关于开放式教育的思考

21世纪是知识经济的时代，社会对知识的要求越来越高，面对飞速发展的社会和日新月异的技术革新，人们对继续教育的需求也越来越多，开放式教育成为人们接受继续教育的良好机会。面对当今不同层次、不同类型的开放式教育，笔者结合国外开放式教育的特点谈几点看法。     

关于网络版课件设计制作的几点思考

通过网络技术的应用来开展教学活动，有利于拓展学生的思维，提高学生的综合素质，本文着重从网络课件的稿本编写。结构设计，界面设计，各种素材的准备与制作以及流媒体技术的应用等方面进行了探讨。     

课件与道具结合在外周开放式静脉留置针教学中的应用

目的提高手术室实习护士使用外周开放式静脉留置针穿刺的技能。方法使用课件与道具结合进行外周开放式静脉留置针穿刺教学。结果实习护士能熟练运用开放式留置针进行静脉穿刺,带教老师的教学水平亦得到提高。结论采用课件与道具结合应用于外周开放式静脉留置针教学,能在较短的两周内达到教学目标,提高学生满意度。     

病理生理学多媒体课件的应用与思考

结合病理生理学理论课应用多媒体教学手段的体会，分析多媒体课件在病理生理学教学中的作用，并对其中存在的问题进行深入思考。     

内科护理学多媒体课件的应用与思考

结合护理学理论教学中应用多媒体教学手段的体会,分析多媒体教学在护理教学中的作用与地位,并对其中的问题进行深入思考.在以学生为本的前提下,多媒体技术与教学的紧密结合,做好多媒体.课件,充分的利用多媒体_课件发挥学生的积极主动性与创造性、激发学生的学习兴趣,以促进教学的发展已成为一个重要的课题.     

关于开发网络课件的思考

分析了CAI课件发展现状 ,说明网络课件的概念、内容及特点 ,介绍网络课件开发的工具与方法 ,重点从总体设计、教学设计、软件开发、界面设计、文档完整性及网络发布性等方面阐述网络课件的设计与评价标准 ,进一步强调现代教育技术应以教学设计为先导 ,以视听技术为基础 ,以计算机技术为核心 ,以网络技术为纽带的必要性和可能性。     

麻省理工学院外语开放式课件对我国英语教育的启示

通过对美国麻省理工学院的外语开放式课件的课程设置的简述,包括课程、教学大纲、课内外教学活动、学习材料、课程评估等方面,探讨了麻省理工外语教育对中国英语教育的启示,揭示了英语教育的文化使命和发展方向.     

关于多媒体课件界面的色彩设计

在多媒体课件制作中，色彩是界面构图的重要内容，本文试图通过对色彩的特性、色彩的形成和对比规律、色彩间的相互关系、色彩的视觉效果及心理联想等的描述来探讨多媒体课件界面色彩的设计原则，如利用色彩的心理联想来确定课件的色彩基调、利用色彩的对比吸引注意、利用色彩的相互关系和视觉效果建立和谐均衡的界面等。     

关于多媒体课件制作课程的教学思考

就多媒体课件制作课程教学中的若干问题作了一些粗浅的讨论。     

《胃癌诊治》CAI课件设计制作的思考

结合<胃癌诊治>CAI课件的制作,着重介绍了对课件内容的选择要针对不同的主体而选择相应的内容,在总结已往教学经验的基础上,应充分展示目前国内外有关胃癌诊治的新知识、新进展;在制作手法上应充分体现该课件的交互性、可选择性,使课件能够适合于不同的主体.     

论解剖学课件制作中易忽视的细节

解剖学具有直观性强、内容丰富、结构复杂、专有名词多的特点。传统教学依靠挂图、板书、投影难以把人体结构直观地展示给学生,在解剖学教学中使用课件,不仅可以把人体复杂的结构形象、生动地呈现在学生面前,而且还可以利用视频、动画等形式重复讲解知识,有利于学生加强记忆。因此,解剖学教师应根据本学科特点,认真研究、制作课件。     

基于Authorware的医学课件设计

医学教育中学生对静态的文字、图形、图表所表达的医学信息很难理解,特别是和临床学科相关课程要求高清晰度照片、图像、动画和视频演示,这就要求制作医学课件的软件应具备集成性和交互性等特点。Authorware即是将文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体数据汇集在一起,通过图标的调用来编辑一些控制程序的流程图,有效地简化了多媒体制作的创作过程,是开发医学课件的优秀创作工具。     

谈PowerPoint医学教学课件的设计原则

根据PowerPoint的教学设计思想和PowerPoint的功能特点,提出在PowerPoint医学教学课件的文字、图片、颜色、声音及幻灯片切换等界面设计时应注意的问题。     

虚拟交互式超声检查课件的设计

目的 介绍超声检查多媒体课件的设计,提高临床教师制作教学课件的能力。方法利用Authorware强大的多媒体集成和交互功能,设计虚拟交互式超声多媒体教学课件。结果虚拟交互式超声多媒体课件能对超声检查进行逼真模拟,其界面直观、交互性强,可激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。结论临床教师自行设计制作教学软件是可行而且必要的。     

虚拟交互式超声检查课件的设计

目的介绍超声检查多媒体课件的设计,提高临床教师制作教学课件的能力.方法利用Authorware强大的多媒体集成和交互功能,设计虚拟交互式超声多媒体教学课件.结果虚拟交互式超声多媒体课件能对超声检查进行逼真模拟,其界面直观、交互性强,可激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果.结论临床教师自行设计制作教学软件是可行而且必要的.     

论多媒体CAI课件的设计和制作

客观论述了笔者具体运用计算机应用技术与Athorware、Photoshop等软件工具,精心细致制作医学高专必修课"病理学与病理生理学"多媒体CAI课件和有效培训指导授课教师运用该课件进行多媒体教学的实践体会。本着总结经验,肯定长处,找准不足,优化改进之目的,对该CAI课件的使用效果进行了反馈总结与利弊比较,为今后这类课件的开发制作奠定认知、实践基础。     

基于Web的药理学课件制作策略

文章从Web课件在现代教学中的重要性入手，详细阐述了基于Web的药理学课件的设计原则，在此基础上提出了基于Web的药理学课件制作策略，并对Web课件设计中的相关问题提出了自己的看法。     

医学多媒体课件的设计与制作

针对多媒体教学的优势,探讨了医学多媒体课件设计与制作应遵循的原则,分析了课件在制作过程中应注意的问题,目的在于促进医学多媒体课件制作质量的提高。     

健康评估网络CAI课件的设计与开发

随着以多媒体技术、网络技术为代表的信息技术日新月异的发展,给计算机辅助教学带来新的活力,也对教学手段和教学模式产生巨大影响。健康评估是护理专业实践性较强的一门专业基础课,在教学中应用网络CAI课件能较好地解决在理论教学中无法实现的示范教学、形象教学问题,将理论教学与实践教学融为一体,实现了课堂教学形式的根本性变革;同时不再囿于诊断学课程的医学思维模式,开发出具有护理理念的健康评估网络CAI课件。在学校实施高等教育教学改革的背景下。我们设计和开发了健康评估网络CAI课件,现将有关内容介绍如下。     

《流式细胞术及其临床应用》多媒体课件设计

流式细胞术及其临床应用相关知识多媒体课件设计包括目标、内容、方法、达到的效果、关键问题及其解决措施等内容,旨在规范流式细胞术教学内容、解决教学内容多与课时少的矛盾,节约教学经费,使相关理论知识和技术要领学习实现“三化”,全面提高教学质量和教学水平.