萧山区乡村医生社区卫生服务知识的调查与分析

目的 了解农村乡村医生对社区卫生服务的认识。方法 对乡村医生采取统一问卷调查。结果 乡村医生存在学历偏低、全科医学知识欠缺及社区卫生服务工作不能全面有效地开展等问题。结论 对乡村医生要加强管理、加大宣传培训力度．健全农村社区服务功能，满足农民的健康需求。     

发挥乡村医生作用的做法与体会

20 0 1年我区新场镇通过一年的努力 ,创建成上海市标准化社区卫生服务中心。本文就发挥乡村医生的作用 ,做好社区卫生服务进行探讨。南汇区总面积 6 80平方公里 ,总人口 6 9万 ,其中农业人口 4 9万 ,有 2 5个镇 ,34 2个行政村 ;全区有村卫生所(室 ) 2 81所 ,在岗乡村医生 6 5 6人 ,取得执业医师资格 1 0人、执业助理医师资格 5 1 3人 ;乡村医生在农村社区勤勤恳恳工作 ,据不完全统计 :2 0 0 1年门出诊量为 1 0 8万人次 ,为我区的医疗、预防、保健等社区卫生服务作出了应有的贡献。1　基本做法为发挥乡村医生在农村社区服务工作中的作用 ,我…     

中国乡村医生教育培训现状调查

目的 通过对当前中国乡村医生教育现状的分析,找出培训中存在的问题,为政府进一步发展乡村医生教育,提高培训效果提供依据.方法 流行病学横断面研究结合小组访谈法.结果 抽样省份乡村医生教育工作取得了很大的发展,乡村医生从数量到质量均有较大的提高,但现行的培训模式与实际需求的培训模式有着一定程度的差别,质量也有待进一步改善....     

乡村医生现状分析与管理对策

乡村医生是农村卫生保健工作的主要承担着,在巩固和发展农村社区卫生和新型农村合作医疗中起着重要作用,其整体现状的好坏直接影响着农村卫生事业的发展,要发展农村社区卫生服务,就要分析当前乡村医生队伍同发展农村社区卫生服务的矛盾,从而着力解决这些矛盾,带着这一系列的问题,我们对丰县1636名乡村医生进行了调查,分析乡村医生的现状,找出问题所在,     

豫东地区乡村医生培训现状的调查与分析

目的：通过对商丘医学高等专科学校在培乡村医生培训现状的调查分析，找出培训中存在的问题，为进一步开展培训工作，提高培训效果提供依据.本次共调查乡村医生3 587人，收回有效问卷3 550份，应答率为98.9%.方法：通过座谈、走访、问卷，收集数据及资料.结果：乡村医生通过培训整体素质有了较大的提高，但现行的培训模式与乡村医生实际需求有着较大的差别，有待进一步改善.结论：乡村医生培训处于发展阶段的新时期，培训重点应由数量规模型向质量效益型转变，并运用市场规律来指导“以需求为导向”的培训模式.     

乡村医生中医药资源参与农村社区卫生服务的调研

国务院体改办等中央 5部委《关于农村卫生改革与发展的指导意见》指出 :“在农村卫生服务网络建设中 ,要注重发挥中医药的作用。”《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》也指出要培养农村中医骨干。为了贯彻中央精神 ,促进农村中医事业的进步 ,使中医中药在参与农村社区卫生服务 ,维护广大农村人民群众的健康方面起到更大的作用 ,作者于近期就乡村医生中医药资源及其利用状况 ,在浙江省作了抽样调查。1　材料与方法本次调查采取分层抽样方法 ,从全省 11个市中抽取 2 2个县作为调查地区 ,从中抽取 6 6个乡镇中的2 34个村作为…     

连云港市6265名乡村医生培训现状调查分析

1 资料与方法1·1 调查范围、对象 连云港市所有在村卫生室从事医疗、预防保健工作的乡村医生。1·2 调查内容1·2·1 乡村医生的培训管理,包括组织领导、教育管理、配套政策。1·2·2 乡村医生年龄、性别、学历及文化程度、学习形式、培训情况。其中中专水平包括国家承认的卫生中     

