骨骼标本脱脂的新方法

人体骨骼标本是人体解剖学中的不可缺少的教具,制作优质的骨骼标本是解剖学实验人员的技能之一,制作骨骼标本的步骤主要包括：清除软组织、脱脂、漂白等。能否彻底脱去骨骼标本的油脂是制作优质骨骼标本的关键。香蕉水（banana oil）是一种有机溶剂,在长期制作骨骼标本的过程中,我们使用香蕉水进行了脱脂处理,现将这方面的知识做一介绍。     

利用防腐尸体制作骨骼标本

我院地处少数民族地区,收集尸体和自然腐蚀的骨骼制作骨骼教学标本非常困难,我们利用教学使用后软组织破损严重的标本,进行了清除软组织、脱酸、脱脂等工艺处理,在脱脂过程中,尝试了脱脂液脱脂与沙埋脱脂结合的方法,较好的除去了骨骼内脂肪.在骨骼表面采用了漂白、修补、上漆等工艺,制作了一批质量好的骨骼标本投入解剖学教学使用.具体方法介绍如下.     

新鲜骨骼标本快速制作方法的研究

制作新鲜骨骼标本包括材料的选择,软组织清除,漂白和脱脂等环节。选择22～50岁、质量合格的尸体,用2％NaoH溶液浸泡煮沸清除骨面软组织,对难彻底脱脂的骨骼进行打孔等特殊处理,使脂肪快速分解,15～20天内快速制作出完整的骨骼标本,比以往的方法缩短时间7～10倍。采用此法制作了三十余副完整的优质新鲜骨骼标本,供给教学、科研和医疗。     

体育动作人体骨骼造型标本制作技术的改进

体育动作人体骨骼造型标本的制作技术,突破了传统的解剖学技术,是科学与艺术的有机结合。在学习、研究和实践中,对材料、制作技术进行大胆尝试,并不断改进,制作出的质量较高的动作造型骨架标本,丰富了解剖学教学资源库,在运动解剖学的教学工作中发挥了较大作用。     

人体断层解剖标本制作法

人体断层解剖标本制作法秦登友王震寰赵莉王小标邰正仁（蚌埠医学院解剖学教研室蚌埠２３３００３）人体断层解剖学是ＵＳ、ＣＴ、ＭＲＩ和ＥＣＴ等现代医学影像学与人体解剖学相结合的产物，属边缘学科，是医学影像学的重要基础课。因此，制作出优质的断层解剖标本是搞好...     

人体骨骼标本制作方法的改进

<正>人体骨骼串成骨架或制备成有机透明玻璃盒装标本,是一种历史悠久综合性的教具,越来越广泛地用于人体解剖学教学和临床各手术学科的示教及馆室标本的陈列收藏.这不仅仅是美观实用,而且在教学过程中能保存易损坏的薄弱的骨质,尤其是颅骨上的薄弱骨片、减少颅骨的损失和浪费.人体骨标本通常从三方面获得:一是未经防腐固定尸体的骨骼;二是已防腐固定,尸体解剖后剩下的骨骼;三是出土的骨骼标本.后者骨质较差,易损坏.我们选用未经防腐固定尸体进行骨骼制作,既往对此的处理常用人工浸蚀法和自然浸蚀法.前者有水煮法和药液浸蚀法(常用低浓度碱性液腐蚀),由于处理时间或药物浓度等掌握不当易使骨质受     

改良自然腐蚀法用于人体骨架标本的制作

目前，常用的制作人体骨骼标本的方法有水煮法、药液浸泡法、自然腐蚀法等，处理过程较为复杂，且有碍环境卫生。为了给教学、医疗提供优质的骨骼标本，我们利用收集到的腐烂尸体，在自然腐蚀法的基础上经过改进，将尸体砌池掩埋，制作数套完整的人体骨架标本。现将制作方法介绍如下。     

水煮十自然腐蚀法制作骨骼标本

制作尸体骨骼标本方法有水煮法[1]、自然腐蚀法[1,2]和药物腐蚀法[3,4]等,其各有利弊.传统水煮法需对煮后骨骼上的肌肉、肌腱、软骨进行剔除,特别是脊椎骨、手脚骨的软组织(肌腱)难以有效剔除,且骨髓腔脂肪消除也难尽如人意,需进行有机溶剂(苯酮、酒精、汽油)长达半年以上时间脱脂,制作骨骼标本用时长;自然腐蚀法虽然操作简便,无需药品和设备等优点,但严重影响周围环境卫生,骨髓腔脂肪也不易消化干净,也须进行脱脂处理,制作骨骼标本用时也较长;药物腐蚀法对骨骼骨质有不同程度的损害,一般多用于防腐固定局解材料骨骼制作.我们经过长期工作探索,将新鲜或防腐固定过的尸体骨骼标本先采用传统水煮处理,拆开各关节骨骼,稍拔除骨骼较大软组织后,放置塑料箱,添加一定量水进行自然腐蚀,取得了满意效果,现将方法介绍如下.     

