学龄前儿童攻击性行为与健康状况的关系

探讨学龄前儿童攻击性行为及其与健康状况的关系,为有针对性地开展预防工作提供参考.方法 采用儿童行为量表(CBCL)攻击分量表和一般情况问卷,对整群抽取的上海市10所幼儿园1 234名学龄前儿童进行调查.结果 学龄前儿童攻击性行为发生率为12.9%,男孩攻击性量表得分显著高于女孩(P<0.05).目前健康状况好的儿童攻击性行为发生率显著低于健康状况一般或较差者,1岁内不适症状较多者攻击性行为发生率显著高于其他儿童,曾患疾病的儿童攻击性行为发生率显著高于未曾患疾病者,儿童存在入睡困难也显著增加攻击性行为的发生率,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 学龄前儿童攻击性行为发生率较高,健康状况较差、1岁内不适症状较多或曾患疾病等与学龄前儿童攻击性行为的发生密切相关.应采取有针对性的防范措施,预防和减少儿童的攻击性行为.     

芜湖市2625名学龄前儿童健康状况分析

目的了解芜湖市学龄前儿童的健康水平,加强对幼儿园的健康保健和指导,保障和促进学龄前儿童健康成长。方法对9所托幼机构的2625名3-6岁学龄前儿童体检资料进行分析。结果学龄前集体儿童的体格生长总体水平良好,肥胖检出率为5.03%,营养不良为1.75%,龋齿38.1%,视力不良27.41%,贫血4.27%。结论加强对学龄前儿童的综合管理,开展健康教育,做到早发现、早确诊、早治疗。     

黄山市区学龄前儿童抗生素自主使用与儿童健康状况的关系

目的  了解黄山市学龄前儿童抗生素自主使用现状及其主要影响因素,并探讨与儿童健康状况的关系。 方法  采用分层随机整群抽样方法,对2 395位学龄前儿童,采用自填式问卷,调查家长对儿童自主使用抗生素情况及其相关因素。同时对儿童进行健康体检,评定儿童营养状况。 结果  本次研究共调查2 395名学龄前儿童,其中男童1 177人,女童1 218人。37.4%(896/2 395)的家长在过去12个月自主给子女使用过抗生素,其中81.8%(733/896)的家长给子女自主使用头孢菌素类。母亲的文化程度及怀孕时父亲的年龄是家长给儿童自主使用抗生素的重要影响因素(均有P < 0.05)。学龄前儿童抗生素的自主使用是儿童哮喘(OR=1.870,95% CI：1.187~2.948,P=0.007)、生病1~2次/年(OR=3.048,95% CI：2.264~4.103,P < 0.001)和生病≥3次/年(OR=4.863,95% CI：3.606~6.558,P < 0.001)、输液1~2次/年(OR=1.324,95% CI：1.091~1.607,P=0.005)及住院1~2次/年(OR=1.339,95% CI：1.071~1.676,P=0.011)的影响因素。 结论  黄山市区学龄前儿童自主使用抗生素的现象较为严重,需要开展合理有效使用抗生素的宣传教育。     

芜湖市学龄前儿童健康状况调查分析

为了解芜湖市集居学龄前儿童健康状况，笔者调查了本市2所公立、2所私立幼儿园儿童几种常见病的发生情况，并对其进行分析评价，为制定预防措施提供科学依据。[第一段]     

顺义区城区学龄前儿童营养与健康状况评价

目的研究顺义区部分学龄前儿童的生长发育及营养健康状况,制定干预措施。方法采用整群抽样法,随机抽取5所幼儿园999名1～7岁学龄前儿童,进行医学体检、实验室检测。采用WHO和卫生部标准评估学龄前儿童营养与健康状况。结果999名学龄前儿童营养状况正常的占77．8％,营养不良和超重肥胖分别占总调查儿童的5．71％和16．51％。平均血红蛋白125．86g/L,贫血16人．检冉率为1．60％,铁不足者占19．52％。结论要提高学龄前儿童的健康水平,教育和卫生行政部门要进一步加强个体幼儿园管理．加强对幼教人员的培训．提高其业务素质,监督幼儿园落实各项卫生保健制度。     

