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相似文献
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1.
目的了解深圳市外来工对健康教育内容和方式的需求,为有针对性地开展外来工健康教育及干预措施提供依据。方法采用问卷调查对我市食品及服务行业部分外来工进行健康教育需求调查。结果外来工卫生知识的来源主要是电视、报纸等媒体;被调查者希望通过电视(79.22%)、书刊(56.95%)、报纸(54.71%)获取相关卫生知识。对健康教育内容需求前3位的是食品卫生(72.65%)、日常生活卫生(63.53%)、传染病防治(42.60%)。结论对外来工开展健康教育应结合外来工的实际需要,根据不同职业、性别、年龄、文化程度,选择不同健康教育内容和方法,并通过最佳传播方式,以达到最佳教育效果。  相似文献   

2.
北京市农村居民健康教育需求调查   总被引:3,自引:1,他引:3  
目的 了解北京市农村居民健康知识掌握情况和健康教育需求现状,为改善健康教育与健康促进干预对策提供参考依据。方法 按照分层随机整群抽样的原则,对全市10个远郊区县的5236名13岁以上常住居民进行问卷调查。结果北京市农村居民对高血压8个主要危险因素全部认知率24.5%;对糖尿病7个主要危险因素全部认知率16.7%。居民对流感的4个主要预防措施全部认知率为71.2%;对预防肠道传染病的4个主要措施全部认知率为60.6%。居民健康知识掌握呈现出平原地区的居民最好,山区居民最差的情况。居民主要希望通过电视(73.4%)、广播(33.6%)和健康大课堂(29.8%)方式来获取健康知识;而目前主要是通过电视(87.4%)、广播(35.6%)和报纸(33.3%)方式获取知识。结论北京市农村居民慢性病预防知识有待提高;今后开展健康教育与健康促进应以电视、健康大课堂和广播为主要传播方式。  相似文献   

3.
目的了解北京市海淀区各职业人群的健康知识传播及获取方式的差异,提出改进健康知识普及传播方式及管理工作的建议。方法采用在北京市海淀区22个街道7个乡镇随机抽取6900人,以自填的方式进行现场问卷调查。结果此次调查各职业人群希望获得健康知识途径依次为电视(89.22%),报纸、杂志(55.59%),网络(40.04%),现场讲座、咨询(39.78%),听别人说(36.91%),广播(36.88%),平面宣传品(18.83%)。结论不同职业人群对健康知识普及传播方式的选择与需求有很大差别。开展健康知识普及工作,一定要考虑不同职业人群对传播方式的实际需要,结合他们对健康知识需求的特点,提供适宜的科普方式。  相似文献   

4.
电视在农村开展健康教育的效果评价   总被引:3,自引:2,他引:1  
目的 通过利用电视对农民进行健康教育的效果评价,探讨电视在农村开展健康教育的作用。方法 对福建省三明市一个乡的农民用有线电视播放健康知识,以另一个乡为对照。一年后进行平价。结果(1)电视是农村人群获得健康知识的主要途径,收看电视比例达42.9%;(2)利用电视传播卫生科普知识对农民开展健康教育,群众易于接受,效果显;(3)要进一步提高卫生影视作品科学性和针对性,且要通俗易懂。结论 电视在农村开展  相似文献   

5.
陕西省农村居民健康知识、行为与需求调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的了解陕西省农村居民健康知识、行为水平及卫生服务需求状况。方法采取分层整群随机抽样法,对陕西省3个县2383名农村居民进行问卷调查。结果农村居民健康知识总知晓率为58.65%,健康行为总形成率为53.58%。有33.40%的人近2周患过病,59.09%的人表示患病时看医生。希望获得的卫生知识为营养与饮食(62.74%)、传染病防治(52.79%)和慢性病防治(44.15%)。希望的卫生知识获得途径是电视(92.15%)、医务人员(39.66%)和报纸/杂志(35.54%)。结论陕西省农村居民的健康知识知晓率和健康行为形成率仍比较低,提高农村居民的保健意识和养成良好的个人卫生行为仍是农村健康教育的重点。电视是最受农村居民欢迎的传播途径。  相似文献   

6.
目的 了解天津市西青区农村居民健康教育需求,为今后在农村有针对性地开展健康教育和健康促进工作提供依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法,抽取2个镇3个社区/村,调查在当地居住满6个月、15岁以上能独立回答问题的居民.由经过统一培训的调查员进行入户调查及电话调查.结果 共收回问卷4 467份,实际有效问卷4 341份,有效回收率为97.18%.居民希望获得的健康知识居前三位的是传染病防治知识(62.33%)、慢性病防治知识(45.17%)及家庭急救知识(44.16%),不同年龄及地区居民对各类健康知识的需求不同(P<0.05).目前获得健康知识的途径主要为电视(89.84%)、报纸、杂志(65.08%)及医生咨询(33.64%),而希望获得健康知识的途径主要为电视(83.26%)、医生咨询(75.59%)及报纸杂志(35.23%).结论 应根据不同年龄及地区居民健康知识需求的不同,有针对性地开展多种形式的健康教育,提高农村居民的健康知识水平.  相似文献   

