如皋市儿童青少年近视现状及其影响因素调查

目的 探讨如皋市儿童青少年近视现状并分析其影响因素,为促进如皋市儿童青少年视力健康提供科学依据。方法 于2022年1—12月在如皋市辖3个街道、11个镇随机抽取7所小学、7所中学,对抽中学校满足条件的儿童青少年进行常规视力检查及问卷调查,采用描述流行病学分析方法对视力检查结果进行分析,同时进行近视相关因素调查,通过单、多因素分析方法分析儿童青少年近视影响因素。结果 有效研究对象4 811名,检出近视1 296例,近视率为26.94%。多因素logistic回归分析提示年龄（OR=1.982）、BMI(OR=1.511)、近亲近视（OR=6.170）、每日户外活动时间（OR=0.568）、保持正确读写姿势（OR=0.820）、单次视屏时间（OR=3.600）、正确应用读写作业台灯（OR=0.695）、其他不良用眼习惯（OR=1.687）、定期视力检查（OR=0.417）、家长近视防控知识行为正确率（OR=0.674）是儿童青少年近视的影响因素。结论 如皋市儿童青少年近视有待改善,其受到多种因素影响,近视情况需引起教育及医疗行政部门重视,需制订针对性防范措施,以促进该地区儿童青少年视力健康...     

江西省儿童青少年近视流行现状及影响因素

分析江西省儿童青少年近视流行现状及其影响因素,为制定近视防控措施提供思路.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取江西省11个设区市的5.5~18岁儿童青少年66 199名进行近视筛查和视力不良影响因素问卷调查.近视筛查及判定方法按2018年国家卫生健康委员会推荐近视筛查标准《儿童青少年近视筛查规范》进行.结果 儿童青少年近视患病率为49.4%,随着学段的增加,学生近视患病率呈明显上升趋势(x2=13 955.65,P<0.01);女生近视患病率(53.9%)高于男生(45.7%)(x2=440.95,P<0.01);城区学生近视患病率(53.9%)高于县城(43.5%)(x2=707.46,P<0.01).随着学段升高,低度近视构成比呈下降趋势,中、高度近视构成比呈上升趋势(x2=4 024.35,P<0.01).结论 江西省儿童青少年近视患病率仍处较高水平,并受户外活动、灯光使用、睡眠时间、用眼行为、地区等因素的综合影响,需有针对性地开展干预措施.     

余姚市中小学生近视现状及影响因素分析

目的 了解余姚市中小学生近视患病率及影响因素,为制定适合本地区的、科学有效的学生近视防控措施提供科学依据。方法 采用分层整群抽样的方法在余姚市随机抽取城区小学、城区初中、农村小学和农村初中各1所,每个学校每个年级随机抽取1个班级,共821名学生进行视力检查及相关问卷调查。计数资料采用χ²检验,近视相关因素检验采用非条件logistic回归分析。结果 2019年余姚市中小学生近视患病率为52.62%。女性（OR=1.552）、初中（OR=3.558）、父母患有近视（OR=2.987）、使用电子产品时间≥1 h （OR=1.536）、参加课外辅导（OR=1.686）、长时间近距离用眼（OR=1.808）、喜欢甜食（OR=1.743）是近视的危险因素（P<0.05）,参加室外运动（OR=0.279）、被提醒正确读写姿势（OR=0.564）、学习时正确使用台灯（OR=0.151）是近视的保护因素（P<0.05）。结论 余姚市中小学生近视患病率高,需要政府、学校、医院和家庭共同开展防治工作。     

