急性脑出血病人卧位不当的原因分析与对策

通过对56例急性脑出血病人卧位护理中存在的问题进行分析，提出护理人员应转变观念，加强专科知识的学习，认真做好健康教育，运用康复护理知识以及建立严格的翻身制度，确保病人卧位舒适、安全，有利于促进患肢肢体功能恢复及预防并发症。     

爱心天使护理 零距离打造

目的 通过加强对护理人员素质培训，转变观念，以人性化服务理念表达对病人的爱心关怀，打造爱心天使护理品牌，进一步探讨提高病人满意度及提高护理人员服务水准的工作方法和模式。方法以整体护理理论及人性化护理理念为基础，建立爱心天使护理示范病区作为试点，逐步在全院全面开展整体护理工作。结果护理内在质量、病人对护理工作的满意度、护理人员的整体素质、护理管理水平均明显提高。结论爱心天使护理的实施，可使整体护理更深入开展和得到完善，满足人民群众生理、心理、社会、文化等方面不断增长的客观需求。     

口腔牙周护理教学的探索

现代口腔事业的发展和人们对健康需求认识的不断增强，使现代口腔护理模式不断发生变化，护理工作的范围、内容大大地增加了，对口腔科护士的技术业务及综合素质的要求也相应提高了。口腔护理要充分体现“以人为本”的服务理念，向着知识化、专业化、规范化方向发展。心理护理与社会护理预防、保健、卫生知识的宣传等已成为护理工作的重要内容。为适应口腔专业化培训的要求，就要积极转变观念，把新的理念传达灌输给学生。因此在短时间内培养有技术、有化、高质量的护理人员，就成为护理教学面临的一个非常关键的问题。近年来，     

浅谈新时期护理工作面临的挑战及对策

为了适应新时期护理工作的要求，笔者分析了当前护理工作面临的问题：护理工作不能适应医学模式的转变，护理人员跟不上高新技术发展的需要，部分护士法律、法规知识缺乏，自我保护意识不强，护理队伍年轻化，处理问题的综合能力较差等问题；并提出了相应对策：认清形势，转变观念，适应现代医学模式的护理工作，加强业务学习，不断提高自身综合素质，加强法律、法规知识学习，不断提高自我保护意识，培养护士处理问题的综合能力。     

以人为本的护理理念与临床护理工作的冲突及解决方法

分析目前临床护理工作中与整体护理的护理理念有冲突的一些工作流程和作法。通过重组和强化以人为本的服务理念教育，收到良好的成效，提出护理管理层和每一个护理人员需共同进一步转变观念，使病人得到人性化的护理真情服务。     

儿科病房护理纠纷的原因分析及防范措施

分析了儿科病房护理纠纷的原因及防范措施．提示儿科护理人员应转变观念．严格遵守规章制度及操作规程。加强法律知识学习，提高自我保护意识。     

整体护理模式病房建设体会

我科于2000年5月建立整体护理模式病房。现将近2年多的工作介绍如下:1 认真学习,转变观念,树立以病人为中心的思想 以病人为中心是新的医学模式对护理学的基本要求,它需要护理人员从思维方法到工作方法都必     

减少护理纠纷，确保护理安全——附10例资料分析

随着医学模式的转变，国家法律的逐日健全，广大患者的法制意识和维权意识不断增强，对医疗、护理要求也越来越高，护理人员应如何“以人为本”，提高护理质量，减少纠纷，保证医院工作的正常进行是面临的一项重要工作，因此，要求护理人员增强服务意识，学习法律知识，加强与病人的沟通，防止护理纠纷的发生。     

实施人性化护理，提高护理质量

为适应现代化护理观念为指导的新的“生物-心理-社会”的系统化护理模式，在护理工作中实施人性化护理，是提高护理质量的一个重要措施。实施人性化护理是以人为本，以病人为中心。实施人性化护理要求护理人员以丰富的医学专业知识为基础、以高度的责任感为前提、以良好的护患关系为关键，提高整体护理质量，体现人性化护理在临床护理工作中的真实意义。     

科室三级护理查房模式在临床中的应用

目的探讨三级护理查房在临床中的应用效果。方法按照三级护理查房对象、参与人员、时间与形式等相关要求,在试点科室开展三级护理查房,并比较实施前后护理人员对病人相关资料和专科知识掌握情况及病人满意度。结果护理人员对病人病情和专科知识的掌握率显著提高,病人满意度提高。结论三级护理查房对提高整体护理质量有一定的促进作用,值得进一步推广应用。     

加强医院护理文化建设的几点体会

为进一步深化整体护理,真正体现以病人为中心,提高护理质量。近年来,我院着重在加强医院护理文化建设方面作了一些尝试,取得了满意的效果,现简要介绍如下: 1 作法 1.1 转变观念,实现服务理念的创新 护理服务理念包括护理人员共同信守的基本信念、价值标准、职业道德和精神风貌,它是护理文化建设的最高层次。认识到医院文化就是     

