。