7.
目的了解南宁市妇女健康状况及需求,为今后有针对性开展健康教育提供依据。方法采用整群随机抽样的方法,随机抽取南宁市青秀区5个社区,每个社区调查200户共1000例妇女,采用问卷调查方法进行入户调查。结果调查的社区妇女有48.63%没有做过妇女病普查,58.78%的妇女不经常参加体育锻炼;54.01%的妇女有病愿意去医院看病,46.80%的妇女认为诊治费会对他们的生活有影响;有86.70%的妇女愿意了解和获取卫生科普知识,最需要了解的卫生科普知识依次为家庭保健常识(55.89%)、慢性病防治知识(48.73%)、心理健康指导(38.7%)、妇幼保健常识(36.35%);社区健康教育需求的方式依次为:医生咨询和健康讲座(48%)、宣传资料(44.97%)、报纸书刊(41.73%)、广播电视(33.50%)、宣传栏(19.19%)。结论城区妇女的生活方式和自我保健能力有待加强,今后健康教育工作应侧重相关知识的普及和开展相关行为干预。  相似文献   

8.
不同传媒在城乡低收入老人中进行健康教育的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:通过在成都市城乡低收入老人中进行调查.比较不同传媒在城乡低收入老人中进行健康教育的作用的差异,探讨在城乡低收入老人中进行健康教育的最佳传媒形式,为今后选择合适的健康教育方式,更有效地在广大城乡低收入老人中开展健康教育提供科学的依据。方法:用PRA(Participation Rural Appraisal-参与性农村快速评估法)中的开放式访谈和排序的方法.对成都市小天辖区和都江堰市土桥乡新华村60岁以上的低收入老人,以及他们的家人进行传媒与健康教育的调查。结果:老年人获取健康知识主要媒体渠道依次是:电视,娱乐场所(茶馆)和与家人邻里聊天,报纸,收音机,广告.宣传册。结论:因为受到经济、文化、生理等方面的限制,这部分老年人接受健康教育存在一定的特殊性。国家、社会、家庭以及健康教育工作者在开展健康教育工作时.要充分考虑到这部分老年人的客观条件和喜好,制定和选择最适宜这部分老年人的健康教育方式和内容,提高健康教育的有效性.造福于广大民众。  相似文献   

9.
陶建华  洪燕 《中国健康教育》2012,(11):967-968,983
目的了解浙江省绍兴市部分外来农民工对职业卫生知识的认知与需求情况。方法采用方便取样方法对603名外来农民工进行职业卫生相关问题问卷调查。结果职业卫生知识知晓率77.12%,其中职业卫生法规知识知晓率(80.54%)高于职业病防治知识知晓率(73.69%);中型企业职工职业卫生知识知晓率(79.27%)高于小型企业(72.80%),差异均有统计学意义(P〈0.01)。铅中毒特征表现(57.05%)和高温作业饮食补充方法(8.29%)知晓率较低。职业卫生知识获取途径以广播电视节目最高(76.95%)。97.84%的农民工有职业健康教育需求。发放资料读本(69.98%)及在厂区开辟宣传专栏,张贴宣传小报教育(55.56%)方式需求较高。结论外来农民工对职业卫生知识有一定的知晓率,对职业健康教育需求较高,应继续加强企业职业健康教育与促进工作。  相似文献   

10.
上海市孕妇弓形虫病健康教育需求调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
马杏宝  蔡黎 《中国健康教育》2009,25(2):122-123,130
目的了解孕妇对弓形虫病相关知识和健康教育方式的需求情况,为开展防治弓形虫病健康教育提供依据。方法在上海市5个区12家医疗机构随机抽取接受产前检查的1103名建卡孕妇为调查对象,进行孕妇弓形虫病的相关知识和健康教育方式需求情况的问卷调查。结果有22.8%的孕妇曾主动寻求过有关弓形虫病的知识,孕妇对本病的预防措施、传播途径、孕妇筛查意义和治疗对策的需求率依次为80.87%、65.82%、60.29%和46.51%,不同户籍、文化程度、职业的孕妇对健康教育的需求率存在统计学差异。对健康教育方式的需求,首选为小册子(74.25%),其次为放映录像带(64.46%)及到专业机构咨询(40.07%),并愿意与除家庭以外的朋友、同事或亲戚等分享知识。结论孕妇对弓形虫健康教育有需求,但不同背景人员对健康知识需求的内容和方式不同。应针对孕妇的需求采取相应的健康教育。  相似文献   

