心理治疗对精神分裂症患者服药依从性的影响

目的 探讨心理治疗的精神分裂症患者服药依从性的影响。方法 将1999年6月-10月入院的60例精神分裂症患者按次序随机分成两组，甲组（心理治疗组）30例，入院初即实施心理治疗；乙组（对照组）30例，只做一般性常规护理，两组均每周进行服药依从性，NOSIE、BPRS、CGI-SI评定比较。结果 甲组各评定项目在治疗数周后改善程序均明显高于乙组，且改善时间甲组比乙组早（除NOSIE外），尤其是服药依从性改善在大提前，结论 心事治疗不失为提高病人服药依从性的有效方法。     

健康教育对精神分裂症患者服药依从性和社会功能恢复的影响

精神分裂症病程多为慢性迁延，复发率高。随着社会的发展，医学模式的转变，单纯依靠药物不能解决患者的康复和复发的问题。随着健康观念的转变和系统化整体护理的开展，我们对实施了健康教育的精神分裂症病人与常规护理的精神分裂症病人的服药依从性和社会功能恢复情况进行了对照观察，现报告如下：     

精神分裂症患者服药依从性的影响因素及护理干预

精神分裂症是一种常见的重症精神病．具有病程迁延、自知力缺损、用药时间长、费用大等特点，常使患者存在自行停药、减药等不良行为，导致复发率、致残率的增高。因此，加强对患者的用药指导．提高服药依从性，具有重要意义．研究资料表明复发多在停药后2年左右．因此．长期维持治疗的时间至少2年。2003年1月至2006年1月，我们对本院80例精神分裂症复发住院患者的服药依从性进行调查、分析，采取干预措旆．取得较好效果．现报告如下：     

精神分裂症患者服药依从性研究进展

总结分析精神分裂症患者服药依从性的影响因素、评价方法,通过改善患者及其家属对服药依从性的认识、心理干预、家庭干预、药物和综合技能训练干预等系列干预措施,能有效提高患者的服药依从性,提升患者的生存质量。     

精神分裂症患者服药依从性差的原因分析及护理对策

目的分析精神分裂症患者服药依从性差的原因及采用护理对策后的效果.方法通过自制量表,对精神分裂症服药依从性差的患者进行原因调查,通过认知治疗、健康教育、加强家庭与社会对患者的心理支持及服药训练,对患者进行护理干预.结果服药不依从患者由20例降至2例,部分依从患者从24例降至1例.结论针对不同原因,采取不同护理干预手段,能使患者服药依从性提高,病情得到有效控制,减少复发率,提高治愈率.     

恢复期精神分裂症患者服药依从性循证护理的应用研究

目的:分析恢复期精神分裂症患者服药依从性循证护理的应用效果.方法:本次研究选择我院200例恢复期精神分裂症患者为研究对象,按护理方法将其随机分成对照组100例、观察组100例,分别比较两组患者护理效果.结果:观察组患者护理效果显著优于对照组,组间数据差异显著,具有统计学意义.结论:将循证护理应用在恢复期精神分裂症患者服...     

首发精神分裂症治疗出院后服药依从性的调查研究

目的:调查并分析首发精神分裂症治疗出院后服药依从性情况.方法:本文对2008年7月～2009年7月期间出院的首发住院精神分裂症患者的出院服药依从性情况进行了为期2年的跟踪调查.结果:首次发作精神分裂症患者出院后第3个月、第6个月、第12个月、第18个月、第24个月服药依从性逐渐变差,其中出院后服药小于3个月(共35例)、小于6个月(共68例)、小于12个月(共79例)、小于18个月(共87例),小于24个月(共94例)的情况.不良反应调查结果显示锥体外系反应是主要的不良反应,也是影响患者服药依从性的主要不良反应.另外,患者服药依从性主要相关因素还包括:自知力、文化程度、经济状况、家庭环境、职业等.结论:患者药物副作用小、文化程度高、有自知力、社会支持系统好者,服药依从性好,复发率低.     

