广西地区临床护士糖尿病知识掌握程度的调查分析

糖尿病的发病率在逐年增高，目前已达到3．25％，糖尿病防治工作十分严峻，糖尿病教育已成为现代糖尿病研究的重要课题。临床护士是健康教育的主力军，肩负着糖尿病教育的重任。但临床护士是否胜任此项工作，则取决于对糖尿病知识的掌握程度。为此我们对广西16所医院的临床护士进行有关糖尿病知识的问卷调查，现报告如下。     

恩施地区糖尿病流行病学现状调查分析

目的 调查分析恩施土家族苗族自治州农村地区糖尿病发病情况的变化，探讨糖尿病健康教育工程在农村地区实施的紧迫性和可操作性。方法 收集分析2000～2005年恩施地区部分医院糖尿病病人住院治疗的临床资料，筛选统计城乡地区各自患病人数，探讨疾病发展趋势。同时对不同人群进行糖尿病健康知识问卷调查，了解不同人群对糖尿病知识认知的群体差异。结果 资料中总患病人数及城乡各自患病人数呈增长趋势，其中农村近期增长趋势明显高于城镇居民（尸〈O、05），同时农民也是对糖尿病知识了解较贫乏的群体。结论 （1）糖尿病患病率在现阶段增长迅速，应加强整个社会对糖尿病认识水平的提高；（2）广大农村地区经济迅速发展，而人们对糖尿病的自身认识不足，成为糖尿病防治的落后地带，应加大健康教育工程及相应防治工作在这些地区的开展力度，农村、农民应成为健康教育的重点对象。     

健康教育在糖尿病肾病预防与保健中的应用

目的探讨健康教育在糖尿病肾病预防与保健中的应用。方法回顾性分析90例糖尿病肾病住院治疗患者的临床资料，总结健康教育的方法。结果通过临床积极治疗和健康教育，90例糖尿病肾病患者均好转出院，病人住院期间问卷调查满意率为100％。结论通过健康教育让糖尿病患者充分认识到糖尿病肾病的危害。采取积极措施，延缓对肾脏的损害，在糖尿病肾病预防和保健工作中发挥重要作用.     

临床医护人员在糖尿病教育中存在问题的调查分析

糖尿病发病率目前已达到3．25％，疾病本身及其各种并发症正严重威胁着人们的健康。糖尿病的健康教育已成为现代糖尿病研究的重点，而医护人员对糖尿病知识掌握的程度及在对病人的健康教育中存在的问题与教育效果有着极其重要的影响。本文通过对广西地区40多家医院的临床医护人员进行问卷调查，现将有关情况报告如下。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种常见病，其治疗也比较复杂。而就整体护理工作而言，健康教育已成为一种有效的辅助治疗方法。笔者通过对糖尿病患者进行健康教育及实施出院指导进行报导，旨在寻找最佳教育模式帮助糖尿病患者有效掌握糖尿病各方面知识并积极参与治疗，有利于患者提高自护能力并在最大范围内享有健康。     

不同健康教育模式在糖尿病防治中应用的探讨磁

糖尿病是一种慢性终身性疾病，久病可以引起全身多个系统的损害，其发生发展与患者的行为生活方式密切相关。因而在长期的治疗过程中，患者的自我管理及教育非常重要［1］。加强患者的自我管理，寻找有效的健康教育方式已成为目前糖尿病防治中的重要问题。但目前国内针对糖尿病的健康教育尚没有统一的要求与标准，仍需不断改进，丰富教育方式和内容，本文现对不同的健康教育方式在糖尿病中的应用进行分析与探讨。     

多种健康教育形式在糖尿病健康教育中的应用研究

糖尿病是一种典型的慢性疾病，需要患者终身面对。1996年国际糖尿病联盟已把糖尿病教育列为糖尿病治疗的五项基本措施之一。目前糖尿病教育的内容、方式、效果评价方面没有统一教材和固定模式，临床上仍以笼统的卫生宣教为主要方式，但实际上患者接受了多少，是否达到了提高健康水平的目的，则无法评价和衡量。因此，探讨一种合适的健康教育方法是非常必要的，我们通过一年半的实践，采用形式多样的联合教育方法，对糖尿病患者进行健康教育，取得了良好的效果，现将具体方法和体会介绍如下。     