学龄前儿童心理行为问题与家长健康素养的关系

目的探讨家长健康素养与学龄前儿童心理行为问题的关系,为学龄前儿童心理行为问题早期干预提供参考。方法 2018年5-7月采用分层整群随机抽样的方法,抽取深圳市光明区13所幼儿园4 120名学龄前儿童及其家长,使用长处与困难问卷(SDQ)家长版和深圳市居民健康素养问卷分别对学龄前儿童心理行为问题及家长健康素养水平进行调查;采用非条件Logistic回归分析家长健康素养与儿童心理行为问题的关系。结果学龄前儿童心理行为问题检出率为34.9%(1 436/4 120)。其中困难总分6.5%、情绪问题5.6%、品行问题8.9%、多动注意不能13.4%、同伴交往问题14.4%、亲社会行为9.2%。男童和女童困难总分、情绪问题、品行问题、多动注意不能、同伴交往问题、亲社会行为检出率分别为7.3%和5.5%,4.8%和6.5%,9.7%和7.8%,15.5%和10.7%,15.8%和12.7%,11.1%和6.7%,差异有统计学意义(χ^2值分别为5.626,5.506,4.212,19.846,7.650,23.863,P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,家长健康素养(OR=1.294)、健康知识(OR=1.293)、健康行为(OR=1.412)及健康技能(OR=1.193)水平低是学龄前儿童心理行为问题产生的危险因素(P<0.05)。结论学龄前儿童心理行为问题发生率较高,问题突出,家长健康素养水平低是学龄前儿童心理行为问题的重要影响因素。     

苏州市某城区学龄前儿童健康状况调查

[目的]了解苏州市某城区学龄前儿童的健康现状,为制订有针对性的学龄前儿童健康干预措施提供科学依据.[方法]对苏州市某城区2015-2016学年的438名学龄前儿童进行健康检查,并对结果进行卡方检验.[结果]学龄前儿童健康体检问题依次为龋齿(32.88%)、视力异常(12.78%)、超重/肥胖(6.85%)等.男生的超重/肥胖率高于女生.[结论]该区学龄前儿童健康问题较为突出,以龋齿、视力异常、超重/肥胖为主;男生存在的超重/肥胖问题更为突出.相关部门应积极开展有针对性的预防和治疗措施,加强健康教育,促进健康行为形成,从而提高学龄前儿童的健康水平.     

看护人健康素养和社会资本对学龄前儿童健康危险行为的影响

目的 探讨学龄前儿童看护人健康素养、社会资本水平对学龄前儿童健康危险行为发生的影响。 方法 于2019年6—12月,对在南通大学附属如皋医院儿科门诊就诊的、符合设定研究标准的355名学龄前儿童的看护人进行问卷调查,问卷内容包括人口学基本特征、健康素养、社会资本水平及儿童健康危险行为等内容。采用多因素logistic回归模型分析看护人健康素养、社会资本对学龄前儿童健康危险行为的影响。 结果 355名学龄前儿童的看护人中,具备健康素养者占27.89%,资本水平较高者占40.00%。儿童健康危险行为调查显示,看护儿童健康危险行为高分组占7.61%、中分组占62.53%、低分组占29.86%。多因素logistic回归分析,看护人健康素养(OR=0.069,95%CI:0.038～0.125)、家庭社会资本水平(OR=0.452,95%CI:0.206～0.991)、男性看护人(OR=2.313,95%CI:1.159～4.618)是学龄前儿童健康危险行为发生的影响因素。 结论 学龄前儿童健康危险行为发生率高,应加强对学龄前儿童健康危险行为干预。看护人作为长期陪伴学龄前儿童的群体,其具备健康素养、家庭社会资本水平较高会对学龄前儿童健康危险行为的发生产生阻碍作用。     

学龄前儿童健康状况及其影响因素的调查研究

对沙市市区１０５３名集体及散居学龄前儿童进行健康状况调查表明，学龄前儿童健康状况欠佳，其缺点及常见病检出率分别为龋齿２４．５％，沙眼１７．７％，贫血１０．８％，视力不良４．０％，其心理卫生问题检出率为１６．５％，男女有差异，各年龄组间无显著差异。地影响学龄前儿童心理问题的因素进行了分析，认为改善学龄前儿童健康状况的乎要问题是降低儿童缺点率。     

