改验证性实验为设计性实验的探讨——中药本科“新药研究设计”的做法

目的：培养学生创制中药新药的能力，方法：将中药新药研究内容从《中药药剂学》中分化出来，做“中药新药研究的思路与方法”讲座和新药研究设计实验，结果：通过写书面设计报告，汇报讨论，教师讲评等过程，不仅能使学生熟悉中药新药研究的程序与方法，而且可培养学生获取，提取，利用信息的能力，分析综合能力，写作能力和语表达能力，结论：该教学改革成果可供兄弟院校在教学实践中参考。     

九五中药新药研究的若干问题探讨

“八五”期间，中药新药取得了举世瞩目的成就，在数量，品种、治疗范围、剂型方面都有所突破。但仍然存在着低水平重复，注重短期效益，没有针对生大疑难病形成拳头产品的问题。     

中药新药研究的选题思路

论述了中药复方新药的选题原则，依据及课题来源，提出了今后１０年内有前途的几个选题方向；论述了中药及天然药物Ⅰ、Ⅱ类新药的选题思路和方法。     

浅论中药新药的研究与开发

<正> 随着新世纪的到来,具有我国悠久传统文化特色和独特优势的中医药既面临着良好的机遇,也面对着严峻的挑战。 一方面,随着社会和经济的发展,人们对医疗卫生也有了更高和更多样化的要求,已由单纯的疾病治疗转变为预防、保健、治疗、康复相结合。中医药具有系统的理论体系,独特的诊疗方法,显著的临床疗效,正被     

中药新药研究现状与对策

我国是中药的发源地,中医药应用源远流长,在长达数千年的实践中积累了极其丰富的实践经验,创立了博大精深、独特的中医药理论体系,成为中华民族的瑰宝。但是,随着现代医学的发展,特别是西医、西药在我国的发展,中医药的临床阵地逐渐萎缩。近年来,随着医学的发展及人类疾病谱的变化,中药的价值正逐步得到体现,已引起国内外药学界的日益重视,这使我国的中医药事业面临着良好的发展机遇。但是,我国的中药新药研究也面临着很多问题和挑战,如何科学合理地开发中药的价值,是摆在我国药学及医务工作者面前的重要问题。     

中药新药研究现状与对策

我国是中药的发源地,中医药应用源远流长,在长达数千年的实践中积累了极其丰富的实践经验,创立了博大精深、独特的中医药理论体系,成为中华民族的瑰宝.但是,随着现代医学的发展,特别是西医、西药在我国的发展,中医药的临床阵地逐渐萎缩.近年来,随着医学的发展及人类疾病谱的变化,中药的价值正逐步得到体现,已引起国内外药学界的日益重视,这使我国的中医药事业面临着良好的发展机遇.但是,我国的中药新药研究也面临着很多问题和挑战,如何科学合理地开发中药的价值,是摆在我国药学及医务工作者面前的重要问题.     

中药新药益糖康胶囊毒理学实验研究

目的为一种治疗糖尿病及其并发症的中药新药益糖康胶囊提供慢性毒性实验依据。方法通过检测大鼠各项生理、生化学指标,观察益糖康胶囊慢性毒理作用。结果在给药12周实验期间,通过检测大鼠体质量、血常规及血生化各项指标,结果示各组间比较无显著性差异。结论中药益糖康胶囊临床拟使用剂量安全。     

中药复方新药研制的思路与问题探讨

对中医复方新药研制的思路以及有关技术问题进行讨论。认为中医复方疗效建立在组成复方药味及其化学组分间复杂的配伍重组关系上，而目前中医复方研制依循的是天然植物药化研究模式，在思路及方法上有很大缺陷。复方制剂的研制应将重点放在对复方整体效用以及与效用密切相关的化学组分的研究上。成功的复方新药研制涉及到选题、方案选择、技术配置等多方面，其中配合药效和药化研究的复方提取是提高新药研制水平以及制剂质量的重要环节。     

