基于医学专业认证的思想政治理论课教学方法

基于医学专业认证,推进思想政治理论课教学全面改革的中心问题,是处理医学人文教育与思想政治教育的关系。理论教学方面,教师要提炼教学内容进行精讲,充分运用苏格拉底＂接生术＂,突出思想政治教育功能;学生自主学习方面,教师要提供适宜的阅读书目,要＂真＂导,并要求学生＂真＂学;实践教学方面,要实现医学人文实践与思想政治实践的有机结合,坚持理论联系实际的原则。     

公共政治课教学中理论联系实际的几个问题

公共政治课教学中理论联系实际的几个问题钱元（宁夏医学院７５０００４）理论联系实际是我们学习马克思主义，学习建设有中国特色社会主义理论的根本方针和根本方法，也是提高高校公共政治课教学质量的一个关键问题。因此，要加强高校的政治课，提高它的教学质量，除了领...     

坚持思想政治课的德育功能

坚持思想政治课的德育功能毛纪庚思想政治课首先是德育课，是学校德育教育的主要阵地和主要渠道，是社会主义学校本质特征之一。政治课要在转变学生的思想上下功夫，如果我们培养的学生只是“理论一大套，实际做不到”，那只能是我们教育的悲哀。一、在教学要求中强化德育...     

理论联系实际是做好学生思想政治工作的原则

我于一九七九年初调入宜春医专任教马列主义理论课,主要是教哲学。到医专后,发现学生对政治理论课不感兴趣。我认为,大学政治理论课教学的任务之一就是做好学生的思想政治工作,要达到这一目的,必须做到理论联系实际。理论联系实际是我党三大优良作风之一,必须继承和发扬。理论联系实际,一是联系学生的思想实际;二是联系社会实际。这就要求教师深入学生之中,做好调查研究工作。十余年来,我在教学实践中都进行了一次课前讲话,题目是《谈谈专业与政治的辨证关系》。其内容如下:“文     

谈政治课中学生创造性思维的培养

思想政治课如何实施素质教育是摆在广大政治课教师面前的一项重要课题。传统的政治课教学与素质教育的目标不相适应,因此,思想政治课实施素质教育应大力倡导对学生创造性思维的培养。１激发兴趣,鼓起学生进行创造性思维的强烈愿望许多政治课教师都觉得这门课不容易教,学生学习兴趣不高,动力不足,死亡硬背概念、原理,应付考试的现象相当普遍,在这种情况下要培养学生的创造性思维就更不容易。因此,首先要找准原因,即难教在哪里？然后,精心准备,对症下药,激发学生的学习兴趣,在此基础上进一步激发他们进行创造性思维的强烈愿望。…     

适应素质教育的要求 调整中专学校政治课的设置

在各中专学校中，政治课在提高学生的思想政治素质中担当了主要的角色，而政治课课程的设置，又是政治课教学中重要的一环。笔者在实际教学中感觉到现行的中专学校政治课程的设置还难于满足素质教育的要求，需要加以完善。 1 中专学校政治课程及教学内容安排要符合新时期素质教育的要求和中专学校的教学目标 目前，中专学校政治课的设置大都按国家教委的要求安排，主要讲授《经济·政治》、《世界观·人生观》、《法律》、《国情》、《职业道德》。这种设置存在学科单一、内容重复的不足，无法满足新时期素质教育和中专学校教学目标对政治…     

充分挖掘中医教学内涵 努力提高学生整体素质

中医是医学大中专院校学生的必修课程,在传统的教学中教师往往只重视理论知识的传授,忽视学生整体素质的提高。在全面推进素质教育的今天,笔者认为,应充分挖掘中医教学内涵,将素质教育融入其中,真正把以传授知识为主的教学方法转变为以素质教育为目标的育人体系上来。 1 爱祖国、爱社会主义教育 爱国主义教育是学校政治思想工作的重要组成部分,从实际情况看,单凭政治课学习和班主任工作是远远不够的,在教育形式上一味生硬的说教容易使学生产生厌倦心理。中医 2000多年的历史就是一部很好的爱国主义教材。在绪论课教学中,笔者总是…     

大学生思想政治理论课教学改革的成效和启示

2005年中宣部、教育部制定了高校思想政治理论课的课程设置方案（“05”方案）,该方案的实施,掀起了新一轮的思想政治理论课的教学改革。阶段回顾近几年以创新精神推动思想政治理论课的教学改革的实践,有着三方面的深刻启示: 必须坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风,贴近实际、贴近生活、贴近学生,这是发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中主渠道作用的关键;坚持高校公共政治理论课程与教学内容的与时俱进,这是思想政治理论课保持蓬勃生命力的根本;努力造就一支高素质的教师队伍,充分调动他们的积极性、主动性和创造性,是      

我这样教政治课

实施素质教育，关键是要改革人才培养模式。在中专政治教学中，我们也应沿着这种以培养人为核心的新思路去探索，将素质教育落实到实处。即要教会学生知识，更要教会他们获取知识的方法。目前，在中专学校中普遍存在重视专业课轻视思想政治课的现象。此外，由于政治课教师素质普遍不高等原因，使政治课教学“台上讲得平淡无味，台下听得昏昏欲睡”。笔者最近几年教学中依据素质教学的要求做了一些有益的尝试，收到了较好的效果。     

