少数民族蒙药学专业物理化学实验改革与创新

蒙药学是一门实践性很强的学科,蒙药学教育创新必须强化实践教学。传统的物理化学实验教学模式,在一定程度限制了学生创新能力的培养。针对这一现状,从创新教育的时代要求出发,结合物理化学实验教学改革实践,在调动学生的创新意识,培养学生创新能力方面进行尝试。物理化学实验教学改革,对于培养基础知识扎实,实践能力较强,合作意识浓厚,适应现代化社会需要的高等蒙药学人才,具有重要的实际意义。     

在物理化学教学中培养学生的学习兴趣

在物理化学教学过程中,从基本概念、学科前沿、历史背景、实际运用和及时赞赏学生五个方面阐述了如何培养学生的学习兴趣,激发学习热情,使学生更好地掌握物理化学.     

药学专业物理化学的教学探讨

根据药学专业特点,就基础课程物理化学中表面化学、胶体化学与大分子溶液的教学,实施了案例法、计算机化学的引入,并实施理论结合实践教学方法以及教学评价机制的改革。教学改革后,学生开始积极参与课堂讨论及课后提问,而且2012级期末总的平均成绩较未实施教学改革的2011级提高了5.25分,其中表面化学等三章的平均成绩提高了3.74分。因此,多种教学手段的引入,提高了学生的学习兴趣与学习主动性,为将来更好地学习与应用打下基础。     

物理化学综合性实验设计与实践

结合物理化学课程在中药专业中的地位,对物理化学实验进行改革。通过改造传统验证性实验,引入与本专业密切相关的综合性实验,不仅有助于学生对相关知识点的掌握,而且增强学生的独立思考能力和理论联系实践的能力。     

现代启发式教学思想在物理化学教学中的应用

高职高专教育物理化学启发式四阶段教与学是以问题为线索,以教学内容为依据,以知识结构为脉络,以主动探究为核心,以合作交流为形式的教学活动,调动了学生学习的积极性,突破了学习障碍,激发了学习兴趣,培养了思维能力,收到了良好的学习效果,体现了现代启发式教学思想。     

静滴利尿合剂的物理化学配伍变化实验

急性肾功能衰竭是由各种因素引起的复杂多变的症候群，少或无尿是急性肾功能衰竭的先兆。临床多采用综合措施，早期用静滴利尿合剂可获得一定的效果。临床上常用静滴利尿合剂处方[1,2]Rg1注射用普鲁卡因1．0g；氨条碱注射液025g；苯甲酸钠咖啡因注射液025g；VC注射液3．0g；10～25％葡萄糖注射液500mlR。在RP基础上加速尿60mg。以上处方为成人一次剂量，多在sh内滴完。在用药过程中，常见药液变黄。小儿用量酌减，一般在8～12h滴完，药液变色更严重。鉴于此，特对处方中各药物物理化学配伍变化进行实验。工实验方法表1所示，各组药物均按…     

以自主学习为导向的药学专业物理化学实验教学改革

自主学习与大学生的创新能力息息相关,是实现创新教育的有效途径。在药学专业的物理化学实验课程中培养学生的自主学习能力是该门课程教学改革的重要任务之一。以学生自主获取多种学习资源为基础,以开设开放性实验课程为主要手段,以多维度课程评价体系为保障展开研究,发现课程建设中开设开放性实验是培养学生自主学习能力的有效途径,对学生基本科研素质和创新能力的培养起到一定的促进作用。     

药学相关专业物理化学教学的与时俱进

结合药学专业特点,从整合教学内容、创新教学模式、构建多元化评价体系方面对物理化学教学提出切实可行的改革探索。     

物理化学教学中课题式教学法的探索

探讨物理化学课堂教学改革，对重点、难点内容沿用讲授式教学法。对有一定基础且易学习掌握的内容，通过教学法改革，以课题研究形式进行探索，从而培养学生的自学能力、探索精神及创新能力。     

药学专业物理化学实验教学的绿色化改革

从学生绿色化学理念的培养、实验内容的绿色化改革、实验之间的巧妙整合与试剂的循环利用、网络教学平台的搭建等方面探讨物理化学实验教学绿色化改革的实践和经验.     

化学实验教学与化学实验绿色化

阐述化学实验教学中存在的污染问题,分析化学实验中污染的来源和污染的特性,提出减轻或消除化学实验教学污染的必要性及实现化学实验绿色化的途径。     

药物化学实验教学方法的探讨

探讨药物化学实验的教学理念,药物化学理论教学与实验教学的结合,药物化学实验中产品质量档案概念的建立和药品质量与药物合成工艺之间的关系,药物化学实验与药品研发的关联.     

药物化学创新性实验教学改革

对创新性药物化学实验进行教学改革，介绍药物化学实验与新药创新研究相结合的探索性实验，学生积极参与实验方案的设计、实验和验证等整个过程，提高学生的学习主动性，注重培养学生的创新能力和科研能力。     

医学有机化学实验绿色化改革的探索与实践

报道对医学有机化学实验进行绿色化改革的情况。通过删去污染大的实验,精选并设计具有典型性且污染小的实验、微型实验、回收利用实验和引入新技术和新合成路线,同时结合医学专业教育开展绿色化学意识教育和有机实验绿色化改革,收到了良好效果,提改了学生的综合素质及绿色化学意识。     

物理药剂学实验教学探讨

探索药物制剂专业本科生中开设物理药剂学实验的必要性、可行性、可持续性。对实验教学内容,开设效果进行分析、论证与评价。若物理药剂学实验教学内容设计合理、理论联系实际、与该专业培养目标相适应、难度适合本科生、教学成本低、开设时间合适、与其他课程互补无重复、实用性强、可操作性强,则在本科生中开设物理药剂学实验完全有必要、可行、可持续。