循证医学实践——医学图书馆面临的机遇和挑战

对循证医学的起源与发展、定义、核心思想,以及循证医学实践及其基本步骤、循证医学实践与文献检索的关系进行了综述.在此基础上,重点阐述循证医学实践给医学图书馆带来的重大发展机遇和医学图书馆在循证医学环境下所面临的巨大挑战,并就如何抓住机遇、迎接挑战提出了具体建议.     

2015——未来的医学图书馆

近20年来,伴随着计算机和通信技术革命的兴起、遗传学研究的快速发展以及大众对自身健康的日益重视,医学图书馆相应地开展了更为广泛的服务.这些相互联系、相互促进的发展不但冲击了传统的信息市场,而且引发了无线电通讯、知识产权以及获得政府投资的研究成果的政策性争论.因特网和万维网的普及不仅改变了图书馆传递信息的服务方式,而且还使人们产生一种错觉,认为它们可以将图书馆取而代之.那么,在这样一个后Google时代,医学图书馆会发生怎样的变化呢?     

医学图书馆应为循证医学服务

在简述循证医学和传统医学区别的基础上,论述了循证医学和临床医师与图书馆工作的关系及文献检索在循证医学实践中的重要作用;提出在新的临床医学模式下,医学图书馆应认识到自己所处位置,抓住机遇,拓宽服务,在宣传、推广循证医学模式方面发挥重要作用.     

医学文献检索教学引入循证医学的思考

在分析医学文献检索教学中引入循证医学的因为及其意义的基础上,从教学内容、教学方法、师资队伍、考核方式等方面提出在医学文献检索教学中讲授循证医学的建议.指出在医学文献检索教学中引入循证医学,对于促进医学文献检索教学和循证医学的普及和深入十分有益,同时也是医学教育改革和发展的必然趋势.     

基于“卓越医生”培养的医学文献检索教学改革

分析了"卓越医生教育培养计划"的重要性,探讨了医学文献检索课和"卓越医生教育培养计划"的关系,指出了医学教育和医学文献检索教学中存在的问题,并就医学文献检索教学改革提出了建议。     

利用CMCC开展医学文献检索服务

文献检索由手工方式向计算机及网络方式的转型,提高和拓展了图书馆文献检索工作的效能.我馆1994年引进了<中文生物医学期刊文献数据库>(CMCC),利用其为全院医务人员提供医学文献检索服务,宣传普及计算机检索知识,积累了一些经验.     

循证医学加入医学文献检索课程的实践研究

医学文献检索教学内容引入循证医学,对于促进医学文献检索教学、循证医学的普及和深入存在益处。本文主要分析了医学文献检索教学引入循证医学的原因和意义,对教学内容的丰富、教学方法和手段、师资队伍建设、考核方法等提出建议。     

医学文献检索对护理研究的意义

本文以研究医学文献检索对护理研究的意义为重点,讨论如何利用医学文献检索从事护理研究,提出了利用医学文献检索的原则和途径.     

医学文献检索与循证医学

从医学文献检索分析是循证医学实践过程的重要步骤，医学信息检索是获得循证医学证据的重要途径两个方面，论述了医学文献检索与循证医学的关系，同时提出了医学文献检索服务及教学应积极参与循证医学实践，从服务的内容、层次，教学的对象、内容等方面进行扩展，以适应现代临床医学发展的新趋势。     

科研工作者必备的文献管理软件—《医学文献王》

1前言科技工作者在工作、学习中经常需要进行文献检索和撰写论文,在文献检索收集、管理、阅读和撰写文献过程中,需要花费大量的时间和精力。国外科技工作者利用Endnote,Reference manager,Procite等专业的文献管理软件,极大地提高了工作效率[1-2]。但这些专业管理软件价格昂贵,     

新技术环境下医学文献检索课教师能力及培养

文章根据目前我国医学文献检索课的现状,分析了医学文献检索课的教师能力,并具体的阐述了应该如何对医学文献检索课的教师进行能力培养,以提高全国医学文献检索课的教学质量.     

