天津市8家三级甲等医院急诊科护士死亡态度现状及影响因素研究

目的 :调查天津市急诊科护士死亡态度现状并分析其影响因素,为急诊科护士死亡态度研究提供依据。方法 :采用便利抽样法,选取天津市8家三级甲等医院226名急诊科护士,运用一般情况调查问卷、中文版死亡态度描绘量表(修订版,DAP-R)进行调查。结果 :急诊科护士死亡态度条目总分为(104.95±18.25)分,其中"自然接受"维度条目均分最高(4.03±0.90)分,死亡恐惧维度均分最低(2.99±0.65)分,其余维度条目均分均高于中间分值3分;护龄及急诊工作年限是预测急诊科护士死亡态度的主要因素。结论 :天津市8家三级甲等医院急诊科护士死亡态度较为积极,其主要影响因素是护龄和急诊工作年限。     

贝赫切特综合征患者的病耻感调查现状及其影响因素

目的 调查贝赫切特综合征患者病耻感现状并分析其影响因素.方法 采用一般资料调查问卷、社会影响量表(SIS)对81例贝赫切特综合征患者进行调查.结果 贝赫切特综合征患者病耻感得分为(58.68±13.04)分,条目均分为(2.52±0.50)分,处于中等水平.各维度条目均分中内在羞耻感得分最高,社会隔离得分最低;患者年龄...     

胸部肿瘤病区护士跨文化自我效能现状调查及分析

[目的]调查上海市三级胸部专科医院肿瘤病区护士跨文化自我效能的现状水平,分析其跨文化自我效能的影响因素。[方法]采用跨文化护理自我效能量表(TSET)中文版,对上海市三级胸部专科医院504名胸部肿瘤病区护士进行现场调查。[结果]胸部专科医院肿瘤病区护士跨文化自我效能总均分为7.69分±1.42分,其中认知维度7.69分±1.71分,实践维度7.66分±1.58分,情感维度7.75分±1.58分;与上海市三级医院护士相比,跨文化自我效能认知维度及总均分差异具有统计学意义(P0.05)。单因素方差分析显示不同英语水平、不同宗教信仰、不同文化程度、有无出国经历、不同护龄护士跨文化自我效能各维度得分及总均分差异均有统计学意义(P0.05);是否参加人文课程在实践、情感维度及总分均差异有统计学意义(P0.05);不同职称的护士在认知及实践维度差异有统计学意义(P0.05)。多元逐步线形回归分析显示英语水平、宗教信仰、文化程度进入回归方程因素。[结论]上海市三级胸部专科医院的肿瘤病区护士跨文化自我效能总体优于三级医院水平,英语水平、宗教信仰、文化程度是专科医院护士跨文化护理自我效能的主要影响因素。     

基于技术接受模型和计划行为理论的“互联网+护理服务”患者采纳意愿研究

目的基于技术接受模型和计划行为理论,分析影响“互联网+护理服务”患者采纳意愿的因素,以期为可持续发展以及相关政策制定提供有价值的建议。方法2021年1-2月,采用便利抽样选取某三级甲等医院的患者234例为调查对象,以自行设计问卷对其进行“互联网+护理服务”采纳意愿调查,以结构方程模型分析数据。结果患者行为意愿、态度、感知有用性、感知易用性、主观规范、感知风险、感知成本等维度均分分别为(3.69±0.53)分、(4.07±0.54)分、(4.41±0.53)分、(2.91±0.69)分、(4.10±0.56)分、(3.91±0.57)分、(3.80±0.63)分。感知有用性以及感知成本是患者采纳态度的影响因素(均P<0.001),路径系数分别为0.36和0.32,态度影响患者采纳行为意愿(路径系数为0.43,P<0.001)。结论服务提供方可增加护理服务项目供给,保障服务质量以提高患者感知有用性;政府部门可将相关费用合理纳入医保,降低患者的感知成本;平台、医疗机构以及社区应加大宣传,共同推进“互联网+护理服务”可持续发展。     

