自我效能护理联合阶段性健康教育在类风湿关节炎患者中的应用

探讨自我效能护理联合阶段性健康教育对类风湿性关节炎（RA）患者自我效能感、应对方式及治疗依从性的影响。方法 选取2021年7月—2022年6月焦作市人民医院收治的94例RA患者作为研究对象,采用随机数字表法分成观察组与对照组,每组47例。对照组患者给予常规护理干预,观察组患者给予自我效能护理联合阶段性健康教育,比较2组患者自我效能感、应对方式、治疗依从性、疼痛程度及护理满意度等指标。结果 2组患者干预前一般自我效能感量表（GSES）及运动自我效能感量表（SEE）评分比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）;观察组患者干预后GSES及SEE评分均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。2组患者干预前医学应对问卷（MCMQ）的3个维度评分比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）;观察组患者干预后MCMQ的面对维度评分高于对照组,屈服、回避评分均低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。2组患者干预前治疗依从性量表的3个维度评分比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）;观察组患者干预后功能锻炼、饮食及用药维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。2组患者干预前视觉模拟评分法（VAS）评分比较,差异无统计学意义（P＞0.05）;观察组患者干预后VAS评分低于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者护理满意度为95.74%（45/47）,高于对照组的80.85%（38/47）,差异有统计学意义（χ2=5.045,P=0.025）。结论 RA患者采用自我效能护理联合阶段性健康教育进行干预,能够提升患者自我效能感,促使患者采取积极应对方式,减轻疼痛,提高治疗依从性及护理满意度。     

回授法饮食管理对老年骨质疏松压缩性骨折患者术后营养状况及饮食依从性的影响

探讨回授法饮食管理对老年骨质疏松压缩性骨折患者术后营养状况及饮食依从性的影响。方法 选取2020年1月—2022年1月在海南省人民医院接受手术治疗的80例老年骨质疏松压缩性骨折患者为研究对象，采用信封法随机分为观察组与对照组，每组40例。2组患者在院期间均接受相同的院内饮食指导，对照组患者出院后采用院外饮食微信推文进行饮食管理，观察组患者在对照组基础上联用回授法饮食管理进行干预，比较2组患者干预后的营养状况、营养知识掌握情况及饮食依从性等指标。结果 2组患者出院时的血红蛋白及血清白蛋白水平比较，差异均无统计学意义（P＞0.05）；观察组患者出院后3个月的血红蛋白及血清白蛋白水平均高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者干预后营养不良可能造成的危害、术后各时期饮食要求及饮食搭配3项营养知识得分均高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。2组患者出院时的微量型营养评估量表（MNA）评分比较，差异均无统计学意义（P＞0.05）；观察组患者出院后3个月的MNA评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者干预后饮食依从性优于对照组，差异有统计学意义（Z=2.403，P=0.016）。结论 回授法饮食管理应用于老年骨质疏松压缩性骨折患者，能有效增强患者术后健康饮食意识，帮助患者养成符合术后机体恢复需要的饮食习惯，改善患者营养状况，有利于患者骨折康复。     

同伴教育对近视中小学生视力相关生存质量干预效果分析

探讨同伴教育对近视中小学生视力相关生存质量的影响,以冀为中小学生近视干预提供参考。方法 采用分层整群抽样方法,选取重庆市某区8所中小学校共1 511名近视学生,随机分为干预组（767名）和对照组（744名）,干预组接受为期半年的同伴教育,对照组不采取任何干预措施。采用中小学生视力相关生存质量量表于干预前后对近视学生进行问卷调查。结果 2组近视学生的性别分布差异无统计学意义(P>0.05),但2组近视学生的学段、住校情况、独生子女情况、学习成绩和学业负担的差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前后,2组近视学生视力相关生存质量量表各维度得分及总分比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）。干预后,干预组近视学生的视功能和身体机能、社会活动能力维度得分及视力相关生存质量量表总分均有所下降,差异均有统计学意义（P＜0.05）;对照组近视学生的视功能和身体机能、社会活动能力维度得分及视力相关生存质量量表总分也均有所下降,差异均有统计学意义（P＜0.05）。干预后,五年级、六年级、八年级的干预组和对照组近视学生的视力相关生存质量量表各维度及总分比较,差异均无统计学意义（P>0.05）;但在九年级学生中,干预组近视学生的生理功能维度得分及视力相关生存质量量表总分均高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 同伴教育对近视中小学生视力相关生存质量的改善效果尚有待提升,更好的近视干预模式尚待进一步深入研究。     