信息网络环境下医学文献检索课的教学改革

随着网络时代的到来 ,信息呈倍增速度发展 ,及时了解与掌握最新信息、最新动态是我们每一个科技工作者所必不可少的。而文献检索的作用就是迅速、准确、全面地找到自己所需要的最新信息。我校开设医学文献检索课已有十几年的历史了 ,该课在学时、正规化程度上虽有了一定的发展 ,但由于该课的课程内容和教学手段相对陈旧、单一 ,多停留在传统的手工检索模式上 ,激发不起学生的学习兴趣 ,教学效果不理想。因此 ,在当今信息网络环境下医学文检课的教学改革势在必行。1　课程结构的改革对我校学生来说 ,文献检索课的教学应采用连续性教学 ,分两…     

浅淡医学文献检索教学

医学文献检索课是培养医学生的信息意识、信息能力、信息道德(即信息素养),提高其信息获取利用和创新思维能力的基础课程.网络技术的发展改变了学生的学习环境和教师的教学方式及手段,为传统的医学文献检索课教学注入了新的生机和活力,同时也对文献检索课提出了更高的要求和挑战.如何利用丰富的医学文献检索课课程资源,激发学生学习的主动性和创造性,提高其信息检索和利用的能力,逐步培养其信息素质.已成为研究的重要内容.     

医学文献检索教学改革的战略思考

通过对医学文献检索历史的回顾及其当前状况和未来面临挑战的分析,探讨了我国医学文献检索教学改革的战略:要使医学文献检索的教学尽快适应现代社会发展的需要,必须切实加强教师队伍建设,改革教学内容,完善课程体系,应用先进的教学方法和手段,提高教学质量,重点开展一些医学文献检索的基础理论和应用研究,建立和完善教学创新机制.     

医学文献检索课PBL教学法的改进

PBL教学法是一种比较适合现代教学的教学方法,但因为医学文献检索课技术性较强,PBL教学法不适合按部就班地应用到该课教学中.对PBL教学方法在教学方式和教学步骤上进行改进,应用于医学文献检索课,更有利于医学文献检索课教学.     

我国医学文献检索课教学研究综述

医学文献检索课在高校文献检索课中是最具特色的。客观地说,医学文献检索课在高校各专业的文献检索课中是发展最快、水平相对较高的。与其他专业的文献检索课相比,医学文献检索课教学研究也是比较深入和具有专业特点的。随着医学文献检索工具的迅速发展和改善,现有的医学文献检     

医学文献检索课教学内容改革探讨

我国医学文献检索课教学至今取得的成绩使得一些发达国家医学图书馆同行称慕，认为我们在困难较多的情况下，取得了优于他们的全国性业绩。但就医学文献检索课教学内容而言，我们还存在一些问题。目前，我国医学文献检索课的教学内容一般包括文献检索基础知识、手工检索工具、医学数据库和网络医学信息查询三部分，最突出的问题是只讲文献检索，不讲文献评价、文献分析与利用，使得医学文献检索课成为一门单纯培养学生文献检索技能的课程。     

浅谈开展各种类型医学文献检索继续教育

我所自1997年起,为配合南京市继续医学教育证书制度的实施,对在职医务人员举办各种类型的培训班、学习班,传授医学文献检索等知识,收到良好效果。本文介绍我们办班的组织、教学形式和内容,并就有关医学文献检索的教学问题进行探讨。     

循证医学在医学文献检索教学中的应用

概述国内外循证医学教育现状,论述通过文献检索开展循证医学实践的过程以及获取循证医学证据的手段,详细探讨循证医学在医学文献检索教学中的应用,包括更新教学观念、拓展教学内容等方面。     

对医学文献检索教学改革的思考

本文分析了新形势下医学文献检索课面临的变革和挑战,从教学目标、师资队伍建设、教学内容和课程体系、教学方法和手段等方面,对医学文献检索教学改革提出了自己的看法.