对产妇施行出院指导的做法与体会

出院指导是整体护理的重要环节 ,是产妇在出院时获得的一份重要的健康教育内容 ,对母婴出院后的健康起着指导作用。近年来 ,我院在开展整体护理的同时 ,在产科广泛应用出院指导 ,效果满意。1　具体做法1 .1　出院指导的时间　通常是在医生开出出院通知书后进行。由于受产妇文化     

对职业病患者实施健康教育体会

随着医学模式的转变 ,系统化整体护理正在临床上广泛应用。健康教育作为系统化整体护理的重要内容 ,应贯穿于整个护理过程。我们从病人入院、住院、出院等环节 ,针对其心理、生理、文化层次、社会适应能力进行了系列健康教育 ,收到满意效果。1　健康教育的方法医院健康教育的方     

神经外科病人出院健康教育的体会

神经外科病人多 ,病情危重 ,致残率较高 ,做好病人的出院健康教育指导 ,对出院后病人的进一步康复 ,减少致残率 ,提高其生活质量具有极其重要的意义 ,也是护理工作中健康教育的重要内容。实施整体护理以来 ,山东省邹城市人民医院加强了病人的出院指导 ,取得了良好的效果。现将近 3年来对病人出院指导中若干体会总结如下。1 出院指导时间　病人出院指导 ,往常是在医生开了出院通知单 ,病人离开病房前 ,护士向其简单交代出院后在生活和药物应用方面应注意的问题 ,但由于时间仓促 ,病人文化程度的不同 ,护士语言表达方式的不同等诸多因素的影…     

健康教育效果与技巧分析

随着医学护理模式的转变,社会对护理需求领域不断扩大,向病人进行健康教育已成为护理工作重要内容之一,通过宣教使病人减轻心理负担,了解与疾病有关健康知识,主动配合治疗护理,减少并发症。通过我院近年来对住院病人健康知识宣教评估中发现其效果与知识水平、沟通技巧、教育计划制定实施有关系。1 健康教育方式改进分析1.1 在开展责任制护理时期,护士思想领域中开始重视病人知识宣教,每当病人出院时须完成出院指导。此阶段起,护士重视     

结核性腹膜炎合并疝气的护理

目的对1例结核性腹膜炎合并疝气的患者的护理体会。方法观察该患者的病情,并对患者进行体位、饮食护理,同时对其进行健康教育,在出院后进行随访及指导。最后,观察护理效果。结果患者在治疗后临床症状已得到缓解,通过细致的观察与护理,患者明显康复,在出院后的随访中也没有复发。结论对结核性腹膜炎合并疝气患者采用精致的护理方式,并进行健康教育以及出院后随访,对患者病情的恢复有着重要的作用。     

稳定性胸腰椎骨折病人健康教育实施

目的探讨和总结稳定性胸腰椎骨折病人健康教育的内容和方法,利于帮助指导临床护理工作。方法对76例稳定性胸腰椎骨折病人在入院时、住院期间、出院时3个不同阶段实施有效正确的健康教育。结果 76例病人取得满意的护理效果均痊愈出院,出院后随访一年,其中71例生活完全自理,5例遗留轻微腰背痛。结论对稳定性胸腰椎骨折病人实施有效健康教育,使其掌握自我康复保健知识,提高自护能力,是缩短病人卧床时间,减少并发症,促进康复,恢复健康的重要保证。     

对健康教育形成的探讨

医院健康教育是贯穿于入院到出院后的各个阶段成为检验整体护理效果，评价整体护理质量的重要指标。在临床工作中，护士往往将健康教育的重点放在住院阶段，而忽略了出院后的教育，尤其是因疾病的不同及预后的不同，对病人心理、生理造成的影响。针对这些情况，医院应定期对住院及出院后病人进行有组织、有计划的以心理支持与健康宣教     

云南省中医医院推拿科的健康教育工作

整体护理是集躯体护理 ,健康教育和院外指导为一体的新的护理模式。健康教育是整体护理中的重要内容之一。云南省中医医院推拿科自实施整体护理以来 ,非常重视对病人的健康教育 ,病人从入院到出院都能得到及时、有效地健康指导 ,现将我科的具体做法和体会报告如下。健康教育内容1 口头指导　热情服务　从患者住进病室起 ,就着手进行一般性健康教育。负责护士主动自我介绍 ,消除病人的陌生感 ,并介绍环境 ,主管医生及同病室的病友、作息时间。通过平时检查、治疗、护理等过程与病人进行谈心、交换思想 ,了解其心理特点及饮食习惯 ,宗教信仰 …     

健康教育在高血压脑出血患者康复中的应用

医院健康教育是贯穿于患者入院到出院的各个阶段,成为检验整体护理效果、评价整体护理质量的重要指标[1].我们通过对42例高血压脑出血患者进行个性化多样化健康教育,取得了满意的效果.     

健康教育在整体护理中的应用

健康教育工作与护理工作密切相关,是护理发展的一个方向,是护理工作中的一个重要组成部分。随着医学模式的转变,护理工作由单纯的护理疾病转向以“人”为中心的全面的整体护理。从病人入院到痊愈出院,自始至终都贯穿着健康教育工作。护理人员随时随地都在接触病人,举...     

对出院后早产儿家长健康教育的新探讨

为提高家长护理早产儿水平、减少出院后疾病发生,提高早产儿生存质量,通过采取讲解、交流、书面材料、示范的健康教育等方式对家长实施健康教育指导,结果发现对家长实施健康教育指导的早产儿出院后的患病率明显低于进行一般性的出院指导的早产儿.健康教育可提高家长对早产儿出院后的护理水平,减少出院后疾病的发生,有利于早产儿生长发育.     