Orem自护模式联合家属教育在GDM患者中的应用

探讨Orem自护模式联合家属教育对妊娠期糖尿病（GDM）患者生活质量及不良母婴结局发生风险的影响。方法 选取2017年2月—2021年12月在天津市东丽区妇幼保健计划生育服务中心就诊的120例GDM患者,采用随机数字表法分为对照组和实验组,每组60例。对照组患者采用常规高危孕产妇管理进行干预,实验组患者在对照组基础上采用Orem自护模式及家属教育进行干预,2组患者均干预8周。比较2组患者干预后的自我管理行为、血糖和体质量增幅达标情况、生活质量及不良母婴结局发生情况。结果 实验组患者干预后密西根糖尿病管理评定量表（DCP）的自我管理态度、自我管理效能、饮食依从性3个维度评分高于对照组,运动问题、血糖监测问题2个维度评分低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。实验组患者血糖达标率和体质量增幅达标率均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。实验组患者干预后生活质量评价量表（SF 36）的躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活4个维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。实验组巨大儿、低出生体质量儿、新生儿低血糖及产妇产后出血发生率低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论 GDM患者采用Orem自护模式联合家属教育干预,有助于正向影响其自我管理行为,促进血糖及体质量增幅达标,降低不良母婴结局的发生风险, 提高患者生活质量。     

动机性访谈对社区老年高血压患者自我管理行为的干预研究

目的 探讨动机性访谈干预对社区老年高血压患者自我管理行为的影响。方法 2021年1-2月选取成都某社区老年高血压患者128例,随机分成试验组60例（脱落4例）和对照组61例（脱落3例）,试验组给予动机性访谈,对照组给予社区常规健康教育,均干预6个月,干预前后采用简易疾病认知问卷、高血压患者自我管理行为测评量表、中文版积极老龄化量表进行评价。结果 干预后,试验组疾病认知总分、高血压患者自我管理行为总分及6个维度（饮食管理、运动管理、用药管理、情绪管理、工作与休息管理和病情监测）得分、积极老龄化总分及4个维度（开发心灵智慧、积极融入社会、保持健康生活方式、巩固家庭关系）得分均高于对照组,差异均有统计学意义（P <0.05）。结论动机性访谈有助于社区老年高血压患者提高疾病认知、改善自我管理行为、并积极融入社会。     

Snyder希望理论模型在青年冠心病PCI术后患者护理干预中的应用

探讨Snyder希望理论模型在青年冠心病经皮冠状动脉介入治疗（PCI）术后患者护理中的干预效果。方法 选取2020年4月—2022年2月郑州大学第一附属医院收治的78例行PCI术的青年冠心病患者,采用随机数字表法分为对照组与观察组,每组39例。对照组患者采用常规护理干预,观察组患者在对照组基础上采用Snyder希望理论模型护理干预。比较2组患者干预前后希望水平、自我感受负担、自我管理能力及心绞痛评分等指标。结果 观察组患者干预后Herth希望量表中现实与未来积极态度、采取积极行动、与他人保持亲密关系3个维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者干预后Zarit护理负担量表（ZBI）中个人负担、责任负担2个维度评分均低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者干预后冠心病自我管理行为量表中一般生活管理、疾病知识管理、症状管理、不良嗜好管理、急救管理、治疗依从性管理、情绪认知管理7个维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者干预后西雅图心绞痛量表（SAQ）中疾病认知程度、躯体活动受限程度、心绞痛稳定状态、发作程度、治疗满意度5个维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论 将Snyder希望理论模型应用于青年冠心病PCI术后患者,有助于提高患者的希望水平及自我管理能力,减轻其自我感受负担,缓解其心绞痛症状,改善其生活质量,值得在临床推广应用。     

