刑事科学技术专业学生化学实验技能培养的思考

对刑事科学技术专业学生开展化学实验技能培训的目的不仅在于提高他们对化学物证分析鉴定的能力,而且在于培养学生通过对此类物证的分析鉴别来为案件侦破指明方向和为案件审理提供有力证据的综合能力。对当前刑事科学技术专业培养学生化学实验技能过程中存在的问题进行剖析,并针对问题提出具体改进建议,旨在进一步提高该专业化学实验技能的教学水平。     

联系医学专业基础,优化化学教学

化学作为医学专业基础课,在教学过程中应淡化学科意识,注意化学原理与医学科学知识的联系,强化化学为专业培养目标服务的意识,引导学生发现化学对专业的价值,激发学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力。     

护理专业医用化学实验教学改革探讨

为加强学生创造能力和综合能力的培养,对护理专业医用化学实验课的学时分配、内容安排、操作考核及授课方式进行改革,增强学生主动参与实验的积极性,使学生分析问题、解决问题能力得到进一步提高。     

关于药学专业无机化学双语教学的一些思考

无机化学是我校药学方向的学生入学后接触的第一门化学基础必修课,它不仅为学生学习后继课程打下必要的自然科学基础,还对培养学生理科素质、科学思维方法和综合能力具有重要意义。其教学效果既要保证让学生学好化学基础知识,又要根据学生今后的专业发展方向提供一些和专业有关     

浅谈高职高专教育中的化学实验教学

化学是一门实践性很强的学科,在很多高职高专医药专业的课程设置中,化学实验占据了很大比例.化学实验不仅是培养学生动手能力、锻炼学生实践能力的主要途径,更是激发学生探索兴趣,培养学生创新精神的切入点.通过加强培养学生化学实验操作技能,为高职高专学生的就业增加了竞争力.     

浅谈高职高专教育中的化学实验教学

化学是一门实践性很强的学科，在很多高职高专医药专业的课程设置中，化学实验占据了很大比例。化学实验不仅是培养学生动手能力、锻炼学生实践能力的主要途径，更是激发学生探索兴趣，培养学生创新精神的切入点。通过加强培养学生化学实验操作技能，为高职高专学生的就业增加了竞争力。     

结合药学专业特点进行无机化学教学

无机化学是我校药学专业开设的第一门专业基础课。为使学生通过本课程的学习掌握必要的无机化学基础理论和基本技能,培养学生分析和解决化学实际问题的能力,逐步认识化学与医药学的密切关系,在教学中我们结合药学专业特点作了一些探索,取得了较好的效果。现报告如下。     

生活与化学选修课竞赛培训方案展示

化学课是中职学校中药专业学生一门必修的专业课,很多医药常识与化学密切相关,必要的化学基础对学好中药化学、生物化学、中药学、方剂学等至关重要.为培养学生学习化学的兴趣,提高学生的学习能力,我校开设了生活与化学选修课,并组织开展竞赛活动.     

联系医学专业基础，优化化学教学

化学作为医学专业基础课，在教学过程中应淡化学科意识，注意化学原理与医学基础之间的联系，强化化学为专业培养目标服务的意识，引导学生发现化学对专业的价值，激发学习兴趣，提高学生解决实际问题的能力。     

医学院校生物科学专业化学实验课程教学改革探索

目的:总结医学院校生物科学专业化学实验课程教学改革效果。方法:增加实验时数,整合实验内容,改进教学方法。结果:学生的动手能力、思维能力、综合能力得以提高。结论:化学实验课程教学是培养学生能力的重要环节,化学实验课程的建设对学生素质的培养具有重要意义。     

中药化学教学改革的几点体会

中药化学是中药专业的一门专业基础课,在中药各专业的教学中都占有重要地位,尤其在中药现代化和国际化的发展形势下,中药化学课程显得更加重要。为了使学生更好地掌握这门课程的基本知识与技能,为了培养学生创新精神、实践能力以及     

药剂专业化学类课程实践性教学标准研究

针对药剂专业化学类课程实践性教学存在的问题,结合该专业化学类课程实践技能的教学需求,在转变培养观念、构建课程体系、优化教学内容、强化实验室管理、完善评价体系等方面进行探索和实践.经整合、构建新的化学实验课程体系,并以体现专业要求、突出专业特色、强调实践能力为原则编写实训教材,制作配套的化学实验教学视频,达到了提高实验教学质量和教学效率,培养学生科学素养与创新能力的目的.     

