产后抑郁症及社区干预

随着围产医学的发展,孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不可忽视的部分,妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象,但对孕产妇来说,毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程,她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中,会产生各种心理、生理变化,一旦某些改变的程度和性质超越了正常的变异界限,则成为病理性改变.     

产后抑郁症的健康教育

随着围产医学的发展，孕产妇的心理保健已经成为围产保健中一个不可忽视的部分，妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象，但对孕产妇来说，毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程，她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中，会产生各种心理、生理变化，一旦某些改变的程度和性质超越了正常的变异界限，则成为病理性改变。因此，对孕产妇及其家属进行健康教育是非常必要的。     

产后抑郁症的健康教育

<正>随着围产医学的发展,孕产妇的心理保健已经成为围产保健中一个不可忽视的部分,妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象,但对孕产妇来说,毕竟是一次巨大的生理变化和心     

产后抑郁症的相关因素及干预对策(综述)

孕产妇在妊娠、分娩、产褥期时经历生理变化的同时,心理上也发生了一系列的应激反应,有些产妇不能适应这一变化而导致产后抑郁症。产后抑郁症不仅危害产妇的身心健康,还会影响婴幼儿的发育及情绪、智力、行为的发展,给家庭和社会带来很大负担,应受到广大医务工作者的足够重视。本文就产后抑郁症的相关因素,及时实施干预对策等相关的国内外文献资料进行整理、综述。     

孕产妇亚健康状态的研究进展

孕产妇由于经历了生理、心理的巨大变化,有相当部分处于亚健康状态,对孕妇个人健康和新出生人口素质产生巨大的不良影响.本文就孕产妇亚健康状态这一领域的研究进展作一综述.     

围产期孕产妇健康教育需求分析

围产期是指妊娠28周至产后7天这一时期。尽管此期妇女有着明显的生理、心理变化,但基本是处于健康教育的开展,能减轻或缓解这些问题,为了使产科健康教育工作更有可行性、针对性、实效性,我们对126例孕产妇进行问卷调查,了解孕产妇围产期健康教育需求。并提出这一时期健康教育重     

孕产妇焦虑和抑郁的相关社会因素分析

妊娠是一个特殊的生理过程,在此期间孕产妇的心理特征与生理变化密切相关.随着医学模式的转变,孕产妇的心理健康也开始受到关注,而焦虑和抑郁是孕产期最常见的两种负性情绪.在明确孕产妇焦虑和抑郁发生率的基础上,分析了孕产妇焦虑和抑郁对其自身及胎儿健康的影响,总结了孕产妇焦虑和抑郁的相关社会因素.     

"珍贵儿"孕产妇产后抑郁及围生期心理护理干预的研究

目的 研究对于"珍贵儿"孕产妇提供围生期心理护理干预措施对预防产后抑郁症的应用效果.方法 将我院于2015.1月-2016.12月期间在我院孕检并住院分娩的200例孕产妇,按照随机数字表法将孕产妇划分为观察组120例、对照组80例,其中对照组孕产妇接受临床提供的一般心理支持、孕检及产前健康宣教,我科联合孕妇学校医护人员共同为观察组孕产妇提供心理支持疗法、心理疏导法、认知疗法、音乐疗法、放松训练等方法进行心理护理,并进行催眠技术和生物反馈技术等干预措施,了解并掌握自己身体内生理功能改变信息,通过以上综合心理护理和干预措施,解决影响生理活动或病理过程的紧张状态,恢复正常的生理功能.总结两组孕产妇产后抑郁症发生率.结果 本次研究中,观察组120例孕产妇,产后出现抑郁症表现为11例(9.17%),对照组80例孕产妇,产后出现抑郁症表现为17例(21.25%),对照组孕产妇抑郁症发生率高于观察组,P<0.05.两组孕产妇入院时SDS评分结果对比无统计学意义,P>0.05,经心理护理干预措施后,观察组孕产妇抑郁症发生率低于对照组,P<0.05.结论 为"珍贵儿"孕产妇提供围生期心理护理干预措施,可有效预防产后抑郁症出现.     