青年临床护士职业尊重感现状及影响因素分析

目的 调查锦州市青年临床护士职业尊重感现状及其影响因素。方法 于2021年12月至2022年2月采用便利抽样法选取锦州市2所三甲医院的189名青年临床护士作为研究对象。采用一般资料调查问卷、职业尊重感量表(Job-Esteem Scale for Nurses in Hospital)、精神气候量表(the Spiritual Climate Scale)进行调查。结果 189名青年临床护士的职业尊重感量表均分为(3.79±1.01)分，各维度条目均分由高到低依次为社会信任与尊重(3.89±1.08)分、职业自我认识(3.88±1.14)分、职业能力感(3.83±1.04)分、组织尊重和认可(3.70±1.06)分、职业权威与未来价值(3.63±1.08)分。多重线性回归分析结果显示，影响职业尊重感的主要因素有性别(P=0.032)、学历(P=0.034)、学历是否有提升(P=0.002)、精神气候(P=0.028)。结论 青年临床护士职业尊重感得分处于中等水平，具有上升的空间。医院管理部门可从调整工作环境和促进精神文化氛围等方面入手，增强临床护士的职业尊重感。     

基于学生视角的临床护理类课程临床见习现状与效果分析

[目的]了解学生对临床护理类课程临床见习现状与效果的评价,为进一步改进临床见习模式提供依据。[方法]使用临床见习现状与效果调查问卷,对完成该课程学习的护理本科生进行调查。[结果]学生对临床见习评价的总均分为3.51分±0.24分,老师维度评分为3.83分±0.34分,学生维度评分为3.08分±0.26分,组织维度评分为3.41分±0.34分,效果维度评分为3.56分±0.27分,均为中等水平。临床见习效果与带教老师维度、组织维度、学生维度和学生的学习兴趣有关(P0.01)。[结论]目前我院临床护理类课程临床见习效果较好,但仍需进一步完善,以达到更好的教学效果和培养目标。     

重症监护室护士护理不良事件上报认知及态度影响因素分析

[目的]探讨重症监护室(ICU)护士护理不良事件上报认知及态度的影响因素,为护理不良事件的管理提供参考。[方法]应用不良事件报告认知与态度问卷对170名ICU护士进行调查。[结果]ICU护士护理不良事件上报制度认知及态度总分为108.29分±11.42分。5个维度得分由高到低依次为报告认知(4.59分±0.56分)、报告意愿(3.99分±0.71分)、科室文化(3.78分±0.53分)、管理期望(3.60分±0.77分)、惩罚环境(3.51分±0.95分)。不良事件经历与护龄是ICU护士不良事件报告认知及态度的影响因素(P0.05)。[结论]ICU护士护理不良事件上报制度认知及态度处于中等水平,有待于进一步提高。     

肿瘤医院护士死亡焦虑现状及其影响因素研究

目的 :调查肿瘤医院护士死亡焦虑现状,并分析其影响因素。方法 :采用一般情况调查表、死亡焦虑量表对某三级甲等肿瘤医院387名护士进行问卷调查。结果 :肿瘤医院护士总体死亡焦虑得分为(7.11±2.75)分,其中,情感维度为(2.22±1.37)分、压力与痛苦维度为(2.41±0.81)分、时间意识维度为(0.69±0.95)分、认知维度为(1.14±1.00)分。总体均分明显高于医学院校学生和结直肠癌患者(P0.05),宗教信仰、学历、是否接受过死亡教育、是否参与亲友临终处置是肿瘤医院护士死亡焦虑水平的影响因素。结论 :肿瘤医院护士死亡焦虑水平较高并受多种因素影响,应重视护士的心理健康并适时开展死亡教育和干预。     