肺管道铸型标本的制作和体会

随着医学教育事业的发展,目前铸型标本的制作已成为各医学院校实验室重点建设项目。铸型标本具有三维立体感强、构型美观、色泽鲜艳的特点,使同学们看起来直观、形象、印象深刻,大大增强了同学们学习人体解剖学的兴趣,提高了人体解剖学的教学质量;同时也为外科医生新式手术的产生提供了直观标本和解剖学依据。近年来,我们通过学习和实践,成功地制作了30余件各种铸型标本,充实到我校人体解剖标本陈列室,铸型标本已经成为我校人体解剖标本陈列室的一道亮丽风景线。我们在制作过程中也积累了二些制作铸型标本的经验,本文就如何制作肺管道铸型标本谈一些体会。     

福尔马林固定后的尸体骨标本制作方法

<正>骨标本在人体解剖学的学习中是最先接触的人体标本,良好、优质的骨标本能激发学生的学习兴趣和激情。教学的骨标本主要来源于:一是未经福尔马林固定尸体的     

广州医科大学解剖学标本制作大赛的实践与经验

<正>在当前的人体解剖学教学改革中,许多医学院校在不断地探索各种各样的课堂和课外教学模式对解剖学学习的促进作用~([1])。在此大环境下,本校人体解剖学教研室也积极对此课程的教学模式的转变进行了探索。于2017年6月组织并实施了"首届解剖学标本制作大赛",大赛的最初设计理念是针对本校医学生人体解剖学课堂教学以外,开放实验形式单一、缺乏提高学生实践操作能力的有效措施等问题而提出来的,目的在于通过培训学生制作系统解剖学各类示教标本,以应用于学生课前预习、课堂学习和课后复习等教学环节。培训结束后组织解剖学标本制作大赛,秉着以赛代训,     

我院的人体标本陈列室

人体标本陈列室是我校《人体(运动)解剖学》实验教学的重要场所。本陈列室划分为3个板块(第1～3系列):第1系列陈列体育动作人体骨骼造型;第2系列陈列人体器官、铸型、断层标本;第3系列陈列人体整体标本。以上3个系列的展示,给人们一个完整的概念,即整体(体育动作人     

用自凝牙托粉修补骨骼缺损新法

人体解剖学教学过程中,人体骨骼标本的来源越来越困难,而且在使用当中部分骨骼的边缘,尤其骨密质较薄的部位,如椎骨、四肢骨的两端及手脚骨的损伤仍是在所难免.况且骨骼标本一旦破损就降低或失去使用价值.经过实践与摸索,我们采用自凝牙托粉填充剂对骨骼的缺损部位进行了修补,从而提高了骨骼标本的利用率,取得比较满意的效果.     

人体连续断层解剖标本的制作及运用

断层解剖学是通过制作不同方向各种断面的方法，研究人体正常形态结构和基本功能的科学，是分析和识别现代医学图象的形态基础。人体断层解剖学已成为高等医学院学生的必修课程，并被卫生部纳入临床医师继续医学教育的内容。人体断层解剖学的研究和发展，是以断层解剖标本的制作为基础的。断层解剖标本的制作近几十年来才得到广泛开展。     

《解剖学技术》征订通知

由李忠华、王兴海主编的《解剖学技术》第二版,已于1997年10月由人民卫生出版社出版发行,每本定价25元(含邮寄费).该书组织了全国实验技术知名的专家30余人参加撰写,是目前国内解剖学标本或生物学标本制作的最新的一部解剖学技术专著.该书压膜封面,16开本,306页,45万字,有插页彩色照片16幅.该书系统地介绍了人体标本的防腐、骨骼、软体、断面、铸型、透明、干燥、脑、电镜扫描、生物塑化等标本的制作方法及解剖实验室建设和管理、解剖标本的设计和陈列等知识.     

人体断层标本制作技术方法的改进

随着医学影像技术的飞速发展,断层解剖学已成为医学院校的一门必修课程。作为形态科学,观察标本是最有效的学习途径,因此,制作出具有代表性、连续、薄层的人体断层标本是提高断层解剖学教学质量的重要保证。1989年以来,我校制作了100余例人体横、矢、冠状断层标本,积累了一些经验。为进一步提高断层标本制作质量,现将有关体会总结如下。     

保留骨骼的血管铸型标本腐蚀方法的进展

保留骨骼的血管铸型技术是解剖学标本制作技术中最富有表现力的一种特殊技术,也是最难以掌握的解剖学技术之一.其主要难点是灌注不易均匀,在腐蚀过程中结构易断枝,难以完整保留骨骼.     

眼球透明标本的制作

<正>透明标本,是解剖学教学和科研工作中常用的标本形式之一。它可在保持器官外形完整的前提下,显示用一般解剖方法难以观察清楚的结构[1]。目前的透明标本的制作大多以骨骼的透明标本为主,眼球的透明标本尚未见报     

人体解剖学教师参与标本制作的体会

人体解剖学是一门形态学,具有实践性强的特点,需借助大量的标本实物才能帮助学生对人体形态结构的理解,才能有效地提高解剖学的教学质量。为此,我校解剖学教师经过多年的努力,制作大量的教学标本和陈列标本,在一定程度上,满足了不同专业的教学需求,较好地提高教学效果。下面就此谈谈标本制作的几点体会,与同仁们共勉。     

利用废旧手足软体标本制作手足骨骼的方法

手足骨骼在解剖学教学中是不可缺少的,但标本来源较困难,因为出土的手足骨往往散失不全,而新鲜材料又不易取得,为解决这一困难,长时期以来,我们一直利用废旧手足软体标本制作手足骨骼,效果较好,其主要优点是:材料易得、且完整无缺;串连的位置准确;骨质较出土的手足骨坚固;经2～3次脱脂和漂白后,骨质还比较干净和洁白;制作方法简便,可达到废物利用的目的。现将制作方法介绍如下:一、清除软组织用解剖刀先将废旧手足软体标本的肌肉、血管和神经除去,然后将手(足)背侧各骨间的韧带切开,使各骨的背侧分离(掌或跖侧的韧带暂时保留),再用锥子按串连方向在各骨上一