手术室护士对患者术前心理护理体会

随着社会的进步和医学的发展，护理学正由传统的护理模式向生物-心理-社会医学护理模式转变，护理内涵不断扩大，护理工作面临新的挑战。待手术的患者，住院后处于新环境，对手术和麻醉不了解，存在不同程度疑虑和恐惧心理，睡眠质量下降，睡眠时间减少，甚至彻夜不眠。因此，必须在以往单纯的手术室护理模式基础上，增加更多的内容，采用到病房去、以病人为中心的护理模式，通过多接触患者，深入了解其心理生理、社会心态，达到提高心理护理质量，使患者安全顺利渡过围手术期的目的。     

手术室护士对清醒手术患者的术前心理干预

目的 :研究手术室护士术前心理干预对非全身麻醉下施术患者满意度的影响。方法 :选择非全身麻醉下施术的清醒患者 180例 ,随机分为两组各90例 ,实验组患者于术前 1d由手术室护士进行心理干预 ,对照组按常规施术 ,然后比较两组患者术中SAS量表分值及对手术室的满意度。结果 :实验组患者术中SAS量表分值明显低于对照组 (P <0 0 1)。术后随访满意度明显高于对照组 (P <0 0 1)。结论 :手术室护士术前对患者进行心理干预 ,能有效缓解术中焦虑和提高患者对手术室的满意度     

术前访视在手术室护理中的实施体会

手术对病人来说是一种不同程度的心理应激，这种应激反应如果过于强烈，会直接干扰手术和麻醉的顺利实施，影响治疗效果。手术室护士协会(AORN)规定术前访视是手术室护士的职责之一。据调查98％以上的患者需要手术室护士术前探望并指导，其中30％-32％的患者迫切需要。     

手术室护士对患者的心理护理

随着社会医学模式的不断转变和心理学在临床上的应用，护理工作的内涵也在发生变化。如何将整体护理更切合实际地运用于医学实践，提高护理质量，促进患者身心健康是摆在我们护理工作者面前的一个重要课题。     

手术室护士术前访视对老年患者围术期心理状态的影响

目的:探讨手术室护士术前访视对老年患者围术期心理状态的影响.方法:将300例接受手术治疗的老年患者分为观察组和对照组各150例,为对照组行常规术前护理;手术室护士术前对观察组患者访视,并进行心理护理.比较两组患者血压、心率、SAS评分变化.结果:两组患者术前1 d血压、心率、SAS评分比较差异无统计学意义(P>0.05).观察组术前即刻、术后第3天SAS评分低于对照组(P<0.05);观察组术前即刻及术毕即刻收缩压、心率低于对照组 (P<0.05).结论:术前访视可以缓解老年患者围术期的焦虑情绪,有助于保持其血压、心率稳定,提高手术安全性,促进其康复,提高护理服务质量.     

手术室护士对手术患者的心理护理

随着医学模式的转变和护理技术的发展，将护理对象的心理研究与护理学相结合，发展成为护理心理学。运用护理心理学对手术患者进行心理护理，使手术患者达到最佳心理状态，接受手术和护理，为手术后的健康恢复打下良好的基础。     

手术室护士对手术患者的心理护理干预

目的评价手术室护士对手术患者的心理护理干预效果。方法 2017年1月至12月,医院手术室可开展阻滞麻醉、局部麻醉手术146例,对照组,常规护理。2018年1月至10月,医院手术室可开展阻滞麻醉、局部麻醉手术115例,观察组,强化心理护理干预。在2017年11至12月,预调查患者20例,进行手术室心理护理的有关的护理质量,在2018年5至6月进行再调查患者20例。结果再调查患者对护士专业性、术前访视、术中安抚护理满意度评分高于预调查,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组非计划镇定镇静药物使用率低于对照组、观察组医师满意率与患者护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论手术室护士对手术患者的心理护理干预,可以减少患者对镇定药物的需求,提升手术室护理质量,获得患者的好评。     

手术室护士术前健康教育的体会

手术前的健康教育是术前准备的主要组成部分，全面细致地进行病人的术前健康教育，建立良好的护患关系，使病人密切配合手术，减少病人在手术中的紧张情绪，保证了手术的顺利进行。术前健康教育的内容有一般健康教育，特殊健康教育。     

手术室护士对术前患者实施饮食护理干预的效果

目的 探讨手术室护士对术前患者实施饮食护理干预的方法与效果.方法 根据手术的先后顺序和手术时间的长短,预计手术开始时间,对手术患者进行饮食护理干预.结果 患者术前禁食、禁饮时间与我国手术患者术前禁食、禁饮标准接近;患者的基础血糖与术前血糖差异无统计学意义(P﹥0.05);未出现因术前禁食、禁饮时间过短而引起的手术改期及...     

