层级管理模式在产科护理中的应用

目的:观察层级管理模式在产科护理中的应用效果。方法:开展护士层级管理,构建层级管理组织,设立由科室护士长-组长-高级责任护士-初级责任护士分层管理模式,比较实施前后护理工作质量、患者满意度、操作水平和对病情掌握程度。结果:实施层级管理模式,护理工作质量较实施前显著提高(P<0.05),患者满意度、操作水平和对病情掌握程度均有明显改善(P<0.05)。结论:实施层级管理模式在产科护理中取得良好效果。     

浅谈绩效考核指标在急诊科层级管理中的应用效果

目的：探讨在分层级护士管理中不同级别护士绩效考核指标体系的应用效果。方法：相应的岗位系数需要根据各个层次的护理岗位、护理工作量、护理质量、护理安全的不同,结合绩效考核制度,设置相应的构建不同层级护士的绩效考核指标,对护理平台护士进行考核。结果：绩效考核指标在分层级护士中的应用为护士奖惩、评优、晋升等提供了依据,提高了各层级护士的工作热情,确保了护理安全。结论：将绩效考核指标与分层级管理护士制度相结合,将绩效考核应用于不同级别的护士,充分提高了护理人员的工作热情及工作态度,达到了持续改进护理质量的目的。     

护士分层分组管理在优质服务示范病区护理管理中的应用

目的探讨护士分层分组管理在优质服务示范病区护理管理中的应用。方法对我院以分层分组为基本管理模式的A组与以扁平化护理管理的B组的相关护理资料进行抽取,并对其各自的临床护理质量作对比、分析。结果 A组基础护理、危重患者护理、健康教育、文件书写合格率分别为99.33%,98.00%,98.50%和98.67%,均明显高于B组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。A组患者、医师、医技科室、护士满意度分别为93.67%,96.00%,95.00%和94.67%均明显高于B组,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论以分层分组为基本管理模式,能对护理工作质量的提高起到明显的效果。     

目标管理在普外科护士分层管理中的应用效果分析

目的:探讨目标管理在普外科护士分层管理中的效果。方法:普外科病区A护理组(对照组)和B护理组(观察组)均采取分层管理,观察组在分层管理的基础上实施目标管理。结果:观察组护士的专业基础理论知识、技术操作水平、护理工作质量、护理满意度、护理安全和教学科研的年终量化考核成绩均明显优于对照组(P<0.05)。结论:在护士分层管理中实施目标管理可显著提高护士的专业护理水平和护理质量。     

护士层级管理模式在骨科病房中的应用

目的:探讨护士层级管理模式在骨科病房中的应用效果。方法:根据本院骨科护理人员的职称、年资和工作能力,建立以护士长为核心,由护理组长、责任护士和护士组成的层级管理模式。并对护士层级管理模式建立前、后的护理质量和患者满意度情况进行比较。结果:层级管理实施后护理人员的基础技能操作、病情掌握和护理文件书写评分显著提高,患者总满意度达95.0%,均显著高于实施前(P0.05)。结论:实施护士层级管理模式能显著提高骨科护理人员的工作效率和积极性,进一步提高患者满意度。     

探讨应用护士分层级管理模式对于提升护理管理质量的效果

目的:探究护士分层级管理方式运用到提高护理管理质量内的成效.方法:抽取2015年3月到2017年3月本院的60位护士,运用分层级管理方式加以监管,并记录运用分层级管理方式前后护士病房护理、基本护理、文本护理、护理技能评分与患者对护理的总满意度率.结果:运用分层级管理方式以后护士病房护理、基本护理、文本护理、护理技能评分与患者对护理的总满意度率都好于运用以前同时P<0.05.结论:护士分层级管理方式能提升护士开展护理的质量,并促使护理管理质量得以增加,还能提高患者对护理的总满意率.     