青岛市居民健康素养与健康状况的关系研究

目的  分析青岛市居民健康素养现状及其与慢性病患病、自评健康状况的关系,探讨健康素养对健康状况的影响,为健康教育干预措施和策略的制定提供依据。 方法  采用分层多阶段与人口规模成比例抽样（probability proportionate to size sampling,PPS）方法,2017年于青岛市抽取10个区（市）16 700名15~69岁常住居民进行问卷调查。 结果  青岛市居民总体健康素养水平为15.92%,慢性病患病率为19.31%,自评健康状况好、一般和差的比例分别为81.68%、12.12%和1.71%;有序Logistic分析显示,在调整城乡、性别、年龄、文化程度、收入、职业等因素后,健康素养是人群慢性病患病和自评健康的保护性因素（OR=1.232,P=0.003;OR=1.159,P=0.033）,健康素养的三个方面均与人群慢性病患病和自评健康状况有关（均有P<0.05）。 结论  健康素养与居民健康状况呈正相关关系,健康素养水平的提升是提高居民健康状况的重要途径。     

健康素养影响健康状况的研究进展

健康素养一词最早出现于1974年名为《将健康教育视为社会政策》的文章,针对其的研究是从1990年代才开始的。此后,国外研究机构提出了多种健康素养的概念,其中,为我国广大研究人员和政府机构所接受的主要是美国国家医学图书馆的定义,即健康素养是个体获得、     

启东市2015—2017年学龄前儿童健康状况分析

目的：为了解学龄前儿童健康管理状况，为儿童健康管理工作提供决策依据。方法：采用描述性流行病学方法，对启东市2015—2017年学龄前儿童体检资料进行分析。结果：分析发现存在的主要健康问题包括体重异常、贫血、龋齿和屈光异常，3~6岁学龄前儿童消瘦、肥胖、屈光异常和龋齿检出率随着年龄增长递增，差异有统计学意义。6~7岁组检出率均最高，消瘦检测率是2.60%，肥胖检出率是8.96%，龋齿检出率是66.96%，屈光异常检出率是8.45%。3~6岁学龄前儿童贫血检出率随着年龄增长递减，差异有统计学意义。结论：目前的学龄前儿童健康管理模式存在不足，需要政府及相关部门高度重视学龄前儿童健康管理工作。     

学龄前儿童营养与健康状况调查结果分析

目的:了解深圳市盐田区学龄前儿童营养和健康状况,制定干预措施。方法:对2 230名儿童采用计帐法进行膳食营养调查;根据WHO推荐的标准进行体格发育评价;统计常见病的患病率。结果:①儿童膳食营养素摄入中钙、锌和视黄醇未达每日推荐供给量标准(RDA)的80%,优质蛋白质的摄入占蛋白质总摄入量的43%;②儿童低体重的检出率为1.4%,发育迟缓率为1.0%,消瘦率为0.9%,超重率为8.2%,肥胖率为7.8%,与1992年全国营养调查结果相比,低体重率和发育迟缓率明显降低(P<0.01),而消瘦、超重和肥胖检出率无明显差别(P>0.05);③2 230名儿童中,贫血、佝偻病、龋病、视力低常和心理行为异常的检出率分别3.9%、0.1%、77.2%、3.1%、9.6%。结论:学龄前儿童生长发育状况良好,但仍存在营养素摄入不足的情况,应进一步加强对托幼园(所)膳食营养的指导与监督。     

学龄前儿童健康行为与家长文化水平关系的研究

目的：了解学龄前儿童的健康行为。方法：采用直接观察法。结果：托幼儿童的健康行为优于非托幼儿童（P＜0．01）,家长文化水平较高的儿童健康行为优于文化水平较低者（P＜0．05）。结论：儿童健康行为的形成,受到家庭因素尤其家长文化素养的影响,评价儿童健康教育的效果,应结合儿童在幼儿园内外的健康行为综合考虑。     

766名学龄前儿童常见健康问题分析

目的：通过分析甘肃省天水市秦州区学龄前儿童的常见健康问题,为当地卫生行政部门、市妇幼保健院、辖区内幼儿园提供科学的学龄前儿童健康指导方向,从而提高学龄前儿童的健康水平。方法：2022年8月29日—10月31日,选取在天水市妇幼保健院进行入园健康体检的学龄前儿童作为研究对象,分析体检儿童在视力异常、龋齿、贫血等方面的健康状况。结果：766名学龄前儿童中,常见病的检出率由高到低依次为龋齿、视力异常、贫血、鸡胸、扁桃体肥大、肋骨外翻、心脏杂音。结论：学龄前儿童的身体健康状况仍有待进一步提高,尤其在视力异常、龋齿、贫血等健康问题上,应采取积极有效的防控措施。     