手术室护士对择期手术病人的心理护理

手术作为外科疾病的主要治疗手段，对需要手术的病人来说是一种心理应激原。病人在手术前及手术中会产生一系列复杂的心理反应，如恐惧、焦虑、紧张等，如对这些负性心理活动处理不好将会影响病人对手术的配合和手术顺利进行。笔者通过对135例择期手术的病人开展心理护理，效果满意，现介绍如下。     

手术室护士对剖宫产妇的心理护理

现代医学证明，在影响健康与疾病的条件中，除了生物因素外，还有社会因素和心理因素。在护理过程中，护理人员要从整体护理的观点出发，掌握每位病人的心理状态、情绪变化、性格特点以及社会背景等因素在疾病的治疗与康复过程中所产生的影响，进行心理护理来提高疗效。护士只要掌握每位剖宫产产妇的心理特点，才能针对性的采取相应措施，做好心理护理，使产妇达到最佳心理状态，接受手术和护理，为术后恢复打下良好的基础。     

手术室护士对患者手术期的健康教育与心理护理

手术室的护理工作不再是局限于手术台上及手术室内的各项操作，而是手术室护士对手术患者从手术前如何接受手术、麻醉、术中的照护直至出院前访视的全过程。因此，必须在以往单纯的手术室护理模式基础上，增加更多的内容，采用到病房去、以病人为中心的护理模式，通过多接触患者，深入了解其心理生理、社会心态，达到提高心理护理质量，使患者安全顺利渡过围手术期、了解每个患者的需求，针对性地做好术中护理更有利于配合手术的完成。     

手术室护士对剖宫产产妇的心理护理

现代医学证明，在影响健康与疾病的条件中，除了生物因素外，还有社会因素和心理因素。在护理过程中，护理人员要从整体护理的观点出发，掌握每位病人的心理状态、情绪变化、性格特点以及社会背景等因素在疾病的治疗与康复过程中所产生的影响，进行心理护理来提高疗效。护士只有掌握每位剖宫产产妇的心理特点，才能针对性地采取相应措施，做好心理护理，使产妇达到最佳心理状态，接受手术和护理，为术后恢复打下良好的基础。     

手术室护士对剖宫产产妇的心理护理

随着医学模式的转变，心理护理的重要性日渐体现出来。护士只有掌握每位剖宫产产妇的心理特点，才能有针对性地采取措施，做好心理护理，满足产妇的心理需要，稳定其情绪，缓解心理压力和心理应激，使产妇达到最佳生理状态接受手术和护理，为手术及术后健康恢复打下良好基础。     

手术室护士对剖宫产妇的心理护理

随着医学模式的改变，心理护理的重要性日渐体现出来。护士只有掌握每位剖宫产妇的心理特点，才能针对性地采取相应措施，做好心理护理，使产妇达到最佳心理状态，接受手术和护理，为手术后的健康打下良好的基础。……     

手术室心理护理对宫颈癌患者术前焦虑程度的效果

目的 分析手术室心理干预护理对宫颈癌手术患者的护理效果。方法 选择在 2021 年 1 月至 2022 年 12 月时间段绵阳市中心医院的 60 例宫颈癌手术患者作为此次研究对象。依据护理干预方式差异将研究样本分为参照组和研究组,每组各 30 例。参照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上展开手术室心理干预护理。观察比较两组患者的心理应激指标、生理应激水平及满意度。结果 入院时,两组患者经 HAMD、HAMA 评分经对比后无明显差异（P＞0.05）。术前 1d 和术前 30min,研究组相比于参照组的 HAMD、HAMA 评分均更低（P<0.05）。相比于参照组,研究组收缩压、舒张水平、心率等指标水平均更低（P<0.05）。研究组对干预服务满意率较参照组更高（P<0.05）。结论 宫颈癌围术期患者实施手术室心理护理,能够减少患者的心理及生理应激反应,促进术后康复。     

手术室人员对小儿术前心理护理干预

选取2013年12月~2014年12月在我院确诊收治的100例手术患儿作为研究对象,将所有患儿随机分为对照组和观察组各50例。对照组患者单纯给予常规护理进行治疗,观察组在对照组基础上心理护理干预进行治疗。观察两组患儿的临床治疗紧张度、恐惧度、患儿及家属满意度以及不良反应情况,并作对比分析。结果两组手术均成功实施,但观察组家长护理满意度、知识掌握高于对照组,患者依从性优于对照组,均有统计学差异(P<0.05)。综上所述,采用手术室人员对术前患儿采用心理护理干预具有较高的临床应用价值,疗效确切,能够提高患儿配合依从,提高患儿家属满意度,减少了护患纠纷,值得临床大力推广。     

老年患者术前心理护理

随着现代医学模式的转变，心理护理对疾病的发展、转变、预后的作用日益受到重视。老年患者由于体内各重要器官已出现退行性变化，生理储备能力有限，对手术的耐受差，常合并有不同程度的慢性器质性病变，导致机体整体调节功能减退，适应能力下降。且老年患者有渴望受重视，得到尊重，否认恐惧、孤独、行为退化、情绪幼稚、依赖心等心理特征，手术成了一种重大的应激源。因此，做好老年患者的心理护理，让他们保持良好的心理状态和积极健康的情绪，对手术治疗和促进康复有不可估量的作用。具体措施如下。[第一段]     

患者术前心理护理体会

手术对于患是较大的应激源，患常存在焦虑或恐惧。充分的术前心理准备，可降低患的应激水平，减少并发症的发生，促进患身体的康复，现将护理体会报告如下。     

手术室护士对患儿的心理护理

1临床资料 男41例，女59例，年龄最大14岁，最小3岁，其中3～6岁32例占32％，7～10岁38例占38％，11～14岁30例占30％。