杭州市余杭区儿童青少年近视与家庭照明灯具选择调查研究

目的 了解2021年杭州市余杭区儿童青少年近视现况及受家庭照明灯具选择的影响，以期为近视防控策略中家庭干预这一环节提供依据。方法 采用多阶段分层整群抽样的方法对杭州市余杭区6所学校的1 356名儿童青少年进行眼科检查，并开展近视影响因素的问卷调查。结果 多因素logistics回归分析结果显示，女性（OR=1.52,95%CI=1.17～1.98）、早产剖宫产（OR=1.99,95%CI=1.08～3.66）、卧室不使用顶灯仅使用落地大台灯（OR=2.93,95%CI=1.39～6.18）是近视发病的危险因素，出生2年内卧室使用LED灯（OR=0.35,95%CI=0.21～0.57）或使用含有LED灯的组合灯（OR=0.28,95%CI=0.15～0.51）进行照明是近视发病的保护因素。此外，夜间在家近距离作业时有37.68%的儿童青少年不使用台灯。结论 家庭照明灯具的选择与儿童青少年近视的发病相关，且独立于性别、遗传、学段、出生方式等因素。     

上海市嘉定区9～18岁儿童青少年校外用眼情况对近视发生风险的影响

目的：了解上海市嘉定区9～18岁儿童青少年校外用眼情况对近视发生风险的影响,为中小学生近视的有效防控提供依据。方法：2021年9—10月采用分层整群随机抽样的方法,在嘉定区随机选取6所学校的1 660名9～18岁儿童青少年进行问卷调查,并采用标准对数视力表及电脑验光仪收集学生视力检查数据,采用多因素logistic回归分析校外用眼情况对学生近视的影响。结果：1 660名9～18岁儿童青少年中检出近视学生1 195人,总的近视率为71.9%。随着学生年级的升高,中度、高度近视学生的比例随之升高,差异有统计学意义(χ²=347.178,P<0.05);女生近视率为75.8%,高于男生(68.3%),差异有统计学意义(χ²=11.501,P<0.05)。多因素logistic回归分析结果显示,女生近视的发生风险是男生的1.410倍;初中、高中学生近视的发生风险分别是小学4～5年级学生的4.608倍和9.161倍。父母单方近视(OR=3.428)或双方都近视(OR=5.571),每天放学后做作业/读写时长<1 h (OR=12.52...     

成都市高新区4～18岁儿童青少年近视影响因素分析

目的 了解成都市高新区4～18岁儿童青少年近视患病情况及影响因素,为近视防控工作提供参考。方法 于2021年8—11月采用横断面研究的方法对成都市高新区202所学校82 024名4～18岁学生进行视力筛查及问卷调查,采用logistic回归分析对近视影响因素进行分析。结果 成都市高新区儿童青少年总近视患病率为40.42%,不同性别(男38.76%vs女42.21%,χ2=101.529,P<0.001)、不同学龄段之间近视患病率差异均有统计学意义(1.81%、34.44%、79.73%、83.25%,χ2=22099.288,P<0.001)。4～18岁儿童青少年近视患病率分别为1.90%、1.25%、9.04%、17.20%、31.22%、42.10%、55.79%、65.15%、73.43%、79.95%、84.44%、84.45%、83.25%、81.95%、77.28%。logistic回归分析显示,父母均近视、初次使用电子产品年龄≤3岁、节假日电子产品使用时间较长、阅读学习用眼持续时间≥30 min、有不良用眼习惯、户外活动及睡眠时间不足等是与儿童青少年近视相关的独立影响因素。结论 成都高新区儿童青少年学龄初期近视患病率增长速度快,其影响因素可能与遗传及个人习惯等多个方面有关,早期筛查及预防十分重要。     