重庆市学龄前儿童口腔健康教育调查

目的　了解重庆市学龄前儿童对口腔健康知识的知晓情况。方法　于 2 0 0 1年 9～ 10月对重庆市主城区 6所小学 484名学前班儿童进行了共 8学时、为期 2个月的儿童口腔健康教育课程 ,并对授课前后口腔健康知识进行问卷调查。结果　儿童对口腔健康知识回答平均正确率由授课前的 61 92 %增加到授课后的 90 19% ,授课前后比较有显著性差异 (P <0 0 0 5)。结论　采取对儿童进行口腔健康教育和宣传牙病预防知识 ,把预防牙病从医院延伸到课堂 ,对培养儿童良好的口腔卫生习惯 ,树立牙病预防的正确观念 ,提高儿童口腔健康水平具有重要意义     

绍兴市学龄前儿童健康状况分析

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,儿童的健康成长越来越引起社会的关注。为全面了解学龄儿童的健康状况,加强对托幼机构的卫生监督,促进儿童健康成长,2005年5~7月对绍兴市区托幼机构的9054名学龄前儿童进行了健康体检,结果报道如下。1对象与方法1.1对象绍兴市区53家托幼机构(10家公办,43家民办)的3~7周岁儿童,共计9054名,其中男童4116名,女童4938名。1.2方法按照卫生部《学校卫生情况填表说明及技术规范》的统一要求进行身高、体重、龋齿和贫血检查,采用氰化高铁法测定血红蛋白。将体检结果输入计算机,用SPSS10.0软件进行统计分析…     

健康教育对学龄前儿童龋齿的影响分析

从2002年2月对我校452名4岁～6岁学龄前儿童进行乳牙龋齿病的调查。为学龄前儿童防治龋病及口腔卫生保健工作提供科学依据。     

2065名学龄前儿童口腔健康状况的调查及对策

儿童口腔健康与否关系到儿童的正常生长发育及身心健康 ,为了解儿童口腔健康状况并提出相应的防治对策 ,我们于 2 0 0 0年 3～ 4月对武汉市江岸区部分幼儿园 2～ 7岁儿童进行了调查。1　方法与内容1.1　调查对象整群抽取江岸区 5所幼儿园 2～ 7岁儿童 2 0 6 5名 ,其中男 10 5 2名 ,女 10 13名 ,作为调查对象。1.2　调查内容与方法　 1龋病检查 ,第二次全国口腔流行病学调查方案标准 〔2〕,以视诊和探诊检查幼儿患龋情况 ,龋失补作为龋齿。 2乳牙列错牙合调查 ,在自然光线下对受检查牙齿数目 ,牙列形态 ,咬合关系 ,致病因素等作详细询问记载…     

深圳市某街道学龄前儿童营养状况分析

目的了解辖区内学龄前儿童贫血、营养不良、肥胖发生情况在各年龄组、不同级别托幼机构的分布状况。方法基于2017年深圳市宝安区石岩街道托幼机构的儿童卫生保健工作年报表,收集相关数据。组间差异采用χ~2检验进行分析。结果 3～6岁儿童共12 761人,贫血、营养不良和肥胖发生率分别为4.90%、2.41%和3.08%。3～、4～、5～和6～各年龄组儿童贫血发生率分别为6.80%、5.21%、4.68%和3.47%,营养不良发生率分别为1.90%、1.91%、2.21%和3.81%,肥胖发生率分别为2.40%、2.73%、3.21%和3.88%。各年龄组间差异均有统计学意义(P0.05)。市级以上、区级、区级以下托幼机构各组儿童贫血发生率分别为4.46%、5.30%和5.81%,营养不良发生率分别为1.74%、2.62%和4.63%,肥胖发生率分别为2.57%、4.56%和2.01%。各级别组间差异均有统计学意义(P0.05)。结论学龄前儿童随着年龄的增长贫血发生率逐渐降低,而营养不良和肥胖发生率逐渐升高。区级以下托幼机构应加强膳食管理、营养方面的健康教育等,进而降低儿童营养不良、贫血的发生。