信息-动机-行为护理模式在不稳定型心绞痛患者介入术后护理中的应用

探讨信息-动机 行为（IMB）护理模式在不稳定型心绞痛（UA）患者介入术后护理中的应用效果。方法 选取辽阳市某医院2018年6月—2020年6月收治的83例UA患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组（n=40）和观察组（n=43）。对照组患者接受常规护理干预,观察组患者接受IMB干预,2组患者均持续干预3个月。比较2组患者护理效果、护理满意度,比较2组患者护理期间心绞痛发作次数、心绞痛持续时间和硝酸甘油用量,比较2组患者干预前后自我护理效能。结果 观察组患者护理有效率为97.67%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者临床护理满意度为93.02%,高于对照组的72.50%,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者心绞痛发作次数少于对照组,心绞痛持续时间短于对照组,硝酸甘油用量少于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。护理后,2组患者健康责任、心理安适、营养和运动评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 IMB护理模式在UA患者介入手术治疗后护理效果确切,能有效缓解患者临床症状,减少硝酸甘油使用量,提升护理满意度及患者自我护理效能,值得在临床上推广使用。     

基于跨理论模型的营养教育在肺癌术后患者中的应用研究——以四川大学华西医院为例

目的 探讨基于跨理论模型的营养教育在肺癌术后患者中的应用效果。方法 采用干预-对照试验,对照组给予常规的营养健康教育;干预组在常规营养教育的基础上给予跨理论模型的营养教育。结果 干预后干预组营养知识、态度、行为维度得分均高于对照组;干预组ALB高于对照组;干预组在功能领域及总体健康水平领域得分均高于对照组,差异均有统计学意义（P < 0.05）。结论 跨理论模型的营养教育可改善患者营养知识和态度,树立有利于健康的饮食行为,改善肺癌术后患者的生活质量。     

基于保护动机理论的健康教育对糖尿病患者健康行为及血糖控制水平的影响

探讨基于保护动机理论（PMT）的健康教育在糖尿病患者中的应用效果。方法 选取2020年1月—2022年1月本院收治的糖尿病患者78例作为研究对象,根据盲抽法分为观察组和对照组,各39例。对照组患者实施常规护理,观察组患者在对照组基础上实施基于PMT的健康教育,2组患者均持续护理3个月。比较2组患者护理前后的健康行为、自我管理水平、血糖水平、生活质量,以及2组患者护理后的健康教育满意度。结果 护理前,2组患者健康促进生活方式量表（HPLP）各维度得分、糖尿病患者自我管理行为量表（SDSCA）各维度得分、生活质量测定量表简表（QOL BREF）各维度得分及空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白（HbA1c）比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）。护理后,2组患者HPLP各维度得分、SDSCA各维度得分、QOL BREF各维度得分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）;2组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、HbA1c水平均低于护理前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。护理后,观察组患者的健康教育满意度为94.87%,高于对照组的79.49%,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 在糖尿病患者中应用基于PMT的健康教育,能够促进患者健康行为的养成,增强患者自我管理能力,促使患者有效控制血糖水平,改善生活质量,提高满意度,值得临床推广应用。     

不同干预模式对糖尿病患者知信行影响的评价

目的：评价开展患者自我管理活动和一般健康教育对糖尿病患者知信行的影响。方法按照以社区为基础的随机对照试验研究设计,将210名自愿参加项目的糖尿病患者随机分为自我管理组（n=106）和健康教育组（n=104）,基线时和干预后开展问卷调查,对知信行指标得分进行组内和组间比较。结果①10项指标中,自我管理组干预后9项指标（糖尿病知识知晓情况、饮食管理、运动管理、血糖监测、足部护理和血糖异常处理自我效能、生活方式干预、血糖监测和足部护理行为）得分较干预前提高（P 〈0.05）;健康教育组干预后5项指标（糖尿病知识知晓情况、饮食管理、足部护理和血糖异常处理自我效能、生活方式干预行为）得分较干预前提高（P 〈0.05）;②2组患者相比,自我管理组5项指标（糖尿病知识知晓情况、饮食管理、血糖监测和足部护理自我效能,足部护理行为）得分的改善程度较大（P 〈0.05）。结论2种干预模式对糖尿病控制都有积极的影响,患者自我管理组的糖尿病知识知晓情况、部分自我效能和部分自我管理行为改善效果优于健康教育组。     