11.
目的了解城市居民在SARS突发事件中对健康教育的需求情况及影响因素。方法对北京、太原和哈尔滨市的城市居民进行个人问卷调查。对相关人员进行访谈。结果公众愿意接受的健康教育方式排在前3位的是:电视专家讲座(80.7%)、报纸专栏(57.1%)、广播(31.0%)。人们普遍偏好传统的三大媒体作为健康教育知识的获取渠道;受教育程度、收入与健康教育满意度呈负相关。结论建立并完善突发事件健康教育与健康促进的健康传播模式;专业机构应密切关注受众的信息选择,以需求为导向;加强危机心理支持.  相似文献   

12.
肖青  李祖媛  蒋婷 《中国校医》2012,26(3):183+185-183,185
目的了解师范大学新生艾滋病相关知识现状,艾滋病健康教育需求情况,为有效进行大学生艾滋病健康教育和研究预防措施提供理论依据,探讨切实可行的大学生预防艾滋病健康教育模式。方法在广西某师范大学大一新生中采取整群抽样方法,利用自行设计问卷对756名新生进行匿名自填方式对其进行问卷调查。结果新生艾滋病基本知识总知晓率为78.79%,新生既往获得的艾滋病知识信息来源依次为报刊书籍、广播电视、课堂教育等。来源于学校健康教育的相对较少,大多数学生对学校开展预防艾滋病健康教育有强烈需求,希望在大学开展艾滋病健康教育的最佳方式为专题讲座(83.27%)。其中板报、展板定期宣传(34.29%),学校网络和广播(30.90%),新生对艾滋病健康教育的内容需求基本相似,但对健康教育的方法有不同选择。结论在大学新生中进一步开展艾滋病健康教育是必要和有效的,应在大学校园中开展内容全面、形式多样的艾滋病健康教育。  相似文献   

13.
大学生生殖卫生知识、态度及需求的调查   总被引:7,自引:1,他引:6  
目的:为了了解大学生生殖卫生知识、态度及需求。方法:采用随机整群抽样方法对吉林省内4所大学中的医学、理工、文科、艺术专业的学生进行现况调查。结果:女学生平均月经初潮年龄13.4岁,50% 的男学生于15岁前已发生首次遗精,30.5%的学生有恋人,有不同程度的边缘性性接触;37.2%的学生希望体检性生活;1.4%的学生已有性生活经历;他们对各项生理知识的了解率均不及40%;性观念、性心理尚存在某些偏差,表现出性知识的教育滞后于性成熟现象。他们的性知识主要来源依次是书刊、学校、影视。77.1%的学生希望获得性知识,82.1%的学生认为生殖卫生健康教育应加入避孕知识。61.6%的学生认为医疗机构应开设青春期生殖卫生咨询门诊。结论:开展生殖卫生健康教育是促进大学生性健康的需求;应依大学生实际需求确定健康教育内容,以学校为主,家庭、社会参与开展青春期生殖卫生健康教育, ;开展青春期生殖卫生健康咨询。  相似文献   

14.
农村留守妇女健康教育需求调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的调查农村留守妇女的健康需求,为制定淮安市楚州区农村关爱工程中的留守妇女健康教育内容和方式提供依据。方法采取分层整群抽样的方法抽取2066名留守妇女,对其进行健康教育需求调查和访谈。结果留守妇女初中文化程度的有1052人,占50.9%,小学797人,占38.6%,文盲138人,占6.7%。留守妇女对健康知识需求占前6位的分别是:性病预防知识、妇女卫生保健知识、病毒性肝炎预防知识、肿瘤预防知识、饮食卫生知识、高血压预防知识。分别占95.6%、92.7%、92.3%、90.9%、89.4%、85.4%。调查对象认为获得健康知识的最佳途径是录像/电视、卫生知识讲座、健康教育知识资料人户等。结论农村留守妇女健康知识缺乏,学历层次不高,健康知识需求较高,应采取有效的、灵活多样的、有针对性的健康传播方式以满足调杏对象希卑获得的健康知识。  相似文献   

15.
为了解铁路职工对健康教育的需求状况,探讨铁路企业开展健康教育的对策,依据二阶段抽样原则,对徐州铁路地区1370名职工进行了问卷调查。结果:95.11%的职工认为开展健康教育有必要,不同性别、年龄、文化程度的职工对卫生知识的主观需求、卫生知识的来源及获得卫生知识的途径各有不同  相似文献   