影响中药新药研究申报速度的几个问题

从2、3号资料的整理、工艺研究、质量标准研究、药理毒理研究、临床研究方案的制定及报批资料的规范化等方面探讨了影响申报速度的因素。     

中药新药研究的概况,思路及方法

目的：阐明中药新药研究开发的正规化、标准化、科学化和法制化。方法：在一定的资料中进行综合分析。结果：提出铁研究思路与研究方法。结论：中药新药的研制必须紧密结合临床，利用现代科技手段，用科学的指标表述中药生物活生。     

新世纪开发中药新药展望

讨论了“入世”给我国医药工业带来新的调整和变化以及“洋中药”对我国中药市场的冲击,分析了国内外中药市场的走势,并论述了“十五”规划医药行业发展的重点领域,指出要进行中药新药开发研究,必须准确掌握中药新药的前沿信息动态。     

"异病同治"在中药新药开发中的应用初探

"异病同治"是中西医结合临床研究的重要理论基础,试以张介眉教授研制的"华夏小葱制剂"为例,探讨这一理论在中药新药开发中的应用。     

中药炮制学虚拟实验平台构建及其实践

在传统的中药学实验教学中引入虚拟实验室,介绍虚拟实验平台构建以及基于该平台的个性化教学实践,指出该平台能够解决传统实验受时间和地域限制的问题,为学生和教师提供一个自主开放的空间。     

新药评价课程实验教学改革的探索

新药评价课程的实验教学是基础理论课的延伸和拓展,教学过程中本着"以人为本,学生第一"的理念,优化实验教学内容,加强教师队伍建设,激发学生学习兴趣,实施PBL双语教学,并在教学过程中贯穿动物福利思想,加强医学科研道德教育,重视学生人文素养的提升,建立了一套以基本操作技能与创新设计能力并重的实验考核体系,使新药研究与评价实验教学水平得到进一步的提高。     

中药研究的现状及展望

近年来，在中药药性理论、中药资源、中药炮制、中药化学、中药药理、中药制剂及中药新药等领域的研究均取得了较大进展。随着现代科学的进步、大量先进实验技术及研究手段的引进，中药研究可望取得一系列重大突破。     

中药鉴定学实验教学模式改革探讨

在中药鉴定学实验教学中,我们坚持互动式课堂教学与课后开放式实验教学相结合的教研思路,采用互动式显微数码实验室、开放式中药饮片标本展示室为平台的互动实验教学模式。该模式激发了学生对中药鉴定学实验课程的学习兴趣,提高了学生的专业实验能力,有助于创新型、复合型中药人才培养。     

与时俱进的中药现代化制备技术——郭立玮教授谈纳米中药与微米中药

阐述了纳米及微米中药的概念与作用特点，介绍了南京中医药大学植物药深加工工程研究中心中药超细微化研究的进展，并针对中药超细微化的关键技术问题提出了有关设想。     

《中医学综合实验》教学课程的实践与体会

《中医学综合实验》是一门旨在培养学生独立地、综合地运用多种实验方法进行中医药学科学研究能力的课程。在开设4年多以来,逐步形成了其独特的教学模式。教学实践表明,该课程对教师综合素质要求提高,也培养了学生的科研思维和动手能力,为培养医学生的科研能力奠定了良好基础。但要保证《中医学综合实验》的教学效果,仍有一些问题需要改进。     

Reflecting the Steps of Modernization of Chinese Materia Medica from the Papers in Chinese Traditional and Herbal Drugs in 2009

The papers in the journal of Chinese Traditional and Herbal Drugs in Vol. 40, 2009 are briefly reviewed in the categories of chemical constituents, preparations and technologies, analysis and quality control, pharmacological and clinical studies, reviews, and finally healthy principles. Some comments, especially for hot topics have been personally provided.     

综合性拓展式教学法在《中药鉴定学》中的应用

借助"问题"建立以学生为中心的学习新模式,采用学生演讲讨论、提交论文等综合性拓展式教学手段,鼓励学生自己寻找问题的答案,并建立多种形式的综合考评体系。实践证明,该方法有利于培养学生利用多种资源的自主学习能力和分析思考能力,提高学生的团队合作意识,有益于培养知识结构合理、能分析解决中药鉴定实际工作中各种问题的专业人才。