浅谈医德医风在医疗中的作用

医务人员医德规范是军队医疗单位精神文明建设的行为准则,也是提高军队医务人员自身素质和职业道德的行为规范。当前在践行“三个代表”重要思想的学习新高潮中,医德医风的培养和形成就更为重要,这是我们完成好医疗卫生任务最基本的保证。 加强医德医风建设是军队医学事业发展的需要,也是社会主义精神文明建设的一项重要任务。我们的服务对象是人,直接关系到部队官兵的健康和生命安危,医学道德具有特殊的重要性,医德医风绝不只是一个服务态度问题,也绝不只是一个     

加强医学专科医德教育的思考

改革开放,社会主义市场经济给国家建设带来了生机和活力。医疗卫生得到了很大的发展和提高,医德风尚的主流是好的。然而我们也应该清醒看到不少单位不同程度地出现医德滑坡现象,应该引起我们的深思,怎样抓好医德教育,打牢在校医学生的思想基础,树立高尚的医德医风,全面提高医学生的素质,培养跨世纪的合格人才,是现代医学教育改革一个重要环节。本文就如何加强医学专科医德教育谈几点粗浅的看法。     

树立正确的心理卫生观

随着社会的高度发展 ,人们生活节奏加快 ,竞争加剧 ,心理障碍的程度也日趋严重。美国曾做过一次抽样调查 ,约 30 %的美国人正在接受心理治疗 ,纽约每年精神疾病发病率为 8 3%。 1993年调查发现 ,我国地方人群的重精神疾病的总患病率为11 2 %。美军把心理卫生工作作为军队卫勤保障工作的重要内容 ,基层部队均配备心理医生 ,1991年在海湾战争中成立了战斗应激干预队 ,有效地降低了非战斗减员。我军心理卫生工作起步较晚 ,基层广大官兵缺乏必要的心理卫生知识 ,认识上存在许多偏差。努力校正认识上的偏差 ,树立正确的心理卫生观 ,对我军开展积…     

搞好医院医德教育之我见

随着医学科学技术和社会主义市场经济的深入发展,人们的思想观念日益复杂多变,特别是在医院这一与社会交往密切的环境中,广大医护人员的思想活动逐步呈现出独立性、选择性和差异性的特点,医患关系更为复杂,要求我们思想政治工作者必须注重医学道德素质和教育能力的提高。医院在医德教育过程中,除应遵循的教育制度和方式、方法     

以援华医师为榜样,树立良好医德风尚

抗日战争时期，许多国家派出医疗队和医学专家来华支援我们的正义斗争。如加拿大的白求恩，美国的马海德，印度的爱德华、柯棣华、巴素华，前苏联的阿洛夫，朝鲜的方禹镛，奥地利的罗生特，德国的米勒及英国的葛礼馥等曾先后到解放区工作。他们在十分艰苦的条件下，发扬国际主义和人道主义精神，无私无畏地为中国军民医伤治病，向医务人员传授技术，     

从医患纠纷看医学生医德教育的紧迫性及对策

面对日益增多的医患纠纷对当代大学生进行医德教育有着重要意义,医学院校的医德教育应多渠道、多途径、多方式地展开.本文从医学生专业思想教育、学生管理、校园文化建设、课堂教学、实习管理等方面就高校如何加强医学生医德教育提出一些对策,以期推进医学生医德教育水平的全面提高.     

加强医德医风建设树立医院良好形象

医德医风建设与医院的生存和发展密切相关,是提高医院影响力和知名度的关键。基于上述认识,长期以来,我院把加强医德医风建设作为谋发展、求创新、创品牌的重要内容来抓,取得了较好效果,曾连续9年被陕西省评为“创佳评差”活动先进单位和社会主义精神文明建设模范单位,被国家卫生部评为“全国百佳医院”和“百姓放心医院”。特别是2004年10月以来,我们结合《军队医疗卫生机构医德医风建设规定》的贯彻学习,狠抓全体人员的医德医风教育,树立高层次服务理念,强化监督、约束和激励机制,积极打造“诚信医院”形象,赢得了部队官兵及人民群众的广泛赞誉,取得了显著的社会效益和经济效益。     

新形式下加强医务工作者医德教育的几点思考

各级医护人员应在进行医德教育和素质教育的培养中发挥表率作用。主要从树立形象,提高对医疗道德理论教育的认识;严谨求实,树立医务工作者做人的准则;常抓不懈,深化医德教育,树立良好形象三方面进行了浅析,目的是通过医德教育,使医务工作者做到思想上积极向上,严格要求;业务上刻苦钻研,精益求精;工作上勤勤恳恳,不图名利;对待病人热情周到、一视同仁;仪表上朴素大方,整洁端庄。从而提高了社会效益,树立起医务工作者的形象。     

对部队基层医疗单位医德医风建设的几点思考

作为部队基层医疗单位的军医,如何为兵服务,怎样对待伤病员,是我们经常思考的问题。目前,部队基层医疗单位医德医风建设已取得了不少成效,但仍存在一些问题,如个别医务人员服务态度差、专业技术水平不高、工作相互推诿等,医德医风状况与上级及广大官兵的要求还有一定差距。     