课中限时演讲——政治课教学方法中的一点小尝

政治课教学是学校思想政治工作的重要阵地之一。思想政治工作者尤其是政治课教师 ,要以政治课堂为主阵地 ,坚持德育首位的原则 ,不断改进政治课教学方法 ,以新的理念、新的方式、新的观点去教育、引导学生 ,调动学生学习政治课的积极性 ,逐渐提高教学质量。现将笔者在教学中的作法简介如下。1　指导思想。为适应素质教育的要求 ,培养学生的创新意识和实践能力 ,必须改变政治课枯燥乏味、抽象的现状。2　做法。每次上课利用前 5至 10分钟让 1至 2位同学演讲 ,保证一学年每个教学班的同学均有一次机会上讲台发言 ,并按学号顺序依次轮流 ,要求…     

浅议政治课在中专素质教育中的作用

中专学校素质教育的基本内容包括：思想政治素质、道德素质、科学文化素质、生理心理身体素质、劳动技能素质等方面。目前中等职业学校部颁教学计划规定开设的政治课有：《世界观·人生观》、《经济·政治》、《职业道德》、《法律》，这些课程的安排与素质教育联系密切。因此，通过政治课教学对学生进行素质教育渗透具有重要作用。 1 《世界观·人生观》教学是提高学生思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观的理论基础 《世界观·人生观》教材分为两大部分：一部分为《世界观》，内容主要是让学生掌握马克思主义的哲学思想，用…     

新世纪思想政治课教师的素质

一是坚定的政治素质。就是坚持正确的政治方向，树立正确的人生观、价值观，这是思想政治课教师首要的和基本的素质。思想是统帅，政治是灵魂。思想政治课教师只有具备坚定的政治素质，才能坚持党的基本路线不动摇，才能积极热情地向学生传播建设有中国特色的社会主义理论，并使整个一代人永远高举邓小平理论伟大旗帜，把社会主义改革开放和现代化建设事业推向前进。二是高尚的思想道德素质。高尚的思想道德素质，主要指用邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的讲话武装头脑，坚持正确的立场、观点、方法，正确地对待和处理主观与客观、个…     

政治课教学必须理论联系实际

政治课教学必须理论联系实际辽宁省朝阳市卫校（１２２０００）许桂芬在政治课教学中，如何做到理论与实际相结合，是政治课教师需要认真研究的课题。对此，笔者有如下体会：首先，要注意针对性和科学性的结合。所谓针对性，就是根据中专生的思想特点和思想品德的形成规律...     

坚持政治课教学改革的科学性

科学是改革的生命线，是改革成败的关键。坚持科学性，才能一切从实际出发，实事求是，把事情做好。思想政治课教学的改革，也必须坚持科学性，否则就不能达到预期的效果。1、出发点和立足点的科学性。思想政治课教学改革的出发点和立足点应该是两个实际：一是社会主义初级阶段国情的实际，一是当代中学生的实际。党的十四届五中全会中指出：“要坚持教育为社会主义现代化建设服务。”我国社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，要实现把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家的理想．就需要全国人民在党的领导下始终不通坚持…     

卫生学校政治课教学的探索——用真情推进素质教育

政治课是体现学校办学方向，实现学校培养目标，向学生进行马列主义，毛泽东思想教育的重要场所，也是学校思想政治工作的中心环节。作为一名政治教师，要完成教学和思想政治工作双重任务，必须在教学实践中，不断深入研究和探讨教学艺术，使政治课充满活力。多年来，我一直在尝试着用真情来推进素质教育，以人为本，寓育人于教学过程中，收获不小，有些体会与大家交流。     

链接时政热点 激活政治课堂提高学生的思维品质

与时俱进，紧密结合时事，关注社会热点话题是政治课的生命力所在。政治课贯彻理论联系实际的原则，就是要实现书本知识与实际生活的无缝对接，在教学过程中链接时政热点，突出时政性，要求教师瞄准社会热点问题，采用新材料、新背景里的新角度，链接新知识，从客观实际出发，紧跟时代步伐，采用多种手段拓展学生的思维空间，充分调动学生学习的积极性，激活政治课堂，提高教学质量。现从在政治课教学中链接时政热点教育的方法、手段，要注意的问题等角度进行分析。以达到增强政治课教学效果的目的。     

素质教育下思想政治理论课教学改革探析

实施素质教育，全面提高人才素质，尤其是创新素质和能力培养已成为世界各国高等教育共同面临和思考的主题。素质教育是培养复合型现代人才及我国社会主义现代化建设事业适应国际经济政治环境变化发展的必然要求。思想政治理论课教学是高校素质教育中的重要内容，是高校思想政治教育的主阵地，对学生良好素质的培养起着灵魂般的作用。要充分发挥其作用，必须加强思想政治理论课教学方法的改革与创新。     

思想政治课教学应遵循的原则

思想政治课程作为学校教育的必修课,能给学生正确的思想道德、文化价值等各个方面的理论指导,是学生素质教育的必要组成部分,尤其是面对当前新的社会发展形势,思想政治课显得尤为重要。就思想政治课教学过程中的一些心得体会供大家探讨。     

思想政治课教师与专职辅导员合二而一的探讨

思想政治课教师与专职辅导员合二而一不仅有利于学生政工队伍的稳定和提高,而且有利于改进日常的思想政治工作,提高思想政治课教学的针对性。其具体做法:从组织上将两者编制统一起来;从职能上将理论教育与实际工作统一起来,通过培训,从素质结构上将思想政治工作能力的提高和思想政治课教学水平的提高统一起来。     

我校学生思想政治工作的十年回顾与体会

社会主义学校一切工作的出发点和落脚点都是为了培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人。要实现这一任务,学校就必须排除干扰,坚持党的领导,坚持加强对学生嘶思想政治工作。