两种方法进行糖尿病健康教育的对比调查

糖尿病是一组以高血糖为特征的慢性终身性疾病，血糖长期控制不良可引起各种慢性并发症。所以，做好糖尿病健康教育，取得患者的主动配合是糖尿病治疗成功的关键，健康教育已成为糖尿病防治的一项重要内容。据有关资料报道，糖尿病患者的寿命与健康的生活     

健康教育路径在糖尿病患者中的应用

目的探讨健康教育路径在糖尿病患者中的应用效果。方法将临床确诊为糖尿病的68例病人随机分成两组，实验组应用健康教育路径对病人进行健康教育，对照组采用传统方法进行健康教育，观察两组对相关知识和技能的掌握情况以及对不良生活行为和态度的改变情况，对护理工作的满意度进行比较。结果实验组与对照组相比，实验组接受健康教育的效果和对护理工作的满意度均有明显的提高，病人的健康意识明显增强。结论应用健康教育路径对糖尿病病人进行健康指导，可以明显提高病人的自我保健能力和生活质量，从而提高护理质量。     

社区糖尿病病人健康教育对策

糖尿病是一种慢性终身性疾病，社区护理人员对糖尿病病人进行健康教育在糖尿病综合治疗中的作用日益受到重视。现对糖尿病患者存在的健康问题和健康教育对策作一综述，以指导社区糖尿病病人的健康教育。认为通过多种健康教育形式，从糖尿病的诱因、药物和非药物治疗、饮食控制、运动治疗、病情监测等方面开展健康教育，能切实提高糖尿病病人的治疗依从性。     

健康教育在糖尿病患者护理中的作用

现代医疗护理的重点除了提供日常生活、医疗护理外,更在于提供健康教育和咨询服务。随着整体护理工作的进一步深入,健康教育不仅成为一种临床辅助治疗方法,也是评价护理质量的重要指标。对糖尿病患者,特别对2型糖尿病患者,强化健康教育,可以使患者很快进入角色,增强患者自我保健意识和预防疾病的能力。因此,合理制定健康教育计划,有效地开展健康教育活动,可以使患者更多地了解糖尿病保健知识,提高保健能力。     

如何指导糖尿病患者家属参与对患者的管理

21世纪糖尿病将成为一种世界范围内的流行病。糖尿病及其并发症严重地威胁着人民健康，也给社会和家庭带来沉重的经济负担。资料表明，糖尿病健康教育可以提高患者糖尿病预防知识及治疗的依从性，从而降低各种并发症的发生和医疗费用。近年来，国内对糖尿病健康教育日益重视，然而，针对糖尿病患者中中老年人居多，其自我管理能力较差这一特点，     

糖尿病患者无效健康教育的原因及对策

随着人民生活水平的提高，人门老龄化，生活方式的改变，糖尿病发病率逐年上升。由于大多数糖尿病患者缺乏相关糖尿病知识，导致了各种急慢性并发症的发生，降低了糖尿病病人及其家庭的生活质量。良好的健康教育可充分调动患者的主观能动性，使其积极配合治疗，有利于疾病控制达标，防止各种并发症的发生和发展。随着整体护理的开展，健康教育已成为护理工作的重要内容。但调查发现，部分病人的健康教育无效。现报告如下：     

便携式健康教育手册在糖尿病患者中的应用

目的：强化健康教育工作督导落实,提高健康教育效果,达到糖尿病患者对疾病的正确认识。方法：设计临床健康教育手册。结果：通过临床实践,提高了患者健康教育普及率、知晓率及护士健康教育能力。结论：临床健康教育手册的应用促进了健康教育工作规范化管理,提高了临床健康教育水平和糖尿病患者对疾病的正确认识。     