住院患者参与用药安全行为现状及其影响因素分析

目的:调查住院患者参与用药安全行为现状,并分析其影响因素。方法:采用一般资料调查表和住院患者参与用药安全行为量表,对615例住院用药患者进行调查,采用多元逐步回归分析住院患者参与用药安全行为的影响因素。结果:住院患者参与用药安全行为总得分为(89.64±15.90)分,3个维度条目均分分别为决策性参与(4.02±0.77)分、照护性参与(3.94±0.74)分、诉求性参与(3.62±0.92)分。多元逐步回归分析显示,自觉参与重要性、自评医护人员态度、文化程度、婚姻状况和医疗付费方式是住院患者参与用药安全行为的影响因素(P0.05)。结论:住院患者参与用药安全行为亟待提高,须加强住院患者对"患者参与患者安全"和"用药安全"的认知水平,医护人员应给予相应的理解、支持和正确引导,实施针对性的干预措施,以实现患者安全用药。     

重庆市养老机构护理员工作认知与离职意愿的相关性研究

目的 了解养老机构护理员的工作认知与离职意愿现状,探讨两者关系.方法 采用方便抽样法,选取重庆市16家养老机构的154名护理员,运用一般情况调查问卷、工作认知情况调查问卷、离职意愿量表进行调查.结果 工作认知总分为(69.86±9.15)分,离职意愿总分为(15.22±4.62)分;职业认同、工作满意度、工作氛围是离职意愿重要的预测变量.结论 养老机构护理员工作认知水平对离职意愿的影响较大,其中职业认同为最大影响因素.     

前列腺增生症患者病耻感及应对方式的相关性

目的了解前列腺增生症患者病耻感和应对方式现状,探讨二者的相关性。方法采用一般资料问卷、社会影响量表(social impact scale, SIS)和简易应对方式问卷(simlified coping style questionnaire, SCSQ)对151例前列腺增生症患者进行调查。结果患者SIS总分为(57.19±3.07)分,其中内在羞耻、社会隔离均分为(3.01±0.21)分、(2.51±0.69)分;不同文化程度、医疗费用支付方式、疾病相关知识知晓程度、症状严重程度的患者SIS得分比较,差异有统计学意义(均P0.05);与国内常模比较,患者消极应对均分较高,积极应对均分较低(均P 0.001)。SIS总分以及各维度得分与消极应对得分呈正相关关系(均P0.01);SIS总分以及内在羞耻维度、社会隔离维度得分与积极应对得分呈负相关关系(均P0.01)。结论前列腺增生症患者病耻感处于中等偏高水平,且面对疾病时较为消极。应采取积极有效的应对方式增强患者应对疾病的信心,以降低患者病耻感,从而改善患者生活质量。     

手术室护士工作沉浸状况及其相关性分析

目的:了解手术室护士工作沉浸状况,分析其相关性因素。方法:采用临床资料问卷、护士工作沉浸问卷、组织沉默量表对手术室106名护士进行调查。结果:手术室护士的工作沉浸总均分是(3.33±0.43)分;组织沉默总均分是(3.31±0.56)分;手术室护士的工作沉浸总分及各维度得分与组织沉默总均分、各维度评分均呈负相关(P<0.05);影响手术室护士工作沉浸的重要因素包括默许性沉默、漠视性沉默、防御性沉默。结论:护理管理人员要关注手术室护士的组织沉默,留意其对工作沉浸的不良作用,通过一定策略降低护士的组织沉默行为,推动其积极地从事护理工作,进而提升手术室的护理品质。     