护士分层级管理在产科病区的应用价值

目的探讨护士分层级管理在产科病区护理工作中的应用价值。方法南阳市第三人民医院妇产科于2016年1月开始根据护士的学历、工作年限、职称及工作能力的不同进行分层级管理和工作安排,并划分为对照组(2015年7—12月)和观察组(2016年1—6月),对比两组临床护理效果。结果观察组患者的护理质量及绩效考核高于对照组(P<0.05),观察组的患者满意度及护士满意度高于对照组(P<0.05)。结论在产科实施分层级管理模式,能够提高科室护理质量及患者的满意度,构建和谐的护患关系,同时增加护士对护理工作的满意度,提高工作的积极性,有利于科室的健康发展。     

护理组长在普外科病区护理管理中的作用

目的:探讨护理组长在普外科病区护理管理中的作用。方法:评选具有大专以上学历,护师或以上职称,在科室工作满5年者轮流担任专业组长。实施护理组长负责制管理模式,通过质控检查,比较实施前后护理质量的变化情况。结果:实施新管理模式后科室护理护理质量,患者满意度有明显提高,同时护理人员的理论以及操作技能有长足进步。结论:护理组长制度充分发挥了各级护理人员的积极性,提高了护理工作质量,并且保证了护理安全。     

护士分层管理模式在优质护理管理中的应用

目的探讨和分析分层管理在护理管理中的应用方法及应用效果。方法比较实施分层管理前后护理质量、护士培训、患者满意度情况。结果实施护士分层管理后,护理质量、护士培训通过率和患者满意度均较实施前有明显提升。结论实施护士分层管理,实现了护士人力资源合理调配与科学管理,促进了护理质量的稳步提升与持续改进,提高了患者满意度。     

护士层级管理模式在临床的应用

目的:探讨建立护士层级管理模式在临床的应用价值。方法:采用总护士长统管,各护理组护士长分管,N4护士全程监控,N3护士带组指导,N2、N1护士具体实施的管理模式。开展层级管理前后患者、患者家属及医生对护士工作满意度调查总结,以季度为单位,每季度综合评定并比较。结果:层级管理后的患者、患者家属及医生对护士工作满意度均显著高于层级管理前(P<0.01);四个季度间综合评定结果有显著差异性(P<0.05)。结论:实施护士层级管理模式后,能有效提高患者、家属及医生对护士工作的满意度。     

护士分层级管理模式对护理管理质量的影响

目的探讨护士分层管理在提高护理管理质量方面的作用。方法该院2015年5月引入护士分层管理模式,2015年1月‐2015年4月为实施前,2015年5月‐2015年8月为实施后,比较实施前后护理质量、患者满意度、护理人员各项操作技能及对病情掌握情况考核结果。结果实施后,整体护理评分、病室管理评分、基础护理评分、护理文件评分及健康教育评分均显著高于实施前,差异有统计学意义(P0.05)。实施后患者护理满意度调查无不满意患者,满意率达到100.0%,显著高于实施前,差异有统计学意义(P0.05)。实施后护理操作技能考核得分及对患者病情掌握情况考核得分均显著高于实施前,差异有统计学意义(P0.05)。结论护士分层级管理模式能够显著提高护理管理质量,提高患者护理满意度。     

护士分层分组管理在优质服务示范病区护理管理中的应用

目的 探讨病房护士分层分组管理在优质服务示范病区护理管理中的应用及对护理质量、满意度的影响.方法 笔者所在科自2010年1月起开展并成立优质服务示范病区,采取护士分层分组管理,设立责任组长、责任护士和辅助护士三个层次,分组包片,以患者为中心,围绕患者需求为导向的分工方式,分为两个护理小组,组内每个护士分别负责4~8名患者的治疗和整体护理工作,并制定了责任组长、责任护士、辅助护士岗位职责.在责任组长的负责下,通过过程质控检查,现场强制改进,保证基础护理、专科护理以及心理护理工作落实到位.结果 通过分层分组管理,提高了护理工作质量和患者、医生对护理工作的满意度.结论 护士分层分组管理制度的实施,提高了护理人员的自身价值,加强了高年资护士对年轻护士的带教和支持作用,使护理资源得到合理应用,护理工作更贴近患者需求,从而减少了护理缺陷和医患纠纷,提高了护理工作质量和满意度.     