泰安市儿童青少年近视流行现状及影响因素

目的 分析泰安市儿童青少年近视流行现状及其可能的影响因素,为近视防控提供科学依据。方法 2019年10月采用多阶段整群随机抽样方法,在泰安市25所学校(幼儿园)抽取4～19岁儿童青少年,进行远视力检查和非睫状肌麻痹条件下的屈光检测,并对四年级及以上的中小学生开展近视影响因素问卷调查。结果 泰安市7 524名儿童青少年总体近视患病率为60.2%,5岁组、6岁组、小学、初中、高中和职高学生近视患病率分别为11.7%、14.0%、38.3%、82.3%、91.4%和74.4%。多因素分析显示,性别为女(OR=1.583,95%CI:1.374～1.825,P＜0.001)、年级增加(OR=1.062,95%CI:1.052～1.072,P＜0.001)、每天作业时长达2～3小时(OR=1.320,95%CI:1.067～1.633,P=0.010)、经常躺着或趴着看书或电子屏幕(OR=1.354,95%CI:1.094～1.676,P=0.005)是本地学生近视患病的危险因素,而在校能够每天做2～3次眼保健操(OR=0.776,95%CI:0.663～0.909,P=0.002)、2周调换1次座位(OR=0.631,95%CI:0.467～0.853,P=0.003)、每周能上2次体育课(OR=0.639,95%CI:0.423～0.967,P=0.034)、课间休息到户外活动(OR=0.699,95%CI:0.584～0.837,P＜0.001)则是近视的保护因素。结论 泰安市儿童青少年近视患病率呈现低龄、高发、进展迅速的特点,期望通过切实减轻课业负担、改变不良用眼习惯、加强校内眼保护措施来实现近视控制。     

四川省儿童青少年近视现状及其影响因素研究

目的 了解四川省儿童青少年近视现状,并探讨其相关影响因素。方法 选取四川省21个市（州168个区（县）内的学校为监测点,以整班为单位,每个学校每年级至少抽取80名学生进行视力筛查,小学四年级及以上学生需进行问卷调查。采用Logistic回归分析方法研究近视影响因素。结果 共286 472名儿童青少年纳入研究,小学生占44.99%,初、高中生占48.69%;儿童青少年近视率为51.42%(147 305/286 472),并随学段增长而增高。女生（OR=1.329）、地区经济水平差（OR=1.092）、高学段（OR=2.168、2.826）、调换座位频率≥1次/月（OR=1.297、1.305、1.319）、过去1周平均每天家庭作业时长≥1 h(OR=1.106、1.254、1.346)、过去1周使用移动电子设备（OR=1.094）、经常或偶尔在阳光直射下看书或电子屏幕（OR=1.184、1.082）、经常或偶尔躺着或趴着看书或电子屏幕（OR=1.211、1.107）、父母双方或一方近视（OR=2.375、1.890）为儿童青少年近视的危险因素。地区经济水平中等（OR=0.842）、非汉...     

中国青少年近视情况及影响因素分析

目的了解工作日与周末课外时间分配对我国青少年近视的影响,为制定和实施防治青少年近视策略和措施提供科学依据。方法采用中国教育追踪调查(China Education Panel Survey, CEPS)2013—2014学年基线数据共15 126名青少年数据进行分析。运用χ~2检验进行组间数据分析,并采用多因素logistic回归模型分析工作日、周末课外时间分配与青少年近视情况的相关关系。结果青少年近视患病率为60.11%。多因素logistic回归分析结果显示,青少年近视的危险因素是女性、学段较高、城镇户籍、家庭经济中等或富裕、做作业时间长;保护因素是少数民族、寄宿、看电视时间长、睡眠时间长。值得注意的是,工作日与周末做作业时间均为青少年近视的危险因素;周末上网玩游戏时间是近视的危险因素(OR=1.029, 95%CI:1.011～1.047, P=0.002);但工作日上网玩游戏时间并不是青少年近视的独立影响因素。结论青少年近视患病率高。应针对不同性别特点采取多方联控手段,减轻学业负担和保障睡眠,尤其需要控制周末时间青少年电子产品使用,以减少青少年近视的发生。     