一体化护理模式在直肠癌手术患者护理中的应用

探讨一体化护理模式在直肠癌手术患者护理中的应用效果。方法 选取辽阳市某医院2018年9月—2020年12月收治的82例直肠癌患者为研究对象,根据不同护理方法分为观察组（n=43）与对照组（n=39）,对照组患者采用常规护理干预,观察组患者在对照组护理基础上给予一体化护理模式干预,2组患者均持续干预3个月。比较2组患者干预3个月时胃肠功能恢复情况及护理期间并发症发生情况,比较2组患者干预前后疼痛程度[疼痛语言评价量表(VRS)评分、疼痛数字评价量表(NRS)评分],比较2组患者术前及术后第1天炎症因子水平[血清白介素 6（IL 6）及白介素 8（IL 8）]。结果 干预前,2组患者VRS评分、NPS评分比较,差异均无统计学意义（P>0.05）。干预后,2组患者VRS评分和NPS评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。术后第1天,2组患者IL 6、IL 8水平均高于术前,差异均有统计学意义（P<0.05）。术后第1天,观察组患者IL 6、IL 8水平均低于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后,观察组患者便频评分、排便感觉异常评分、便急评分、排便受饮食影响评分及肠道功能问卷总分均低于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组患者护理期间并发症发生率为4.65%,低于对照组的20.51%,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对直肠癌手术患者给予一体化护理模式干预可有效改善其疼痛程度,促进胃肠功能恢复,降低术后并发症发生风险。     

医护一体化护理在冠心病PCI术后护理中的应用

探讨医护一体化护理在冠心病经皮冠状动脉介入手术（PCI）术后护理中的应用效果。方法 选取2018年6月-2019年6月辽宁省某医院收治的90例行PCI治疗的冠心病患者,采用随机数字表法分为一体化组与对照组,每组45例。对照组患者术后采用常规护理,一体化组患者术后采用医护一体化护理,术后随访1年。比较2组患者护理干预前后自我管理能力,血压、血糖及血脂水平,生活质量,术后1年药物服药达标率,支架狭窄及主要不良心脏事件发生情况。 结果 一体化组患者护理干预后冠心病自我管理行为量表（CSMS）各维度得分及总分高于护理干预前且高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。一体化组患者术后1年降糖药物服药达标率高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。一体化组患者护理干预后收缩压、舒张压及总胆固醇水平均低于干预前且低于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。一体化组患者护理干预后生存质量简表（SF 36）中生理机能、生理职能、活力、社会功能、情感职能、精神健康及一般健康状况维度得分高于护理干预前且高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）;2组患者护理干预后SF 36量表中躯体疼痛维度得分低于护理干预前且一体化组低于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。对照组患者术后1年心绞痛复发率高于一体化组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 医护一体化护理能有效建立冠心病患者PCI术后的自我护理意识,提高其疾病自我管理能力,有助于减少术后不良心血管事件发生风险。     

早期ONS支持对膀胱癌患者术后营养状况和机体恢复的影响

探讨早期口服营养补充（ONS）支持护理对膀胱癌患者术后营养状况和机体恢复的影响。方法 选取2020年1月—2022年4月郑州大学第一附属医院收治的84例膀胱癌患者,采用随机数字表法分为研究组与对照组,每组42例。2组患者均行根治性膀胱全切术治疗,对照组患者术后采用肠外营养支持,研究组患者术后采用早期ONS支持。比较2组患者术后恢复情况,干预前后营养状况、癌因性疲乏程度及术后10 d内胃肠道不良反应发生情况。结果 研究组患者干预后7 d血清白蛋白、血红蛋白、前清蛋白水平均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。研究组患者营养支持时间、下床活动时间、住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。研究组患者干预后1个月Prper疲乏量表中行为维度、情感维度、感知维度、认知维度评分均低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。研究组患者胃肠道不良反应发生率为14.29%（6/42）,低于对照组的33.33%（14/42）,差异有统计学意义（χ2=4.200,P=0.040）。结论 早期ONS支持护理用于膀胱癌术后患者,有助于改善患者营养状况,促进患者恢复,减轻患者癌因性疲乏程度,且胃肠道不良反应发生风险较低,应用价值良好。     