规律随访对精神分裂症患者治疗依从性及社会功能的影响

目的探讨规律随访对精神分裂症患者治疗依从性及社会功能的影响。方法选取2016年7月-2018年6月期间出院的精神分裂症患者106例,根据出院时间分为观察组(2017年7月-2018年6月)和对照组(2016年7月-2017年6月),各53例。公共卫生科对出院后精神分裂症患者进行随访。对照组给予常规随访,观察组给予规律随访。随访1年,比较两组患者治疗依从性,采用个体和社会功能量表(PSP)评价两组患者社会功能。结果随访1年,观察组、对照组分别完成随访50例、46例。观察组规律服药依从性、心理社会干预依从性、定期复查依从性分别为86.00%、82.00%、88.00%,明显高于对照组67.39%、54.35%、63.04%,差异有统计学意义(χ~2=4.697、8.527、8.191,P<0.05);观察组PSP评分为(72.29±5.84)分,明显高于对照组(56.82±6.53)分,差异有统计学意义(t=12.253, P<0.05)。结论公卫人员规律随访有助于提高精神分裂症患者的治疗依从性,改善社会功能,值得推广应用。     

人文关怀在恢复期精神分裂症护理中的应用

目的：分析研究人文关怀针对恢复期精神分裂症患者护理中的应用。方法：选取2010年10月到2012年11月的90例精神分裂症患者资料进行回顾性分析,将90例患者随机分为两组,观察组和对照组各45例,对照组患者实施常规护理模式,观察组患者实施人文关怀护理模式,在实施治疗之后进行随访1年,对两组患者实施精神病量表判定,康复治疗效果判定以及社会功能判定,研究使用不同护理模式的效果以及作用。结果：在不同的时间段对患者进行精神病量表判定,康复治疗效果判定以及社会功能判定,显示观察组与对照组患者的结果差异显著（P〈0.05）,具有统计学意义。结论：使用人文关怀综合护理模式能够增强精神分裂症患者的用药依从性,减少患者在治疗之后的复发率,降低患者的临床症状,加强患者的康复,使患者能够及早的回归到正常生活,可以在临床护理中广泛推广使用。     

系统健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响分析

目的探讨系统健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响。方法将84例精神分裂症患者按人院时间顺序分为对照组42例,干预组42例。干预组实施系统健康教育方式,对照组实施常规健康教育方式。结果干预组患者掌握药物知识、应对药物不良反应能力、主动服药态度方面,均明显优于对照组,且其1年后复发再住院人数明显低于与对照组。结论系统健康教育能提高患者服药依从性,减少患者复发和再住院率。     

服药依从性对社区精神分裂症患者暴力行为的中介作用探索

目的 分析社区精神分裂症患者服药依从性对暴力危险性的中介效应。方法 使用某省严重精神障碍信息管理系统中登记的精神分裂症患者的人口学资料、精神疾病及治疗相关信息等进行描述和统计分析,首先进行单因素分析,然后建立结构方程模型分析各因素对暴力危险性的直接和间接影响。结果 该省184 092例精神分裂症患者暴力行为发生率为8.4%。结构方程模型拟合良好,分析结果表明文化程度、职业、年龄、家族史、性别、经济状况、精神分裂症分型对暴力危险性的影响被服药依从性所中介（间接效应值分别为-0.015 7、-0.131 0、0.050 8、-0.020 4、0.023 2、-0.048 5、-0.058 7,相应95%置信区间均不包括0）。结论 服药依从性的中介作用提示其是精神分裂症患者暴力行为重要的干预靶点。     

心理护理及健康教育对癫痫患者服药依从性及社会功能的影响

目的:探讨癫痫患者应用心理护理及健康教育对服药依从性及社会功能的影响.方法:取50例癫痫患者,随机分成对照、观察组各25例,前后组实施常规护理、心理护理及健康教育.结果:护理后,观察组服药依从性较高,社会功能评分较低(P<0.05).结论:癫痫患者在心理护理及健康教育的干预下,可提高患者服药依从性,增强患者社会功能.     