常熟市碧溪镇乡村医生队伍现状调查

乡村医生是农村卫生队伍的重要组成部分,其整体素质与业务水平的高低,直接关系到农村卫生事业的发展,影响着农村居民的健康水平。本文对常熟市碧溪镇乡村医生队伍的基本现状进行调查分析,探讨如何加强乡村医生队伍建设,更好地开展农村社区卫生服务。     

河北省乡村医生现状的调查研究

目的 从乡村医生现状入手,分析乡村医生年龄、性别、职称、学历、收入及可能存在的问题,为河北省乡村医生队伍建设提供科学依据.方法 采用方便分层抽样的方法,对河北省5个地区264名乡村医生进行问卷.调查根据设计好的访谈提纲,对部分乡村医生进行访谈.结果 调查对象的平均年龄为43.98岁,40～50岁占56.8％,老龄化趋势严重;学历构成中,中专以上学历者占87.1％;职称构成中,没有任何资质的乡村医生占4.5％,乡村医生占35.2％.月收入普遍偏低,石家庄、邢台和张家口地区收入水平普遍低于唐山和廊坊地区.近年来乡村医生得到国家及政府相关政策扶植,其工作环境得到一定的改善,但工资待遇和养老问题仍未得以解决.结论 河北省乡村医生队伍仍存在问题,建议重视乡村医生队伍的建设,提高其地位和待遇,加强在职培训和管理,制定并落实相关扶植政策,提高乡村医生的整体素质.     

泰安市乡村医生现状调查与分析

目的：了解泰安市的农村卫生人力资源现状，为区域卫生规划提供有益参考。方法：以调查表的方式，由所辖县市区卫生局统计汇总，据泰安市卫生局复核汇总。结果：泰安市所辖范围内共有3786个行政村，共9473名乡村医生，平均每千人口2．45人，其中男性75．36％，女性24．64％．；年龄分布较为集中，80％的25－55岁之间；中专以上学历占64．50％；从培训方面看总体受训率较高达到89．82％，有87．88％的乡村医生获得执业证书。结论：泰安市乡村医生专业学历层次、人员素质偏低，且各地发展不平衡。     

我国农村卫生工作现状与对策

农村卫生工作是整个卫生事业的薄弱环节。农民的健康保障水平低,整个农村卫生事业与国民经济发展的比例失调,城乡医疗卫生资源的配置倒置,农村卫生事业滞后影响了全面建设小康社会的进程。文章就我国农村卫生工作的状况作一分析,并提出对策。     

关于加强乡村医生医德教育的思考

加强乡村医生的医德教育,是新农村精神文明建设的重要内容,对全面提高乡村医生的综合素质,树立良好的职业道德,提升医疗服务质量,构建和谐的医患关系具有重要作用。该文阐述了乡村医生医德教育的必要性、分析了面临的形势,并就如何加强乡村医生医德教育提出了建议和措施,以期推进乡村医生医德水准的全面提高。     

论三位一体的中国乡村和社区医生培训模式

传统的针对城乡基层卫生服务机构人员的培训手段对实质性地提高农村和社区医生的业务能力作用有限。为了提高对乡村和社区医生培训的效果,有必要进一步探索更适合我国国情的、新型的、以医院之间技术合作为基础的培训模式,即：以大型综合性医院为基地,集课程培训、适宜技术推广和医院合作网络为一体的“三位一体”的培训模式。     

湖北省乡村医生人力资源现状分析

目的：了解湖北省乡村医生人力资源情况。方法：采取调查问卷和访谈的形式,对其基本情况、收入及培训教育等现况进行调查,数据收集后采用excel2003和SPSS12.0进行统计分析。结果：乡村医生人力资源面临人口老龄化、无养老保障、资质偏低、收入不稳定和缺乏相关培训等问题。结论：需要妥善解决乡村医生老有所养的问题,对乡村医生的资格考试作适当调整,并且完善对乡村医生的补助,加强相关培训。     