孕产妇认知功能研究进展

孕产妇作为特殊的社会群体,围生期的特殊生理心理变化可能对孕产妇的认知功能产生影响,认知功能障碍严重影响孕产妇的身心健康,早期干预能产生很大收益。本研究以"妊娠、认知功能、产妇和影响机制"为关键词,利用PubMed和CNKI等数据库,检索2013-01-2017-12相关文献。纳入标准:(1)围生期孕妇生理心理变化;(2)认知功能改变的危险因素;(3)认知功能改变的评估方法。剔除标准:(1)综述类文献;(2)研究资料缺失或质量较差。最终29篇文献纳入分析。结果表明,围生期存在诸多影响认知功能的危险因素,通过不同机制影响中枢神经系统。目前,孕产妇认知功能的研究较少且集中于麻醉方式及药物方面,尚缺乏对孕产妇远近期认知功能改变多角度、全局性和多学科的探究。提示孕产妇认知功能改变有一定发生率且机制多样复杂,需进一步探究。     

孕产妇患者的心理护理

妊娠分娩是妇女的一个自然、正常的心理过程，但受孕妊娠分娩产褥哺乳对妇女是一种应激反映，都能引起比较复杂的心理变化。早产、难产、产程延长、产时剧烈疼痛、产后大出血、胎儿的发育、产后泌乳与否，这些都与妊娠时的心理状态有关。现代医学模式的转变，要求我们要重视生理因素对孕产妇的影响，更要根据孕妇各种心理变化，寻求探索解除这种心理障碍的途径，认真做好护理工作，关心社会及心理因素对妊娠及分娩过程的影响。现对孕产妇的心理状态及护理措施做一分析。     

妊娠期特点与心理护理

妊娠是个复杂的生理过程。当然,妊娠使孕妇出现一系列的生理变化,会引起孕妇一系列不同的心理变化。心理护理的作用与价值越来越多地被孕妇及她们的家属所重视和认识,特别是作为高龄初产妇和高危妊娠的妇女来说是必不可少的,因为孕产妇的心理状态影响着分娩能否顺利进行,关系着母婴安全,为了帮助孕妇安全度过整个妊娠期,心理护理起着重要的作用。     

正常孕产妇的心理护理

目的:通过孕产妇心理护理,减少不良因素对孕产妇和胎儿、新生儿身心健康的影响。方法:对1 238例正常孕产妇的心理变化进行分析。结果:孕产妇1 238例,年龄22~35岁,平均28.5岁。初产妇796例,经产妇442例,824例孕产妇临产前均有不同程度的精神紧张、恐惧、焦虑等心理变化,其中10%的孕产妇需要心理帮助。结论:给孕产妇以心理支持,并进行心理疏导,让家属配合共同解除孕产妇的心理负担,同时教育孕产妇自尊、自强,减少这些不良因素对孕产妇身心健康的影响。     

孕产妇的健康教育指导

妊娠分娩虽然是一个生理过程,但对婴儿及母亲的健康与生命仍存在一定的危险性。随着社会发展,计划生育的实施,人们对优生优育期望值越来越高[1]。孕产妇的健康教育是妇幼保健的重要环节,产科医务人员向产妇及其家属进行妊娠、分娩、新生儿哺育相关知识的传授和行为干预,提供必要可行的健康教育和咨询服务活动,对降低母婴死亡率,提高母婴生活质量有着重要的作用[2]。本文就孕产妇的健康教育从以下几方面做一总结。1方法1.1心理指导评估孕产妇的心理状态,心理问题主要表现为[3]:①孕产妇缺乏妊娠生理知识及育儿技巧。②心理脆弱,易激惹,遇到问…     

妊娠期及产褥期静脉血栓6例诊治分析

妊娠期和产褥期发生静脉血栓的孕产妇较少见,但由于特殊的生理变化和血流动力学改变,其发病率较非孕期增加6倍.如若发生肺栓塞,常能在几秒钟内致死,是围产期孕产妇死亡的最主要原因.现将6例妊娠期和产裤期静脉血栓病例报道如下.     