江阴市儿童青少年近视流行现状及相关因素

目的通过了解江阴市各学生群体近视的流行现状,进一步分析儿童青少年近视的发生和影响因素,为预防学生近视提供依据。方法采用分层整群抽样的方法选取该地区6 876名小学、初中和高中在校生,进行双眼视力检测及问卷调查,并采用回归分析来探讨影响儿童青少年近视的危险因素。结果共检出3 818人近视,近视率为55.5%。小学、初中和高中生近视率依次为36.3%、67.1%和78.1%,近视率随着年龄的增加而增加,青春期上升显著。相同年龄,女生近视检出率持续高于男生(χ~2=4.26,P=0.039)。城区学校的学生在各年龄段均比农村学生更易患近视(χ~2=67.68,P<0.001)。导致近视的危险因素有:年龄越大、女生、父母有近视、学校在城区、看书距离<30 cm、看电视距离<2 m,OR值分别为1.29、1.01、1.18、2.29和1.75。而规范做眼保健操以及增加户外活动量是降低近视患病率的保护因素,OR值分别为0.96和0.86。结论正确掌握近视的发展规律,指导学生养成良好的用眼习惯,以防为主,治为辅,防治结合,可有效预防青少年近视的发生发展。     

成都市某三甲医院对近视儿童青少年用眼行为特征调查分析

目的 探讨成都地区儿童青少年近视情况,并对用眼行为特征进行调查。方法 于2019年9—11月采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取成都市中小学生进行问卷调查及视力检查。采用描述性分析方法对近视检出及用眼行为情况进行分析,并采用单、多因素分析方法对近视影响因素进行分析。结果 本研究共对3 150名中小学生调查结果进行分析,其中男生1 644人,占52.19%,女生1 506人,占47.81%;小学生比例最高,占55.62%,本地户籍占77.37%。检出近视1 746例,检出率为55.43%。多因素Logistic回归分析结果显示,经常/总是读写姿势不正确（OR=1.254）、近距离用电脑（OR=2.998）、近距离看电视（OR=2.225）、每天户外活动时间<2 h （OR=2.886）、不良环境或姿势情况下用眼（OR=3.554）及每天使用电子产品时间>2 h（OR=3.102）的儿童青少年发生近视的可能性大。结论 成都市儿童青少年近视检出率较高,仍需继续加强预防,在鼓励其增加户外活动、减少电子屏幕使用的同时,应纠正不正确的读写姿势,干预近距离及不良环境的用眼行为,养成健康的用眼行为习惯。     

儿童青少年睡眠与近视关系的研究进展

近视是儿童青少年常见的眼科疾病,并已逐渐成为影响我国儿童青少年健康的主要公共卫生问题之一[1-3].改革开放以来,我国儿童青少年近视患病率急速上升[4].2018年全国儿童青少年近视调查显示,我国儿童青少年总体近视患病率达53.6%,其中初中生为71.6%,高中生高达81.0%[5].在过去几十年中,东亚地区尤其是中国经济迅速发展,教育年限的提高改变了原有的生活方式,儿童青少年身体活动减少,久坐时间增加,同时学习压力越来越大,睡眠问题开始恶化[6].有研究认为,睡眠时间不足、睡眠障碍可能是影响儿童青少年近视的重要影响因素[7].本文通过综述睡眠与近视的相关关系,对家长和学校调节学生睡眠模式从而延缓近视发病或进展具有重要意义.     

515名新疆某医学院校大学生近视现状调查

目的 分析新疆某医学院校在校大学生近视情况并探讨其影响因素，为制定防控措施提供相关依据。方法 2022年1月采用分层整群抽样方法随机抽取某医学院校515名在校大学生开展横断面调查，采用多因素logistic回归分析影响近视的因素。结果 515名大学生近视患病率为75.92%，其中男生近视患病率为73.27%，女生近视患病率为77.64%，差异无统计学意义(χ²=1.282,P=0.258)；汉族(84.15%)和少数民族(58.93%)学生近视患病率差异有统计学意义(χ²=39.390,P<0.001)。多因素logistic回归分析显示：最长连续看手机时间>3 h(OR=2.395,95%CI:1.207～4.751)、每天累计看电脑2～<4 h(OR=4.367,95%CI:1.225～15.566)为视力危险因素，保持前胸距桌一拳(OR=0.551,95%CI:0.349～0.870)、使用台灯(OR=0.624,95%CI:0.394～0.989)为视力保护因素。结论 近视的原因可能与最长连续看手机时间、电脑时间、用...     