糖尿病健康教育学校在糖尿病治疗中的作用

糖尿病是危害人类健康的一种常见疾病。近年来，随着人们生活水平的提高、生活方式的现代化以及社会的老龄化，糖尿病的发病率逐年增加，糖尿病的防治已成为全球性的卫生保健问题。糖尿病的治疗主要为药物、饮食、运动、自我监测及健康教育“五架马车”，前四项的有效执行依靠健康教育来保障，为了保证健康教育的效果，更好地为糖尿病患者服务，提高患     

医院社区一体化全程糖尿病健康教育效果评价

目的：通过院内、社区相结合一体化全程糖尿病健康教育，评价健康教育的临床效果。方法：对105例糖尿病患者实施健康教育，并定期随访，调查问卷，跟踪评价健康教育前及健康教育后3个月两者在糖尿病知识的认知程度、遵医行为及治疗效果方面的差异。结果：通过健康教育患者对糖尿病基本知识掌握程度、遵医行为、血糖及糖化血红蛋白达标率方面有显著性提高。结论：对糖尿病患者实施医院、社区相结合一体化全程健康教育，对提高患者的自我监控意识，建立良好的遵医行为，积极控制疾病，提高生活质量均有十分重要的意义。     

老年糖尿病病人健康教育中存在的问题及护理对策

<正>近年来,糖尿病已成为继肿瘤、心血管之后的第3大严重威胁人类健康的慢性病,全世界的糖尿病患者普遍有逐渐增加的趋势。我国随着人口进入老龄化社会,老年糖尿病的患病率也不断升高,60岁以上人群中糖尿病的患病率超过10%,已成为危害老年人健康和生命的常见病之一。实施健康教育是治疗和控制糖尿病,提高病人的生活质量,延缓并发症的发生发展,降低致残率、致死率,进行疾病预防的重要手段[1]。但由于老年人自身特征,在实施健康教育中存在诸多问题。现就临床上在实施健康教育中遇到的主要问题及护理对策作如下报告。     

健康教育提高糖尿病人生活质量的临床观察

健康教育是以病人为教育对象，通过有计划、有目的教育过程，使病人的行为向有利于康复的方向发展的教育活动，是整体护理的重要组成部分。随着健康观念的转变，健康教育的开展已成为当前医院的重要任务。糖尿病是一慢性代谢性疾病，病程长且易合并并发症，治疗需长期坚持。所以，搞好糖尿病的健康教育，取得病人主动配合，是达到控制病情发展的前提。１临床资料 我科自开展整体护理１年来，共收治糖尿病人１４４例。其中２例合并褥疮；８例合并足部溃疡；３８例合并多发性神经炎；１０例合并肾功能不全。通过问卷调查，１００％的病人希望…     

糖尿病患者健康教育体会

糖尿病是一种慢性疾病，近10年来已成为仅次于肿瘤、心脑血管病之后的第三大危害人民健康的疾病。其综合治疗措施包括健康教育、饮食控制、运动疗法、药物的应用。健康教育是通过对不良生活方式进行干预来降低糖尿病的危险因素．减少并发症，提高生活质量。笔对2005年4月至2006年3月荣成市人民医院收住的176例Ⅱ型糖尿病患实行针对性健康教育，取得了非常满意的效果，现报告如下：[第一段]     

糖尿病患者家属的健康教育效果分析

糖尿病发病率逐年上升，已成为继心、脑血管疾病、恶性肿瘤之后危害人类健康的第4大杀手。我国糖尿病发病率已达2．0％～3．6％，是10年前的3～4倍^[1]。糖尿病患者的家属在病人的治疗过程中起着重要的协同作用，对糖尿病患者家属开展健康教育，能提高其对糖尿病的认知水平，有效促进疾病的治疗和康复。我院于2001年7月～12月对186名糖尿病患者家属进行了系统的健康教育，并对效果进行分析。