改革实验教学 加强能力培养

中等卫校药剂专业的基本任务是贯彻党的教育方针和卫生工作方针，为基层医疗卫生单位培养实用型中等药剂人才。药物化学是药剂专业学生一门重要的专业深，本课程的任务是使学生获得与专业有关的药物化学基础理论、基本知识和药品分析的基本技能。实验教学是培养学生动手能力的一个重要组成部分，它不仅在加深基础理论的理解和巩固基本知识方面有着重要的作用，而且对培养学生的科学思维方法和动手能力，充分调动学生的主观能动性更有不可取代的独特功能．笔者根据十几年来从事药物化学教学工作的体会，尤其是实验教学改革的尝试，就如何培养…     

提高医用化学实验效率对策的探索

医用化学是临床医学、预防医学、护理学、口腔医学等专业重要的基础课,医用化学实验课在培养学生动手能力、强化技能训练、养成规范操作习惯、培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度等方面起着重要作用,是培养和提高学生综合能力的重要途径.本文就如何提高医用化学实验教学效率,进行探讨.     

实验导入法在药物化学课堂教学中的应用

药物化学是药学专业的一门专业基础课,具有很强的理论性和实践性,是一门实践性很强的学科,对学生的实践能力和创新意识的培养非常重要。笔者在药物化学的课堂教学中尝试以实验导入新课,变"教"为"导",不仅能使所学知识直观化、形象化,而且有助于发展学生的观察能力、思维能力、创新能力,促进其对知识的理解和巩固。1实验导入法的几种方式     

从范例教学谈《药物化学》教学方法的改革

药物化学是一门药学专业重要的专业必修课,其内容繁多,知识不易理解和吸收,学生容易产生畏难心理。通过应用范例教学原理,对药物化学教学方法进行改革,可激发学生学习兴趣,增强独立探索、分析问题、解决问题的能力。     

化学实验中对学生能力的培养

中专医学类化学实验教学要求直接为专业服务，为专业应用打基础，强调的是应用、实践、动手能力。化学实验教学对于提高学生优良科学素质所起的作用是多方面的，笔者认为对于医学类中专生来说，主要是培养学生的观察能力，创造思维能力，联想和想象能力及独立动手能力。本文就此谈点不成熟的看法，请同仁批评指正。１　通过实验培养学生的观察能力观察能力是学习和科研工作的重要素质，是知识的窗口，对理解和分析事物关系重大。观察能力强的学生能从瞬息变化与诸多干扰的客观反应现象中，敏锐地观察到本质现象，了解事物变化的实质和规律。…     

医用基础化学实验教学改革的探索与实践

实验课是基础化学教学的一个重要环节,对于加深学生对基础化学专业理论知识的理解和掌握,激发学生的学习兴趣和热情,培养学生的创新意识以及锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力都具有重要的作用.     

谈药物化学实验课教学

药物化学是临床药学专业的一门专业基础课 ,它是一门实践性很强的学科。加强学生动手能力 ,培养分析问题、解决问题以及从事科学研究的能力 ,是药物化学实验课教学的宗旨。为了更好地达到教学目的 ,我们认为应从以下几个方面着手。1　精选实验针对临床药学专业教学特点、学生的实际实验水平和我系师资力量 ,选择了三个产率高、实验周期短、操作面宽的实验 ,加强学生基本技能的训练 :一是英文版实验 ,提高学生科技英语的阅读水平和翻译能力 ,为将来科研做准备。二是微波辐射合成实验 ,使学生初步了解当今的高新技术 ;三是设计性实验 ,启迪学…     

医学院校基础化学实验课教学改革与实践

基础化学是医学院校临床专业、麻醉专业、影像专业和护理专业开设的一门重要公共基础课.从化学学科产生和发展的特点看,化学是一 门以实验为基础的科学,化学课程的学习应该理论与实验并重[1].实验教学不仅可以验证基本理论知识,还可以在培养学生基本技能的基础上培养学生观察、判断、分析问题、解决问题的能力,更重要的是可以培养学生严谨求实、一丝不苟的探究科学奥秘的勇气和作风[2].因此,基础化学实验课教学在激发学习兴趣、培养创新意识和奠定科研方法等方面起着非常重要的作用.通过我校三年来基础化学实验教学改革的尝试和探索,取得初步成效,总结报告如下.