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提高中医院校组织胚胎学实验教学效果的体会 总被引:1,自引:1,他引:1
通过多种方法加强组织胚胎学的实验教学,使学生通过感性的知识来印证理论学习的内容,变抽象为形象,提高学习兴趣,从而提高组织胚胎学实验教学效果。 相似文献
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组织胚胎学实验课教学的体会 总被引:2,自引:1,他引:2
实验课不同于理论大课,它是从课本学习过渡到实践操作及发挥同学主观能动性的一个重要环节。丰富生动的实验课可以提高学生的学习兴趣,也能提高学生的动手操作能力,为以后临床及其它科目的学习打基础。通过实验课教学,不仅可强化学生对理论知识点的理解与记忆,开拓学生的视野,而且可通过教师对学生面对面的言传身教,加强学生的素质教育。如何提高实验课的教学质量,已成为每个带教老师需要认真考虑的课题。 相似文献
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随着各高校留学生的招生,留学生教学的研究成为一崭新的课题,其教学模式、教学方法及教学手段等问题都具有极大的探索价值。本文结合在组织胚胎学教学过程中的一些体会,探讨医学院校基础课开展医学留学生全英语教学的经验与体会,并提出了自己的一些建议。 相似文献
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组织胚胎学是一门医学形态学基础课。不仅对学生进行了基本技能训练,还根据医学专科教育培养应用型人才这一目标,近年来,我们特别注意了对学生动手能力的培养,加强了实验科教学。提高了平面与立体,宏观与微观,结构与机能的联系与想象能力。从而为其他基础课和临床课的学习打下良好的基础。具体尝试方法如下. 相似文献
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专升本组织胚胎学教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
专升本教学作为一种新的医学教育模式 ,目前在我国尚无统一的教学大纲、教学计划可循 ,其教材和教学内容的选择、课程的设置等诸方面正处在一个初步探索、不断尝试、逐步改进和完善的阶段。如何针对专升本学生的特点及在专业课教学中出现的问题 ,认真总结经验 ,大胆改进 ,探索出一条适合培养目标的教学路子 ,对于提高教学质量 ,达到预期目标 ,培养高素质的合格人才具有重要的意义。为此 ,我们将两年来临床医学专升本组织胚胎学教学的情况进行回顾和总结 ,下面是我们教学中的一些具体的做法。1 分析专升本学生特点 ,做到因材施教我们所面临… 相似文献
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提高《人体解剖学及组织胚胎学》实验教学质量浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
《人体解剖学及组织胚胎学》实验教学是教学过程中的一个重要环节,是提高教学质量的关键所在;是巩固理论知识,训练学生的基本技能、开发学生智力,提高学生观察、分析、解决问题能力的重要手段。因此,笔认为应做好以下几方面,才能有效地提高实验课质量。 相似文献
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现代医学教育在体制、人才培养的模式、教学内容和教学方法等方面与西方的尚存在一定的差距,从而影响医学生综合素质的提高。值此科学技术突飞猛进,信息交往频繁,竞争异常激烈的时期,如何培养专业人才的综合分析能力,是摆在我们面前的艰巨任务。怎样克服学生死记硬背的学习模式,怎样提高他们的综合分析能力,使学习“活”起来。本文作者通过分析同学们理论和实验考试成绩后,从中找出一些症结所在,提出了一些组织胚胎学教学方法的认识与设想,提供同仁参考。 相似文献
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组织胚胎学教学内容繁多,教学课时少,利用计算机可大大提高教学效率。(1)教师在备课过程中可以方便地处理和编辑各种文字、图像资料。使教师能即时采用网上的最新医学进展。(2)多媒体教学可以节约书写板书的时间,并把节约的时间尽可能地用在讲解上。(3)多媒体教学可以变抽象为形象。 相似文献
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多媒体教学作为一种非常重要的现代化教学手段,在今天已经得到广泛的应用.组织胚胎学是医学基础课程的重要组成部分,具有自身的特点和采用多媒体教学的优势,但在教学实践中也暴露出一些不客忽视的问题,要有针对性地采取措施,在发挥教师的主导作用的同时,不断完善教学课件,激发学生的学习兴趣,提高教学质量. 相似文献
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多媒体教学作为一种非常重要的现代化教学手段,在今天已经得到广泛的应用。组织胚胎学是医学基础课程的重要组成部分,具有自身的特点和采用多媒体教学的优势,但在教学实践中也暴露出一些不容忽视的问题,要有针对性地采取措施,在发挥教师的主导作用的同时,不断完善教学课件,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 相似文献