武汉市武昌城区学生近视状况及影响因素分析

目的通过对武汉市武昌区中学和大学学生视力状况调查,分析学生近视的影响因素。方法按分层整群随机抽样原则,获有效样本936人,采用问卷调查及视力检测方法。数据处理采用SPSS 12.0统计软件。结果学生近视患病率为74.3%,其中男72.5%,女76.0%,男生和女生近视患病率差异无统计学意义。随着学习阶段的升高,近视患病率、近视严重程度逐步增加。将近视危险因素由大到小排序为看书时不能保护一尺眼距（β=0.607）、年龄增大（β=0.488）、平均每天视近时间长且看书时不能保持一尺眼距（β=0.484）、平均每天视近时间长（β=0.377）、既往患过眼疾（β=0.208）。结论近视与视近年限、视近距离及持续时间密切相关;造成学生近视的主要因素是不能保持一尺眼距和视近时间长;近视与视近时间有关,而与用眼方式（如使用电脑和看电视）无关;父母文化程度可以间接影响学生近视率;平均每天睡眠时间短间接增高学生近视危险度。     

安溪县城市与农村儿童近距离用眼与近视的关系

目的调查安溪县城市与农村8—9岁儿童近视的患病情况，并以此来评估环境因素对近视患病率的影响。方法对安溪县城市（n=119）与农村（n=91）的8—9岁儿童进行散瞳验光和眼生物参数测量，并采用同一标准的调查表进行面对面的问卷调查，内容包括社会经济地位、近距离用眼活动情况、读写习惯、近视眼家族史等。结果近视的发病率在城市为19．3％，在农村是6．6％。城市在校学生每天课外读写平均时间是2．2h，农村学生的时间是1．6h（P〈0．001），所得结果经近视眼家族史因素校正后，总体读写数据时间比值比为2．2（95％CL：1．1，4）。结论近视的发病率，城市高于农村。城市儿童的课外读书时间比农村儿童长，城市与农村的近视儿童在读书上花费的时间明显高于非近视儿童。近距离用眼的增多可能导致了近视眼的发生，这为近距离用眼学说提供了更多依据。     

湖北省中小学生近视流行现状及其影响因素分析

目的 分析湖北省中小学生近视的流行现状及其可能的影响因素。方法 按照整群随机抽样的方法,抽取湖北省各地市（州）四年级至高三的中小学进行问卷调查和视力检查。结果 湖北省四年级及以上中小学生近视患病率为65.1%,其中女生近视患病率（69.2%）高于男生（61.7%）,且近视患病率随着学段的升高而增长。多因素logistic回归分析结果发现,女性、学段较高、父母近视是学生近视的危险因素,而看电视时间较长、天黑后在家读书写字仅使用台灯或屋顶灯、课间休息场所为户外是近视的保护因素。值得注意的是,与连续近距离工作＜0.25 h休息一次眼睛的学生相比,连续近距离工作≥0.5 h休息一次眼睛的学生近视风险增加（0.5～＜1 h:OR = 1.144;1 ～＜2 h:OR = 1.272;2 ～＜3 h:OR = 1.303;≥3 h:OR = 1.327）;与平均每天户外活动时间＜1 h的学生相比,户外活动时间≥3 h的学生近视风险较低（OR = 0.875）。结论 湖北省中小学生近视患病率较高,随着学段的升高而增长,增加户外活动、减少近距离用眼是预防及控制近视发生的重要举措。     

