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浅谈对护士护理美学的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓护理美学,是在临床护理工作中,通过他人的思维及听觉、视觉、感觉对护士行为的反映。随着医学模式的转变和护理工作的发展,护理美学的培养越来越显示其重要意义。 相似文献
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美学是一门揭示美的本质、阐明美的客观标准,培养人们具有正确审美与鉴赏美、创造美的能力的哲学科学。自然科学与美学有着密不可分的关系,临床护理尤其明显,“白衣天使”就是一种美的象征,是人们心目中对美的呼唤。作为一名护士应该时时刻刻展现美,事事处处体现美。通过自己的言行举止,感染、激发病人对美的追求,让患者生活在美的情境中,始终保持良好的心境,坚定信心,促进疾病的康复。对临床护士的美学要求,已成为现代生物、心理、社会医学模式下,恢复病人健康必不可少的重要组成部分。本文就临床护士自身的美学要求和美育在临床护理中的运… 相似文献
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口腔科临床护理工作十分复杂,而现今患者对治疗的美学要求很高,因此口腔科护士学习、掌握口腔医学美学知识,提高医学审美能力,在临床工作中应用美学知识解决实际问题就显得十分重要。本文从治疗环境美、护士职业美和配合协调美三个方面阐述了口腔医学美学在临床护理中的应用,以期提高口腔科护士整体护理水平,促进患者健康美和社会和谐美。 相似文献
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美学在护理工作中的价值 总被引:1,自引:0,他引:1
美学在护理工作中的价值063600河北省乐亭县医院心内科刘会芹美学是研究人与现实审美关系及其规律的科学,美学与护理科学有着密不可分的联系,因而现代护理学应学会运用美学、塑造美学,把美学贯穿于治疗疾病的始终,从而达到治疗与康复的最佳目的。美的真正内画在... 相似文献
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中国传统美学有其独特的哲学基础和艺术表达,它侧重体现生命之美,崇尚人"高、远、静、淡"的精神气质,追求平稳、和谐、适度的心态。护理美学是护理与礼仪文化的美学思考,中国传统美学在培养护士职业道德修养和审美修养方面,是得天独厚、相应相契的优秀资源,应成为护理美学教学的主要侧重方向。本研究对护理美学课程教学方法的改进、教学内容的革新、教材的更新以及师资的培养方向等,有很好的启发。 相似文献
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护理与美的结合是近年来护理学科不断发展的标志之一,以美学原理指导护理实践对于提高护理水平有着重要的意义[1]。它集中体现了护理审美的价值取向,是护士外在形象美和内在人格、修养、意志、智慧的集中体现,也是护士审美修养的核心内容和终极指向[2]。而在护理工作中要体现人性美,就是要把对人性美的探求转化为一种优质的服务,即为患者提供人性化的服务,它包括以下几个方面: 相似文献
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美学与护士的关系密切,护士既是审美的主体,又是审美的对象.美的护士本身必须首先是真正的审美者,而护士自身就应该是美的形象与美的象征,只有这样才能高质量地完成护理工作. 相似文献
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2005年以来我院加强了护理安全细节管理,取得了明显的效果,现报告如下。1细节管理的实践1.1增强护士的安全及差错防范意识增强护士的安全及差错防范意识是保证护理安全的前提。安全源于责任,高度的责任感是安全管理的第一步。因此我们会进行职业道德教育,提高护士专业素养,开展业务培训,培养护士观察问题、发现问题和解决问题的能力。 相似文献
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目的:分析如何提高急诊护士的评判思维能力,确保急救护理的质量。方法:通过向护士讲解与护理评判思维能力有关的理论知识,同时书写日记,培养护士运用护理程序的能力以及为护士创造自觉性实践评判性思维的临床护理氛围。结果:提高了急诊护士的评判性思维能力。结论:评判性思维能力是每个急诊护士应具备的临床综合能力,培养急诊护理评判思维的能力意义非常重大。 相似文献
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目的通过对临床护士进行护理美学知识培训,使临床护士树立正确的美学观念及审美观,并将护理美学应用于临床护理中,像患者在美的氛围中处于最佳的接受治疗的心理状态,提高治疗效果。方法对临床护士进行护理美学知识培训,护理攥作培训,在临床护理实施中给惠者一个美的环境,护士做到形象美、行为美、道德美、语言美、心灵美及操作美。结果通过对护士进行护理美学知识的培训及护理操作培训,提高了护士的护患沟通能力,提升了护士的职业彤象,促进了护患关系的融洽,减少了护患纠纷。结论规范、娴熟,优美的操作,舒适、整洁、温馨的环境,利于患者的康复。 相似文献
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随着社会的不断进步和文明,美学与护理学的结合更显示新的意义.护士的整体形象是护士的综合素质的一部分.人们常把护士比作白衣天使,天使能把美好带给人间.所以护士的仪表,仪容,言谈,举止在护理工作中具有重要意义,重视护理美学的修养,是对护理工作心灵美与技术美的结合、是内在美与外在美的统一. 相似文献
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美学在护理工作中所产生的效应 总被引:2,自引:0,他引:2
美学是一门高深的学问,是一门和护理学紧密联系的科学。事实上,护理工作本身就是进行大量与美有关的实践活动。只不过,这些存在于护理科学中的美的闪光点,在护理这种特殊职业和医院这个特定的环境中,有着不同的表现形式。近年来,护理美学已成为一门独立的学科,这就要求我们在做好医疗护理工作的同时,注意把美学教育贯穿于护士的教育管理当中,力图在临床工作中能时刻体现出“真、善、美”的统一,确保护理质量的全面提高。下面浅谈一下我们把护理美学应用在临床实践中所产生的效应。 相似文献
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随着人性化护理的不断深入开展,护理美学也成为临床护理中不可忽视的一部分。一个完美的护士不仅要有扎实的的专业理论知识和基本技能,还要具有一定的美学,将美学与护理工作有机结合,是近年来不断发展的重要标志之一,美学在临床中的应用,顺应了时代发展与进步,体现了护理实践中的人文关怀。 相似文献
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护理质量意识影响着护理质量行为与工作态度,直接影响到护理工作的执行力.我科在护理质量管理中注重对护士进行质量意识的培养,科室护士在临床工作中能够自觉地将规范、制度的执行变成一种工作习惯,自觉地参与科室管理,提高了护理质量,保证了医疗安全. 相似文献
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目的门诊护士开展护理美学服务提高患者满意度。方法在2012年本院门诊开展护理美学服务前后的不同时期,各随机抽取门诊就诊的500名患者进行问卷调查。结果进行美学学习前后门诊服务质量,经统计学分析,差异有统计学意义(P〈0.05),提高了患者满意度。结论门诊开展护理美学满足了患者生理、心理、社会的多层次审美需求。从而体现护理美学的价值,充分体现了"以人为本"的整体护理模式内涵。 相似文献
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生物一心理一社会的医学模式的确立,要求护理人员从过去单纯的疾病护理转向以病人为中心的整体护理,研究每个病人的病情与社会、自然环境、情绪状态的关系,设计最佳护理方案,消除不利因素对病人的影响.自觉调整护患关系,这就要求护士掌握能够协调这些复杂关系的护理道德伦理的基本知识,护理道德在医疗工作中起着越来越重要的作用,通过树立科学的护理伦理道德观,在维护基本道德的前提下开展好医疗护理工作,提高护理质量。护理道德要求护士培养自己具备以下几个方面的良好素质。一、培养娴熟精湛的业务素质注意知识更新、能力的培养… 相似文献