乡村医生队伍建设比较研究

目的：了解重庆市乡村医生的多项指标在国内所处的相对水平。方法：利用文献调研法和比较分析法,将我国中东西部地区与重庆市村医的综合素质相比较。结果：有关乡村医生的研究文章近10年呈逐步递增趋势;重庆市村医与全国相比较年龄呈年轻化、教育水平相对落后,村医资质也处于劣势。结论：应加强重庆市村医队伍建设,提高村医的综合素质。     

广州市社区卫生服务中心现状调查分析

目的：了解广州市社区卫生服务中心现状,提出促进社区卫生服务发展对策。方法：对广州市现有社区卫生服务中心进行问卷调查。结果：广州市共有社区卫生服务中心123所,业务用房资料完整的有105所,所均面积为1907m2,≥2 000m2的有34所,占32.4%;123所中心卫生人员中学历本科及以上者占27.3%,大专32.7%,中专及以下40.0%;无职称17.0%,士级25.7%,师级33.2%,中级19.0%,高级5.1%;提供的医疗卫生服务中,诊疗人次占95.5%,公共卫生服务人次占4.5%。结论：广州市社区卫生服务中心服务网络初步构建,服务功能日益完善,但业务用房达要求、高学历人员、技术职称人员、提供公共卫生服务人次的比例偏低。     

山西省乡村医生健康知识需求及现状调查

目的：了解目前村卫生所卫技人员（以下简称乡村医生）对健康知识的需求和掌握情况,为下一步分析通过《健康生活报》对乡村医生进行健康知识教育的效果提供依据。方法：采用自编的《健康讲坛栏目读者需求调查表》对山西省9个市、200个村卫生室的200名乡村医生进行基线调查和相关健康知识测试。结果：共收回有效问卷177份。存在学历偏低、年龄偏大、女乡医偏少现象;专业素质差,以取得乡村医生证为主;日常主要获得健康知识的途径依次是上级培训、报纸、杂志及电视等;目前乡村医生迫切需要的健康知识为常见慢性病、儿童营养、急救急诊、药品知识等;关注的慢性病主要是高血压、冠心病、精尿病;健康知识测试结果显示成绩普遍低下,及格率只有29．4％。结论：应结合乡村医生现状．广开渠道开展健康知识的宣传及教育,提高乡医的健康知识水平和技能。     

A primary mental health-care model for rural Australia: outcomes for doctors and the community

ABSTRACT: To address the high rate of depression and suicide in rural Australia requires a multifaceted approach to educate the community, improve the skills of health workers and provide user-friendly patient counselling. The present paper describes a model that covers each of these aspects and details the outcomes with respect to the doctors and the community. Improved awareness in the community of mental illness and the availability of treatment, decreasing the stigma of such a diagnosis, and increasing the skills and reducing the isolation of doctors in rural areas who treat mental illness were all positive benefits from this cost-effective way of providing mental health care in a primary setting. The adoption of this model in all primary care settings is advocated.     

乡村医生培训卫生法模块研究

新医改方案规定,未来三年国家将对百万乡村医生进行培训。乡村医生培训计划嵌入卫生法知识对乡村医生依法行医具有积极意义。培训应围绕“一个中心”,抓住“两个重点”,突出“四大模块”,努力增强宣传教育的针对性和实效性。     

新食品安全法的十大亮点(一)

  目的  了解山西省农村居民的食品安全教育方面现状,并据此提出改善性对策建议。  方法  2016年12月 — 2017年3月,采用配额抽样的方法对山西省60个县区1 410名农村居民进行食品安全教育现状问卷调查,利用 χ²检验及Ridit分析法对调查数据进行统计分析。  结果  山西省农村居民对食品安全教育的总体关注度为48.6 %;不同文化程度、年龄农村居民的关注度差异均有统计学意义（χ² = 32.736、38.858,P < 0.01）;初中及以下学历（45.2 %,相似文献