浅论整体护理与护理人员素质

随着医学模式的转变和人们对医疗服务需求的日愈提高，以人为本的人性化护理为病人提供了生理、心理、社会为内容的全方位护理服务。整体护理适应了医学的发展和社会的进步。同时也对护理人员自身素质提出了更高的要求。护理工作者必须转变观念、不断完善自我，在从事护理科学研究、熟悉并运用医学、护理学、医学心理学知识、掌握娴熟的操作技巧、具备良好的职业道德和法律意识等方面不断提高自身素质。     

儿科病房护理纠纷的原因分析及防范措施

分析了儿科病房护理纠纷的原因及防范措施,提示儿科护理人员应转变观念,严格遵守规章制度及操作规程,加强法律知识学习,提高自我保护意识。     

老年护理的需求与《老年护理学》课程设置的探讨

目的:了解老年病人对护理工作的要求,护理人员对老年护理知识的掌握情况和学习要求以及<老年护理学>课程设置的构建.方法:调查温州市各医院859名护士和高等职业技术学院护理专业大中专286名学生,对老年护理知识的认知状况;老年病人对服务工作者的护理选择及对护理工作的要求.结果:本市护士、护生对老年护理知识欠缺及综合知识水平低.老年病人对护理人员及护理工作要求高,老年护理教育滞后,制约了老年护理的开展.结论:老年护理需求量大,必须开设<老年护理学>课程,提高护士的综合素质,培养面向社区的老年护理人才.     

影响基层医院护理质量提高的因素及其应对策略

基因医院的护理质量提高有很多方面的制约因素，本文从最常见的人员配备不足，重医轻护的偏见，护理人员的因素和学历层次不高，护理服务理念更新滞后，护理管理缺乏新的措施和动力等做了简单的阐述，针对这些问题的解决办法，作者从基层医院护理管理者的角度就扩大护理人员编制，提高护理人员地位，加强护理工作管理，为护理人员提供学习新知识、新理念的机会，以适应现代护理工作要求等做了一些探讨。     

浅谈护理人员的素质要求

随着现代医学模式的日益发展，护理观念发生了变化，护理工作不是简单的“打针、发药”等技能性活动，对护士的职责和功能提出更多、更高的要求，护理人员必须从思想上转变观念，提高素质，在巩固护理“三基”的工作基础上，推进“以病人为中心”的整体护理。要求护理人员树立高尚的人生观和价值观，在工作中要有健康的体魄；优良的政治思想素质和高尚的道德情操；要有护理职业的荣誉感；良好的思维、语言、行为和举止；合理的知识结构、精湛的护理技术；要做到文明礼貌，服务周到，爱岗敬业，自强慎独：要养成良好的职业行为规范，遵循一切为了病人健康的服务宗旨。充分发挥护理人员在医疗活动中的重要作用，体现小护理工作具有较强的科学性、技术性、服务性、艺术性和社会性，这样才有利于提高护理质量，提高护理队伍的整体素质，以适应现代医学发展需要。     

护理人员临床药物知识及护理指导水平偏低的原因与对策

目的提高护理人员临床药物知识及护理指导水平。方法引发护理人员对临床药物知识学习的足够重视;在每周的业务学习目标中设置药物的认知目标;配置足够的药物学习资料;规范给药护理指导,加强护士业务综合素质的培养。结果护理人员临床药物知识及护理指导水平明显提高,护理人员更加主动而全面地进行药物知识宣教,并且避免了盲目执行医嘱的现象。结论实施有效可行的临床对策能够提高护理人员临床药物知识及护理指导水平,保证病人用药的准确性,有利于整体护理的开展。     

新生儿科实施整体护理的对比分析

整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据病人身心、社会文化需要而提供的优质护理。为适应现代护理发展需要，作为护理人员必须转变观念，将过去以“疾病为中心”的功能制护理转为以“病人为中心”的整体护理，以提高护理质量，降低护理并发症，为此，我们根据新生儿专科特     

循证护理的临床应用

循证护理是20世纪90年代在循证医学思想的影响下应运而生的一种最新的护理观念，其核心是要求护理人员在临床实践中运用最新、最佳的科学证据对患实施有效的护理。本重点介绍循证护理的目的、内涵；护理人员在临床实践中如何实施循证护理；如何快速获取最佳研究证据和系统评价，以便帮助护理人员在转变观念的基础上，逐渐掌握和运用循证护理，以提高护理质量。     

对新进护理人员进行规范化培训的方法及效果评价

培养人才和教育人才是使用人才的前提^[1]。为了使新进护理人员了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士岗位职责，掌握护理知识和技能，从提高新进护理人员的自身素质、技能要求和言行规范入手，我院护理部结合实际情况，制定规范化培训计划，