健康教育对老年精神分裂症患者服药依从性的影响

精神分裂症患者的急性期症状控制后。能否坚持长期服药，关系到治疗效果。笔者对84例老年精神分裂症患者服药依从性差的原阂进行了调查分析，试图从健康教育这一角度进行探讨。     

社区精神分裂症患者服药依从性影响因素的多水平logistic回归分析

目的 探讨社区精神分裂症患者服药依从性的影响因素。方法 研究基于某省“重性精神疾病基本数据收集分析系统”中精神分裂症患者基本信息,对患者个体因素与服药依从性进行单因素分析,再以患者水平和市州水平建立两水平logistic回归模型,分析该省精神分裂症患者服药依从性的影响因素。结果 共纳入精神分裂症患者192 099名,其中服药依从性良好患者有61 656名,依从率为32.10%。两水平logistic回归模型结果显示,年龄较大（46～<65岁组OR=0.78, 95%CI:0.76～0.80;65～100岁组OR=0.57, 95%CI:0.55～0.59）、男性（OR=0.85, 95%CI:0.83～0.87）、少数民族（OR=0.71, 95%CI:0.63～0.79）、贫困（OR=0.79, 95%CI:0.78～0.81）、病程较长（5～<10年组:OR=0.73, 95%CI:0.70～0.75;10～<20年组:OR=0.72, 95%CI:0.69～0.74;20～<30年组:OR=0.70, 95%CI:0.68～0.73;30～80年组:OR=...     

健康教育对出院精神分裂症病人服药依从性的影响

目的探讨健康教育对出院精神分裂症病人坚持服药依从性的影响。方法将符合条件的患者随机分成两组,即实验组和对照组,实验组病人出院后坚持对其进行跟踪健康教育,而对照组只在出院时对其进行健康宣教,出院后不再进行跟踪健康教育,然后每两个月一次调查病人坚持服药的情况。结果6个月后,实验组坚持服药者明显比对照组的比率高,比较两组病人坚持服药的时间,p<0.01,有非常显著性差异。结论对出院后精神分裂症病人坚持进行健康教育,能有效延长精神病人服药坚持时间,利于病人的康复。     

健康教育对精神分裂症患者服药依从性的研究

<正>自知力又称自省力或洞悟力,是指患者对自己的精神病状态的认识能力[1]。精神分裂症患者大多没有自知力,不会主动求医治疗。自知力在临床诊断、服药治疗依从性等方面具有重要意义。为探讨健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响我们进行了如下研究。     

心理护理服务对精神分裂症缓解期患者服药依从性的影响研究

目的:探究心理护理服务对精神分裂症缓解期患者服药依从性的影响.方法:本次实验的对象是2019年6月-2020年5月我院收治的73例精神分裂症缓解期患者,按照摸球法将患者分为对照组和观察组,对照组患者37例,观察组患者36例.对照组患者进行常规护理,观察组患者进行心理护理服务,将两组患者的服药依从性评分以及自知力与治疗态...     

恢复期精神分裂症患者人文关怀护理的应用分析

目的：探讨针对恢复期精神分裂症患者,观察给予人文关怀护理干预后获得的临床效果。方法：选取我院2012年09月一-2014年09月恢复期精神分裂症患者72例。通过随机数表法完成所有精神分裂症患者的随机分组。A2组（对照组36例）：针对患者予以常规护理;A1组（观察组36例）：针对患者予以人文关怀护理。对比两组精神分裂症患者在康复疗效测定以及社会功能评定两方面表现出的差异。结果：选择不同时间点对患者实施精神病量表测定、实施社会功能评定以及实施康复疗效测定,A1组与A2组患者之间表现出显著差异（P〈0．05）。结论：针对恢复期精神分裂症患者,临床给予人文关怀护理干预,能够显著将患者的周药治疗依从性提高,从而降低疾病复发概率,患者的临床症状获得显著改善,针对疾病康复表现出显著的促进作用,成功凸显人文关怀护理的临床应用价值。     

农村老年冠心病患者服药依从性与家庭关怀度的关系研究

目的 研究农村老年冠心病患者服药依从性、家庭关怀度的状况及二者之间的关系.方法 采用便利抽样的方法,使用《用药依从性问卷》和《家庭关怀度指数》量表,对2019年7月至2020年8月入住濉溪县医院心内科行冠状动脉造影术确诊为冠心病的130名农村老年患者进行问卷调查.结果 农村老年冠心病患者服药依从性评分为(6.56±1....