57例开放性肾损伤患者的护理措施浅析

目的:探讨开放性肾损伤患者护理措施的制定及实施效果.方法:通过临床观察,了解患者需求,引入健康促进新理念,认真制定落实护理措施,全程实施心理护理干预、健康教育,出院时进行效果评价并加强指导.结果:57例患者均掌握了如何进行自我保健的方法及基本的自护知识,广泛认同心理护理干预、健康教育的作用,积极配合医疗护理.结论:开展心理护理干预、全程健康教育,出院时加强指导,认真制定落实护理措施,对提高开放性肾损伤患者的生存质量,更好地巩固手术效果十分重要.     

对糖尿病患儿家长的健康教育

目的:探讨对糖尿病患儿及家长进行儿童糖尿病健康教育模式,以增加患儿治疗的依从性。方法:采用多种形式和个体化相结合对患儿及家长进行健康教育,并于入院时、出院时、出院后3个月用自制的儿童糖尿病知识调查表对其家长进行问卷调查。结果:通过系统的儿童糖尿病知识健康教育后,患儿家长的糖尿病知识掌握程度在出院时和出院后3个月明显高于入院时。结论;对糖尿病患儿及家长进行系统的健康教育是护理工作的重要组成部分,糖尿病患儿的治疗效果很大程度依赖于家长的积极配合,患儿家长对糖尿病知识掌握程度是患儿长期治疗效果的可靠家庭保证。     

眼外伤患者的健康教育

目的:探讨做好眼外伤患者健康教育的意义.方法:对56例眼外伤患者,入院时做好心理护理和常规指导,住院期间从疾病知识,用药知识,休息饮食等方面进行反复的宣教;出院给以正确的健康指导.结果:通过科学的健康教育,使患者能够主动配合,治疗和护理效果更令人满意,使其早日康复.结论:眼外伤患者的健康教育有非常重要的意义,护士有责任为不同人群提供健康教育.     

健康教育在临床护理工作中的应用及体会

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群众掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利健康的行为和生活方式的教育活动与过程,它是护理工作的重要组成部分,健康教育技巧和方法的正确与否,对患者来说,能够减轻他们的心理负担,调动其主观能动性,更好地配合治疗和护理,减少可能出现的并发症和避免疾病复发,还能培养患者健康自护能力,以提高出院后乃至今后生活的质量,真正地满足护理对象生理、心理和社会各方面的需求;对护理工作有很大的帮助,现将做法汇报如下。     

健康教育处方在临床的应用

健康教育是防治疾病的重要干预手段,可激励患者参与健康维护,自觉改变不良生活方式,使其行为向有利于健康方面发展,提高生活质量。经过临床应用与调查,认为健康教育处方(以下简称健康处方)可提高患者自我护理能力,是颇受患者欢迎的健康教育方式。 1 健康处方的制订与实施 我院要求每位护士根据病区病种制订一份健康处方,意在人人参与健康教育,限期上交护理部,由分管教育主任对全部处方分类整理,选出每种疾病订得最好的处方,再经加工确定为健康处方。健康处方与医疗处方不同(见附表),健康处方背面为就诊指南,印有该病专家门诊日期、时间及专家姓名、联系方式。对需要继续帮助指导护理的患者,出院时赠送一份,较出院时口头健康教育更受欢迎。如人工肛门保健措施的健康教育处方:(1)保持良好的     

延续性护理在PICC带管出院患者中应用的研究进展

延续性护理作为医院护理的连续性、协作性照护,可延伸至患者家庭及所在社区。由于PICC带管出院患者需要定时导管维护和健康指导,因此对其实施延续性护理十分有必要。国外的延续性护理模式作为一种标准化的全过程,可为我国该模式的完善和发展提供重要依据。本文综述了国内延续性护理在PICC带管出院患者中的应用,包含居家护理、社区护理、返院护理模式,并实施患者出院后的延续性健康教育,如电话回访、出院宣教、网络教育、个性化教育以及家属参与等方法,为该护理模式的完善和发展提供依据。     

精神科健康教育在整体护理中的实施体会

健康教育是整体护理的重要组成部分,做好精神病人的健康教育是精神科开展好整体护理促进病人康复的关键。我科开展整体护理以来一直将健康教育放在护理工作的重要位置。根据精神病人入院后的表现及特征分3个阶段即入院初期、康复期和出院前指导期[1]。分别进行不同形式、内容各异、灵活多样的健康教育。现将各阶段教育的实施体会报告如下。1 入院初期教育 此期病人处于发病高峰期,自控能力丧失、自知力丧失,生活自理能力下降,易发生意外事故,我们针对病人以上情况开展了以下几方面的教育。     

43例小儿高热惊厥的急救护理及出院健康教育

目的：探讨高热惊厥患儿的急救处理措施,总结43例小儿高热惊厥的急救护理经验。提高高热惊厥患儿的急救护理水平。方法：43例患儿经迅速止惊、吸氧、保持呼吸道通常、降温、降低颅内压、严密观察病情、加强饮食护理、心理护理及健康教育等。结果：所有患儿均痊愈出院。结论：及时观察病情变化,准确快速地抢救护理,做好家属的出院健康教育是确保惊厥患儿迅速止惊和控制复发的重要保证。     

肺结核老年患者的家庭护理

做好肺结核老年患者的家庭护理,对出院后患者的康复,减少复发次数,提高其生活质量具有重要的意义。通过对患者及其家属进行健康教育指导及定时随访督导,证实加强家庭护理是肺结核老年患者减少并发症、提高生活质量以及提高治愈率的关键。