护士分层管理在骨科病房中的应用

目的：探讨护士分层管理在提高护理质量中的作用与效果。方法：以本科室实行分层管理的护士作为观察的对象,并制定患者满意度的调查表,对护士的护理工作进行了调查与评价。结果：实施分层管理后基础护理质量及患者满意度均显著高于实施前,差异有统计学意义( P＜0.05)。结论：护士分层管理的实施提高了护士的主动服务意识和对工作的总体满意度,加强了护士与患者之间、护士与患者家属之间的人际交流和沟通,规范了护理流程,从而提高了护理质量和患者的满意度。     

层级护理管理模式在ICU护理中的应用

目的 探讨层级护理管理模式在ICU护理管理中的作用.方法 于2012年9月～2013年3月将层级护理管理模式运用于医院ICU科室,并结合护士的能力进行层级设置及制度培训和管理,并对进行层级护理模式下护士的工作质量和护士综合能力与传统护理管理模式进行比较.结果 两种管理模式下综合护理能力、护理工作质量评分进行比较,有统计学意义（P＜0.05）.结论 层级护理管理模式运用于ICU,有助于提高ICU护士的综合素质和服务质量,值得广泛运用于ICU护理工作.     

护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用

目的：探究护士分层级管理模式对增强护理管理质量的重要性。方法：选取该院45名护士分为实验组与对照组,实验组27名,对照组18名,实验组行分层管理,对照组行常规管理,对比管理前后知识理论、操作水平的考核情况与管理满意度。结果：实验组分层管理后知识理论、操作水平以及满意度均优于对照组（P <0.05）。结论：实施分层管理有利于提高护理效果与满意度,值得医院采用。     

实施护理组长层级管理在骨科护理中的效果评价

目的：探讨护理组长在分层级管理中的作用,以明确护理组长的工作内容、调动各级护理人员的工作积极性,提高护理质量。方法：实施APN连续排班,实行护士长-护理组长-责任护士-助理护士的层级管理模式,比较护理组长负责制模式下病区综合护理质量、医患满意度、护理人员专科知识及业务能力等情况。结果：实施分层管理后,病区综合护理质量、医患满意度、护理人员专科知识及业务能力均有显著提高。结论：实施护理组长层级管理充分发挥了护理组长的核心作用,利于合理安排护理人力资源,提高护理质量以及医患满意度。     

护理层级管理在提高护理服务质量中的作用

目的:探讨护理层级管理在提高护理服务质量中的作用。方法:观察组采用分级管理,对照组则采取传统功能制管理方式,比较两组的临床护理质量及护士满意度。结果:两组护士在实施管理前理论知识及基础操作考核成绩比较差异无统计学意义(P>0.05);而实施管理后观察组的理论知识及基础操作考核成绩明显高于对照组(P<0.05)。观察组的满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论:分级管理法在临床护理管理中的应用效果明显,可以有效提高护理质量和护士的满意度,综合优势明显,值得进一步研究及推广。     

护士分层级管理对基础护理质量的影响

目的探讨护士分层级管理对基础护理质量的影响。方法选取本院60名护理人员,随机分为观察组（n=30）和对照组（n=30）,观察组采用分层级管理,对照组采用常规职称管理,对比两组护理人员管理前后的理论知识和基础操作技能水平,管理前后护理质量,管理前后患者、临床医师及护理人员的满意度。结果观察组在实施分层级管理后,护理人员的相关理论知识考核合格率及评分均比管理前有明显提高,且高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;护理质量评分中的健康教育、病房管理、护理安全、基础护理、整体护理五项评分均比管理前有提高,且高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组管理前后患者、临床医师及护理人员本身的满意度均有明显提高,差异有统计学意义（P〈0.05）,对照组管理前后满意度差异无统计学意义（P〉0.05）。结论分层级管理是全面的、贴切的、个性化的护理管理模式,能提高基础护理质量,值得在临床护理中推广。     

护士分层护理管理在护理管理中的应用体会

目的:探讨护理管理中应用护士分层护理管理的体会。方法:对比分析护理管理中应用护士分层护理管理前后的效果。结果:实施护士分层护理管理后,护士业务考核成绩明显高于实施前(P<0.05);同时实施后医生满意度、患者满意度、护理失误率及投诉率皆明显优于实施前(P<0.05)。结论:护理管理中应用护士分层护理管理可以取得更好的效果,值得借鉴。