关于认真学习贯彻《军队医疗机构医德医风建设规定》的通知

最近，总政治部、总后勤部下发了《军队医疗机构医德医风建设规定》(以下简称《规定》)，这是医疗卫生系统思想政治建设和道德法制建设的一件大事，对于加强军队医德医风建设，提高医务人员职业道德素质，提升医疗机构服务保障水平，更好地为部队服务、为伤病员服务，具有十分重要的作用。     

对市场经济条件下医院医德医风建设的新思考

在社会主义市场经济条件下,医院医德医风建设遇到一系列的新问题、新情况,对已往的医德教育和管理模式提出了严峻的挑战,个别单位的医德医风建设整体水平甚至出现了比较明显的滑坡。我们认为,面对严酷的现实,只有以科学发展观为指导,全面、客观地分析新时期社会、经济和文化等因素对医德医风的制约和影响,以创新理论为指导,坚持以人为本、找准切人点,     

在中医学教学中进行人文教育的尝试

进行人文教育有很多行之有效的方法 ,或列为公共课 ,或举行讲座 ,或进行课外活动如第二课堂、参加社区服务 ,但这些方式多游离于专业课程之外 ,如何在专业课程中进行人文教育仍是一个有待研究的课题。古代文化为中医学的形成和发展提供了丰富营养 ,中医学中有关人文学的内容也十分丰富 ,至今仍对临床和民俗起着相当的影响 ,突出人文教育在中医学教学中的地位 ,对培养学习兴趣 ,提高教学质量有一定意义 ,我们在这方面进行了一些初步探索。1　在理论学习中讲 ,以强化理解传统中医学与其它文化现象有着很深的渊源关系。阴阳五行学说是始于殷周…     

继续医学教育中医学伦理学教育重要性的探讨

医学伦理学是一门跨专业的边缘性综合性学科。它是应用哲学伦理学的理论和观点去分析医学领域内医学行为的道德性质 ,确定各种医学行为的道德许可范围和合理性。在中国的医学教育中 ,医学专业为学生开设了基础课程和临床课程 ,目标是为了培养学生具有良好的道德和职业道德 ,培养学生分析和解决伦理问题的能力 ,提高学生对医学高技术引发的伦理问题的敏感性。因此 ,这个教育应延续到医院继续教育中。1　继续医学教育中医学伦理学教育的必要性唐万斌等[1] 对天津医科大学随机抽取的 36 1名在校学生中调查 ,对医学伦理学了解的占 9.14% ,知道一…     

提高护士素质是搞好护理工作的关键

随着护理学的发展，护士的责任和功能已经从病房扩大到社会。当今人们对医学问题的认识正经历着一个转变。即从传统的医学模式转向生物、心理、社会医学模式。基于这种认识，改变旧观念，提高护士素质，使护理人员的素质适应社会生活和医学科学发展的变化，是每个护理人员所面临的一个现实问题。     

树立崇高的爱国观 提高计生教育层次

树立崇高的爱国观提高计生教育层次刘英，宝群，茂祥军人的爱国之举，集中体现在维护社会安定、促进社会进步上。计划生育是作为一项基本国策提出的，因此，军人模范地执行计划生育政策就是一种爱国的行为，也只有把计划生育的宣传教育上升到爱国主义教育的高度，才能引导...     

新医改过程中加强医德教育的重要意义

医改与医德一直是社会密切关注的热点话题,也是关系到每个公民切身利益的社会问题。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,特别是新一轮医改方案的实施,人们对医疗卫生服务的要求标准也越来越高。     

开展全科医学教育是军医大学发展的取向

医学模拟转变，为全科医学提供了可持续发展的空间，全科医学理论的先进性、全面性，实践的可操作性、使用性等优点，使全科医学成为21世纪高等医学教育发展的方向，“2000年人人享有卫生保健”是世界卫生组织提出的全球战略目标，实现这一社会目标的基本途径是加强初级卫生保健，建立和发展社区全科医疗及建立全科医师队伍，是社会发展的需要，也是军队自身医疗保障的发展要求。军医大学根据部队需求及自身发展出发，开展全科医学教育是利国、利民、利军的一件大好事。     

开展病人健康教育的临床实践与体会

病人健康教育顺应护理专业的发展和人们的健康需求,它是指医务人员对疾病状态下的特殊人群进行疾病预防、康复以及有关医疗、护理和自我保健等知识的系统化教育。它贯穿于医疗、预防和康复等全过程中,不仅有助于病人主动参与配合、促使其身心康复,还促进了护理质量的提高。我科1998-01-12结合开展整体护理工作对所有住院病人进行健康教育,效果明显,现介绍如下。1 临床资料1.1 一般资料 我科1998-01-12期间结合开展整体护理工作,对住院的293例病人实     

住院飞行人员高血压病的健康教育

目的通过对住院飞行员实施健康教育，使飞行员提高对高血压病的认识，掌握高血压病的自控方法。方法根据住院飞行员的具体情况，有针对性的进行心理指导、饮食指导、作息指导及用药指导等。结果体重超重、高盐摄入、不及时服药、饮酒或吸烟等不良方式得以改善，提高了生活质量。结论加大健康教育的力度，强化护理人员的健康教育意识，对有效控制病情和预防疾病具有重要意义。     

搞好病案质量管理是充分发挥病案价值作用的关键

随着医学科学的不断发展，病案管理已经形成一门专门科学，它涉及病案管理、临床医学、基础医学、医疗评价、法律、疾病分类、医疗统计、计算机应用等方面的知识。病案在现代医院管理中的重要作用已日益被人们所认识和重视。