本科护生对精神病患者歧视现状及其与精神病接触程度的相关性分析

目的 调查本科护生对精神疾病患者的歧视现状,分析其与精神病接触程度的相关性.方法 采用便利抽样方法,于2017年4-5月抽取广州市某医科院校护理学院大学三年级第二学期的本科护生作为研究对象.采用一般人口学资料问卷、歧视精神疾病患者评估量表、精神病接触程度问卷进行调查.结果 本科护生对精神病患者歧视评估量表总均分为(1.92±0.58)分,各维度均分分别为:隔离维度(1.83±0.67)分、危险维度(2.19±0.61)分,能力维度(1.68±0.71)分.量表总均分及隔离维度、危险维度均分均低于国内常模得分,差异具有统计学意义(P<0.05).本科护生与精神疾病接触程度得分为(6.36±2.39)分,处于中等偏下水平.Pearson相关性分析结果显示:歧视精神病患者评估总分及能力维度均分与精神病接触程度得分呈密切负相关(r=-0.419,-0.529;P<0.05).结论 本科护生对精神疾病患者的歧视得分较高校学生低,与精神病接触程度呈密切负相关.护理教育者既要对护生进行"反精神病歧视"的正向引导,又要重视以专业知识为基础的教育和培训,还需要加强护生与精神病患者的接触,以减少护生对精神病患者的歧视.     

河北省精神病医院医患关系现况调查及影响因素分析

目的调查河北省精神病医院医患关系现况及并进行影响因素分析。方法采用精神病医院医患关系现况及影响因素调查问卷调查量表,对河北省精神病医院的869名医护人员、患者及家属进行调查。结果医护人员、患者及部分患者家属在医患关系现况认知得分(条目均分)分别为(3.11±0.47)分,(3.52±0.56)分,(3.49±0.53)分,医护人员、患者及家属在医患关系现况的认知得分上差异有统计学意义(P0.01);各个维度中影响医患关系最主要的因素分别为医疗保险负担比例不够、对患者的询问缺乏耐心和缺乏精神疾病知识。结论河北省精神病医院医患关系总体现况尚可,但仍需改善。分析影响因素发现,医护人员的职业和人文素质有待提高;精神病医院资金、设备、人力不足;患者家属经济负担重;社会急需对精神卫生知识的宣传及对精神病患者的尊重、理解和支持。     

手术室护士全麻诱导期风险认知现状的研究

目的 调查手术室护士全麻诱导期风险认知现状,并对其影响因素进行分析.方法 采用便利抽样法,选取山东省5所综合性医院的手术室护士共247名作为研究对象,采用自编问卷和一般资料问卷调查手术室护士全麻诱导期风险认知现状,问卷包括5个维度:风险知识、风险控制、风险态度、风险行为、风险措施,问卷的Cronbach'sα系数为0.951,重测信度为0.940,总体问卷内容效度指数(S-CVI)为0.975,问卷结构效度采用探索性因素分析提取5个公因子,累计方差贡献率达86.663％.结果 风险知识、风险控制、风险态度、风险行为、风险措施认知水平均分分别为:(3.68±0.79)分、(3.74±0.74)分、(4.22±0.75)分、(4.16±0.70)分、(4.05±0.66)分;逐步多重线性回归分析显示:性别、年龄、职称、培训频率4个因素进入回归方程,解释总变异量的30.3％.结论 手术室护士风险认知处于中等水平,风险知识水平偏低,对待风险态度积极,男护士在风险认知方面凸显优越性,年轻护士的风险认知水平较低,职称越高护士的认知水平越高,有计划的培训对风险认知产生正性作用,护理管理者应注重提高护士的风险认知水平,从而降低患者遭遇风险的概率,保障患者安全.     

实习护生护理关爱行为及影响因素分析

目的 通过护理实习生护理关爱行为的自评,调查关爱行为现状及其影响因素.方法 采用关爱行为问卷和影响因素问卷对正在实习的100名护生进行问卷调查.关爱行为问卷采用台湾学者Lee-Hsieh制定的关爱行为测量问卷的初始条目,根据大陆的文化背景增删后形成.影响因素问卷为自行设计.结果 本组实习护生自评关爱行为得分(4.11±0.42)分,真诚、同情、尊重维度得分(4.19±0.39)分.职业关爱行为维度得分(4.02±0.49)分,不同性别、不同学历、不同选择护理专业方式的护生自评平均得分差异有统计学意K(P＜0.05).逐步回归显示临床学习环境和个人职业态度是护生关爱行为的影响因素.结论 实习护生关爱行为有待进一步提高,建议护理教育者加强对护生临床实习环境的改善和职业态度的培养.     