郑州市儿童青少年脊柱侧弯现状及影响因素

目的 分析郑州市儿童青少年脊柱侧弯现状并探讨其影响因素,为郑州市儿童青少年脊柱侧弯防治工作提供借鉴资料。方法 采用分层整群抽样方法抽取郑州市3所小学、4所初中和2所高中的所有学生进行问卷调查及脊柱侧弯检查。采用描述流行病学分析方法对儿童青少年脊柱侧弯检出情况进行分析,并采用单、多因素分析方法对儿童青少年脊柱侧弯影响因素进行分析。结果 共对1 574名儿童青少年学生进行调查,男生796人,女生778人。年龄7~17岁,小学生678人,初中生523人,高中生373人。检出脊柱侧弯110例,脊柱侧弯检出率为7.0%。多因素Logistic回归分析结果显示,女学生（OR=1.706）、直系亲属脊柱侧弯（OR=2.073）、坐位姿势不端正（OR=2.296）、每日坐位学习时间>12 h（OR=1.883）、每日电子产品使用时间>2 h（OR=2.010）的儿童青少年脊柱侧弯可能性较大,每日户外活动时间>2 h（OR=0.546）的儿童青少年脊柱侧弯的可能性较小。结论 郑州市儿童青少年脊柱侧弯检出率较高,其发生受到性别、学习时坐位姿势、每日坐位学习时间、每日户外活动时间多种因素影响,针对性加大健康教育宣传力度,提高儿童青少年自身保健能力。     

儿童青少年近视与自理能力相关性分析

目的 调查儿童青少年近视及自理能力现状,分析近视发生的相关因素。方法 设计并检验《近视儿童自我管理需求及自我管理能力调查——他评表》,在微信平台采用滚雪球抽样及整群抽样结合方式抽取6～15岁儿童家长完成电子问卷。结果 6～9周岁儿童近视比例13.3%,10～15周岁以上近视比例约69.6%。儿童青少年的自理能力普遍不乐观。二元logistic逐步回归分析结果显示:年龄(P=0.000),父母近视(P=0.027),独立性强(P=0.027)及学习自理(P=0.037)影响儿童青少年近视的发生发展。结论 有必要加强儿童青少年,尤其是10周岁以上儿童青少年的近视预防和控制,独立性强、学习自理程度高的儿童青少年更应重视近视问题。     

柘荣县2021年儿童青少年近视调查和影响因素分析

目的 了解柘荣县2021年儿童青少年近视状况和影响因素，为开展近视防控工作提供依据。方法 用分层整群随机抽样法抽取柘荣县5所学校学生开展近视筛查和问卷调查，并分析其影响因素。结果 柘荣县2021年调查学生1 989人，近视率56.9%,女生近视率(59.2%)高于男生(54.4%),各学段男女近视率差异无统计学意义；高中近视率最高(87.5%),近视率随着学段增加而上升；问卷调查1 434人，学生平均13.1±2.3岁；多因素logistic分析显示，平均每天睡眠时间≥8 h(OR=0.40)是近视的保护因素；平均每天放学后读书写字时间≥1 h(OR=1.37)为近视的危险因素。结论 柘荣县儿童青少年近视情况不容忽视，应加强其预防宣传教育，控制危害因素，采取有效的预防干预措施，保护其视力。     

佳木斯市郊区中小学生近视现况及影响因素分析

目的 了解佳木斯市郊区中小学生近视现状和学生用眼情况,分析近视的影响因素,为学生近视防控提供依据。方法 2019年对佳木斯市郊区7 498名中小学生的近视情况进行调查,并分析近视的影响因素。结果 调查7 498名佳木斯市郊区学生中,共有2 262名学生近视,近视率为30.17%。女生近视率高于男生(χ²=26.643,P<0.001)。读书连续用眼时间>60 min(O R=1.852,P<0.001)、每天看书或完成家庭作业时间>2 h(O R=1.330,P<0.001)、每周参加课外补习科目数量≥三门(O R=1.273,P<0.001)、每天看电子产品累计时间>2 h(O R=1.655,P<0.001)是发生近视的危险因素。不存在不良读写习惯(O R=0.723,P<0.001)、阅读时眼书间距离>30cm(O R=0.676,P<0.001)、每天户外活动时间>2h(O R=0.684,P<0.001)、看电视距离>3 m(O R=0.777,P=0.004)、每天睡眠...