日记式饮食健康教育对MHD患者的护理效果观察

目的：探究日记式饮食健康教育模式对维持性血液透析（MHD）患者护理效果。方法：选取2022年3月～2023年3月本院收治的维持性血液透析MHD82例患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为接受常规教育干预的对照组（41例）和接受日记式饮食健康教育干预的观察组（41例）。比较两组患者营养状态、饮食健康信念及自我管理能力。结果：观察组营养良好患者占比显著高于对照组,且观察组重度营养不良患者占比显著低于对照组（P <0.05）。干预后两组患者自觉行动效益、自觉行动障碍、自觉疾病严重性、自觉疾病易感性及自觉自我效能均较干预前有显著升高,且干预后观察组患者自觉行动效益、自觉行动障碍、自觉疾病严重性、自觉疾病易感性及自觉自我效能均显著高于对照组（P <0.05）。干预后两组患者饮食与液体摄入、身体活动、心理调节、治疗行为以及自我管理水平评分均较干预前有显著提高,且干预后观察组患者饮食与液体摄入、身体活动、心理调节、治疗行为以及自我管理水平评分均显著高于对照组（P <0.05）。结论：采用日记式饮食健康教育模式对维持性血液透析MHD患者进行干预效果显著,可显著改善患者营养状态,同...     

奥瑞姆自理模式对老年慢性乙型肝炎患者自我管理和生存质量水平的影响

目的探讨奥瑞姆自理模式对老年慢性乙型肝炎患者自我管理水平和生存质量的影响。方法将90例老年慢性乙肝患者随机分为实验组和对照组,每组45例。实验组予以奥瑞姆自理模式的三个护理系统进行护理,对照组仅接受常规护理,干预前、干预6个月后采用自我管理能力量表和简明健康调查量表(SF-36)分别对患者的自我管理和生存质量进行评价。结果干预前2组患者自我管理量表总分及日常生活管理、饮食管理、病情检测管理、用药管理等维度得分差异均无统计学意义(P值均0.05);SF-36量表的躯体机能、躯体角色、躯体疼痛、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能和心理健康等维度得分差异也无统计学意义(P值均0.05)。实验组干预后自我管理量表总分及4个维度得分均高于干预前,且均高于对照组,差异均有统计学意义(P值均0.05);对照组干预后仅有用药管理维度得分高于干预前(P0.05)。实验组干预后SF-36量表的躯体机能、躯体角色、一般健康状况、精力、情感职能和心理健康等6个维度得分均高于干预前(P值均0.05),而对照组干预前后得分差异无统计学意义。结论基于奥瑞姆自理模式的护理干预措施有助于提高老年慢性乙肝患者的自我管理水平和生存质量。     

浙江省舟山市某医院溃疡性结肠炎患者健康教育的效果评价

目的 探讨住院溃疡性结肠炎患者实施健康教育的效果,为开展溃疡性结肠炎疾病防治提供科学依据.方法 选取2012年1-12月收治的90例溃疡性结肠炎住院患者作为调查对象,随机分为干预组和对照组,各45例,干预组每天进行20 ～ 30 min的健康教育,比较干预前后两组患者溃疡性结肠炎相关知识掌握情况、自我管理能力及生命质量情况.结果 干预6个月后,干预组患者溃疡性结肠炎的病因及诱因（68.89％）、临床表现（75.56％）、临床治疗（77.78％）、日常预防（82.22％）、合理用药（88.89％）、并发症（71.11％）、日常饮食（75.56％）、何时需要就诊（68.89％）等知识均高于对照组（P＜0.05）;除自我监测外,干预组患者在遵医行为（93.33％）、运动锻炼（86.67％）、饮食控制（84.44％）、健康心理（88.89％）等方面均高于对照组（P＜0.05）.干预组患者生命质量各维度得分均高于自身干预前得分及对照组干预后得分（P＜0.01）.结论 健康教育能有效提高溃疡性结肠炎住院患者的相关疾病知识、自我管理能力和生命质量,对溃疡性结肠炎的防治具有重要意义.     