大专护生关爱能力的调查分析及培养策略

目的:分析大专护生关爱能力现状,为培养护生关爱能力提供依据.方法:采用关爱能力评价量表、自编调查问卷对283名大专护生进行问卷调查,分析其关爱能力现状,并提出相应的培养策略.结果:大专护生CAI总均分为(178.15±14.31)分,认知、勇气、耐心维度均分分别为(75.82±7.04)分、(55.60±7.54)分、(46.72±4.36)分,均低于常模(P<0.01);不同寝室氛围的护生关爱能力总均分差异有统计学意义(P<0.01),进一步多重均数比较,寝室氛围和谐护生的关爱能力总均分高于氛围一般、有摩擦、常有矛盾的护生(P<0.05);大专护生与临床护士的关爱能力总均分差异有统计学意义(P<0.01).结论:大专护生关爱能力偏低,护理教育者要加强护生关爱能力的培养,以提高其关爱能力水平.     

传染病医院护理人员姑息护理态度调查及其影响因素分析

目的：调查传染病医院护士姑息护理态度,分析其影响因素,为进一步开展姑息护理实践提供依据。方法：对我院143名护理人员进行姑息护理态度问卷调查,问卷内容包括一般资料、姑息护理态度两部分。根据调查结果,对影响姑息护理态度的因素进行分析。结果：我院护士姑息护理态度问卷得分较低,专业职责和角色（维度1）均分为（2.95±0.34）分、姑息护理有效性（维度2）均分为（3.22±0.31）分、护患沟通（维度3）均分为（2.54±0.43）分,总问卷均分为（2.96±0.36）分,姑息护理有效性、专业职责和角色得分好于护患沟通。影响我院护理人员姑息态度得分主要因素有职称、学历、科室和护理过肝癌/艾滋病晚期患者人数。结论：我院护理人员照顾晚期患者的态度不积极,加强姑息护理的培训显得尤为重要。     

ICU护理工作环境现状及其对离职意愿的影响

目的 :调查ICU护士的工作环境、离职意愿现状,分析工作环境对离职意愿的影响。方法 :采用一般资料问卷、护理工作环境量表(PES-NWI)和离职意愿量表,对北京市6家三级甲等医院294名ICU护士进行调查,采用分层回归分析工作环境对离职意愿的影响。结果 :ICU护理工作环境量表总均分为(3.53±0.58)分,其中5个维度得分由高到低依次为高质量护理服务的基础、医护合作、护理管理者的能力和领导方式、护士参加医院事务、充足的人力和物力;离职意愿总均分为(2.73±0.57)分。根据分层回归分析结果,每月夜班数、婚姻状况(已婚无子女)、护理工作环境对离职意愿有影响(P0.01)。结论 :护理管理者应根据ICU护士现状,改善ICU护士的工作环境,提高护士对工作环境的认可度,从而降低离职率。     

上海市护理硕士研究生毕业后职业期望现状及影响因素分析

[目的]了解上海市护理硕士研究生毕业后职业期望现状及其影响因素。[方法]采用问卷调查法调查在上海市工作的53名护理硕士研究生职业期望现状及工作满意度,并分析其影响因素。[结果]研究生的职业期望均分为(4.079±0.383)分,其中外在价值维度均分最高,声望地位及稳定性均分最低。工作单位是否为医疗单位、不同工作岗位的研究生职业期望水平中外在价值维度得分比较,差异有统计学意义(P0.05)。研究生工作满意度均分为(3.780±0.556)分,其中内在满意度均分最高,外在满意度均分最低。不同第一学历研究生的工作满意度中一般满意度得分比较,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]参加工作后的护理研究生具有较高的职业期望水平,然而其工作满意度有待进一步提高。