16.
目的 了解杭州市开发区流动人口艾滋病防治知识的认知程度,评价对流动人口实施艾滋病健康教育的效果,为对流动人口实施艾滋病干预决策提供参考。方法 对开发区流动人口开展多种形式有关艾滋病防治知识的健康教育,包括艾滋病防治知识讲座、宣传版面展示、提供咨询、发放宣传资料、免费提供安全套等形式,在健康教育前后对流动人口进行问卷调查,对其健康教育前后艾滋病相关知识知晓程度进行比较。结果 被调查人员对问卷中13项艾滋病相关知识知晓率除“输血会传染艾滋病”健康教育前后没有统计学差异外,其他12项均存在显著性差异;健康教育后被调查对象对待艾滋病病人的态度与健康教育前比较有不同程度的提高和改善(P〈0.05)。健康教育后被调查对象“蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒”、“国家针对艾滋病的四免一关怀政策”两项知识的知晓率仍低于50%;对艾滋病病毒感染者和病人的态度正确率也低于50%。流动人口获得艾滋病相关知识的途径主要为电视(78.20%)、报纸和杂志(65.92%),喜欢的宣传方式主要为电视(58.13%)、报纸、杂志等(43.08%)。结论 健康教育能有效提高流动人口对艾滋病的认知程度,但被调查对象对艾滋病部分知识认知程度仍很低,应继续有针对性的加强该人群的艾滋病相关知识教育。  相似文献   

17.
本文通过对我市2镇4村的413名居民的卫生知识、健康教育方式需求及对开展农村健康教育意见或建议的调查分析,确定我市今后的农民健康教育工作最急需的卫生知识是对子女家庭教育方法、预防农药中毒、传染病防治最急需原健康教育方式是电视卫生节目。  相似文献   

18.
目的了解合肥市犯罪青少年艾滋病知识、态度和健康教育需求的情况:方法用整群抽样的方法抽取合肥市某少管所的8个中队,再采用单纯随机抽样的方法在每个中队抽取51人共408人进行统一的集中问卷调查。结果艾滋病感染途径的知晓率(62.4%)较非感染途径的知晓率(50.4%)高,但差异无统计学意义(t=1.543,P=0.132)。犯罪青少年对于艾滋病相关知识了解不深,个别项目知晓率低,如对我国目前艾滋病感染人数的回答正确率仅为5.9%;正确回答艾滋病的医学名称的仅占21.6%;正确率超过50%的项目仅占40%。很多犯罪青少年的场所尚未开展过艾滋病知识的健康教育,34.1%和40.4%的犯罪青少年分别认为他们现在的场所很有必要或有必要开展艾滋病健康教育;犯罪青少年最希望通过电视(34.8%)、书刊报纸(38.2%)获得艾滋病知识。54.2%的犯罪青少年认为小学就应该开始开展艾滋病健康教育,认为应该从初中开始的有40.2%。结论犯罪青少年艾滋病知识的知晓率较低,对该群体加强艾滋病健康教育应引起公共卫生服务的重视。  相似文献   

19.
目的了解深圳市常住人群对病毒性肝炎知识掌握情况,对健康教育干预效果进行评价。方法通过开展看电视、专题讲座、张贴宣传海报、发放资料及有奖知识问答等方式向社区人群进行病毒性肝炎的传播途径、危害以及预防控制等知识宣传,并在干预前后分别进行病毒性肝炎的KAP调查,分析两次调查结果的差异性及对健康教育干预效果进行评价。结果深圳市社区居民对病毒性肝炎相关知识的知晓率较低,获取知识的渠道以电视为主(65.21%),其次为报刊(51.3%)和卫生宣传资料(41.9%),干预后主要为电视(66.31%)、卫生宣传资料(64.21%)和报刊(57.48%)。干预后调查对象对肝炎传播途径、危害及预防知识知晓率明显提高;但了解甲肝和乙肝危害者的比例仍较低,分别只有45.5%和60.0%。干预后人群中“肝炎恐惧”现象有所下降,“肝炎歧视”现象明显降低,乙肝或感染者被远离和遭遇就业升学困难的比例也明显下降。结论以社区为单位,长期、持续开展形式多样的健康教育活动,是预防和控制病毒性肝炎的关键。  相似文献   

20.
北京市普通公众对健康知识和健康传播途径需求调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
王悦 《中国健康教育》2009,25(2):150-151
目的了解公众对健康知识需求倾向,探索卫生科普音像制品发展方向和传播途径。方法采取随机抽样方法,自行设计调查表。结果发放调查问卷310份,收回有效问卷275份,回收有效率为89%。群众最需要的健康知识是:保健技能类(84%)、慢性病知识(70%)、婚育知识(54%)、吸烟与健康知识(44%)、意外伤害知识(42%)、传染病知识(占41%)。人群获取健康知识的渠道主要是电视媒体(86%)、报纸(51%)和网络媒介(39%)。结论应加强对保健技能、慢性病、婚育知识等生活与健康、食物与营养、保健与美容方面的传播材料制作出版工作,加强与电视和网络等视频材料传播部门的合作。  相似文献   

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