产科护士如何实施健康教育

产科是医院的一个独特科室 ,因为它服务的对象是产妇 ,而非病人。妇女从十月怀胎到分娩是一个特殊的生理过程 ,尽管妊娠妇女有着明显的生理和心理变化 ,但基本上属于健康的状态 ,由于孕产妇文化水平的差异 ,对妊娠分娩中的这些生理变化不太了解 ,仍然会有恐惧、紧张、焦虑等心理问题 ,所以产科护理与其他专科护理有着明显的差异 ,具有相当的独立性和自主性 ,其工作重点除提供日常照顾外 ,更在于提供教育和咨询服务 ,以便使孕产妇能很快进入角色 ,提高自我保健意识和能力。因此产科健康教育显得格外重要。1　制订健康教育计划1.1　估计。即由…     

产科病房开设孕产妇家属健康教育课堂的体会

随着医学模式与健康观念的转变及生活水平的提高,人们的健康意识在不断的深化和提高.现代产科护理特别强调维持健康、促进健康和自我护理的概念[1].母婴的安康关乎着千家万户的幸福.家庭的支持、亲人的关怀延续着母婴出院后的健康[2].妊娠、分娩虽然是正常的生理过程,但常有各种危险因素威胁到母婴的生命与健康.孕产妇的健康教育是护士对孕产妇在产前、产时、产后各个阶段,从生理、心理、文化及社会适应能力等方面,通过向孕产妇传授有关产科医学知识与护理技能,调动孕产妇积极参与护理活动,并达到恢复与促进孕产妇健康的活动.目前,独生女孕产妇已成为主体,普遍存在生活自理能力欠缺、育儿经验不足而过分依赖父母和家人的现象[3-4].因此,做好孕产妇家属的健康教育更重要.自2010年5月起我院在产科病区开设产妇家属健康教育课堂,收到了较好的效果,现将结果报告如下.     

从妇女热线看妇女生殖期的心理保健

妇女肩负着人类繁衍的重任,妇女的生殖健康逐渐为社会所关注.1994年由世界人口与发展大会提出"生殖健康"的定义.但在相当长的一段时间,人们关注妇女的生殖健康往往侧重点在生理的保健,如降低孕产妇女的死亡率和孕产妇保健覆盖率等.这当然是十分重要的.但仅仅做到这一点还不够,还需要进一步关注妇女在生育期的心理健康.只有这样,才能为孕产妇女提供一个良好的心理环境,为母婴的身心健康打下坚实的基础.北京红枫妇女热线对促进生育期妇女的心理健康开展了一些工作.     

孕妇焦虑情况的调查研究

妊娠、分娩是妇女是一个特殊的生理与心理的过程,会带来重大的应激反应,出现复杂的心理变化.有研究发现55％出现失眠,43％情绪失调,40％出现焦虑.孕妇的心理状态直接影响到分娩过程和胎儿状况,造成产程延长,新生儿窒息,产后出血等.对孕产妇焦虑情况的调查研究目的在与:分析出相关原因;指导我们更好的对孕妇进行心理干预.以减轻焦虑对分娩方式的影响,使其选择正确的分娩方式、喂养方式确保母子平安.     

医学气象预报:为您提个醒

气象变化对健康人来说,或许还感觉不甚明显,但对一些老弱病残者来讲,则会对其心理和生理产生较大影响。有时,气候的剧烈变化,不仅会导致一些人病情加重,甚者还有可能造成死亡。急诊室的医生都有这样的体会,在天气陡然变化时,往往在几天内骤然增加许多感冒、哮喘、溃疡穿孔以及咯血的病人。这种现象主要是与天气的不规则变化有关,如果机体不能适应气候的变化而予以调节,就会诱发疾病。     

孕产妇健康教育的实施与体会

与非妊娠妇女比较,尽管妊娠期妇女有明显的生理、心理变化,但基本属于健康状态,被视为正常人生的特殊生理阶级,此时产科护理的重点在于提供健康教育和咨询服务。我院对所有孕产妇实行健康教育。 1 具体实施方法 1.1 孕期健康教育实施 门诊就诊孕妇经确诊受孕开始即给健康教育。建立孕妇保健卡,发给文字手册。助产士根据孕期的各个阶级以个别口头宣教为主,辅助电视录像示教、科教图片等方法。