深圳市宝安区2型糖尿病患者自我管理模式效果评价

目的 评价2型糖尿病患者自我管理模式干预效果.方法将319例社区2型糖尿病患者随机分为自我管理模式组（干预组）和社区常规管理组（对照组）,对照组按照常规的管理模式对糖尿病患者进行健康教育、发放健康教育宣传资料、随后定期进行电话随访和面对面随访;干预组在对照组的基础上,强调患者自我管理的重要性,传授自我管理知识,定期开展活动,并有针对性地进行干预.采用改良密西根糖尿病知识测试问卷（DKT）、参考Deborah的糖尿病自我管理量表（DCP）进行效果评价.干预1年后,比较干预组（161例）和对照组（158例）患者血糖控制率、糖尿病知识水平和自我管理得分等方面的变化情况.结果 干预组血糖控制率从28.71％升高为59.63％,对照组从22.78％升高为29.75％,干预组优于对照组x2=28.787,P＜0.001）;干预组糖尿病知识水平得分、饮食依从性及用药依从性得分高于对照组（P＜0.05）,运动依从性和检查依从性与对照组比较无明显差异（P＞0.05）.结论 自我管理模式在血糖控制、糖尿病知识水平提高和饮食依从性及用药依从性提高方面明显优于常规的糖尿病管理模式.     

HIV感染者与AIDS患者感知歧视与应对方式、希望水平的相关性

目的　了解HIV感染者与AIDS患者感知歧视、应对方式、希望水平的现状和三者的相关性。方法　选取2017年9月至12月在成都市某传染病医院就诊的112例HIV感染者与AIDS患者进行Berger HIV感知歧视量表、医学应对问卷及Herth希望指数量表调查。结果　HIV感染者与AIDS患者感知歧视得分为（113.30±16.11）分,主要表现为担心病情公开;应对方式以屈服应对为主（61例,54.5%）;面对维度得分低于常模,回避和屈服维度得分高于常模,差异均有统计学意义（P＜0.001）。希望得分为（36.24±4.85）分。Pearson相关分析显示,感知歧视总分及各维度得分与屈服维度得分均呈正相关（均P＜0.05）,与面对和回避维度得分均无相关性（均P＞0.05）;除担心公开维度得分与希望得分无相关性（均P＞0.05）外,其余各维度得分及感知歧视总分与希望得分均呈负相关（均P＜0.001）。结论　HIV感染者与AIDS患者存在感知歧视,且与其应对方式和希望水平相关,应采取针对性的干预措施,降低其歧视感。     

阈值压力负荷呼吸肌训练对慢性阻塞性肺疾病患者肺功能、运动耐力及呼吸肌肌力的影响

探讨阈值压力负荷呼吸肌训练对慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者肺功能、运动耐力及呼吸肌肌力的影响。方法 选取2018年10月—2020年10月洛阳市某医院收治的91例COPD患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组（n=45）和观察组（n=46）。对照组患者给予常规呼吸肌训练,观察组患者给予阈值压力负荷呼吸肌训练,2组患者均持续干预2个月。比较2组患者干预前后肺功能、运动耐力以及呼吸肌肌力。结果 干预后,2组患者第1秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量（FVC）均高于干预前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后,2组患者6分钟步行试验距离（6MWT）均长于干预前,且观察组长于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后,2组患者静息心率均低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后,2组患者最大呼气压（MEP）、最大吸气压（MIP）均高于干预前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 阈值压力负荷呼吸肌训练能够有效改善COPD患者肺功能,提高患者运动耐力以及呼吸肌肌力水平,效果显著,值得在临床上推广价值。     

苏州某医院糖尿病患者健康教育的效果评价

目的探讨住院糖尿病患者实施健康教育的效果。方法选择2012年1—12月收治的160例住院糖尿病患者作为研究对象,随机分为干预组和对照组,每组80例,干预组每天进行20-30 min的健康教育,比较健康教育前后2组患者糖尿病相关知识掌握情况、自我管理能力和生命质量情况。结果干预组患者糖尿病相关疾病知识（83.75%）、合理用药知识（81.25%）、日常预防知识（87.50%）、临床治疗知识（78.75%）均高于对照组（P〈0.01）,干预组患者在饮食控制（91.25%）、自我监测（88.75%）、运动锻炼（86.25%）、健康心理（85.00%）、遵医行为（87.50%）等方面均高于对照组（P〈0.05或P〈0.01）。干预组患者干预后生命质量各维度得分均高于自身干预前得分及对照组干预后得分（P〈0.01）。结论健康教育能有效提高糖尿病住院患者的糖尿病相关疾病知识、自我管理能力和生命质量。