应用智能综合模拟人进行急救技能教学的效果分析

目的研究应用智能综合模拟人进行急救技能教学的效果。方法在急诊医学教学中以智能综合模拟人为载体，应用团队合作综合训练教学法、以问题为基础学习教学法和以回顾讨论为中心的教学法，设计教学效果问卷并进行调查。结果绝大多数学生表示，智能综合模拟人的应用提高了他们的综合急救能力，强化了危重症救护中团队合作意识，提高了学习兴趣，活跃了课堂气氛。结论以智能综合模拟人为载体，综合应用多种教学方法，有利于提高急救技能教学的效果，尤其在学生临床思维和团队合作精神培养方面有着良好的效果。     

多媒体及网络教学在血液科临床教学中的应用

临床医学是一门实践性很强的学科。临床教学内容复杂、涉及面广、实践性强。近年来，多媒体及网络教学越来越多地在教学当中应用，与传统教学方式相结合，大大提高了教学的效果。笔者总结了血液科临床教学中应用多媒体和网络技术的一些经验，为提高临床教学效果提供一点参考。     

病理生理学多媒体课件的开发及其在教学实践中的应用

病理生理学是一门比较活跃的前沿学科，学科内容更新快，理论性和逻辑性强，知识点多，其CAI课件的制作和应用有其独到之处和特色。本教研室制作了病理生理学CAI教学课件，并在教学中进行了应用，为CAI教学课件在病理生理学理论课教学中的应用提供经验和借鉴。     

数字化人体图像和三维模型在解剖教学中的应用

解剖教学中需要解决的主要问题为提高教学质量、调动学生的积极性和主动性。近年来，在解剖教学中应用数字化人体图像和三维模型得到了广大师生的青睐，数字化人体图像和三维模型的应用对于提高学生对人体的认知和理解具有重要的意义，本文浅析了这两种技术的应用优势，以期为类似的研究工作提供理论基础。     

卫生职业学校数学教学中存在的问题及对策

卫生职业学校培养中等卫生技术人才，作为基础课的数学的主要教学原则和目标是“以应用为目的，以必需、够用为尺度，以掌握概念、强调应用为教学重点”。但在现行的中等卫校教学中，要达到上述要求，却存在一些困难。笔者根据多年的教学实践，对数学教学中存在的一些问题进行分析，并提出一些相应的改革思路和对策。     

病例讨论课在基础医学与临床医学教学中应用的比较分析

根据病例讨论课的教学实践，比较分析了医学基础和临床课程中病例讨论课的教学目标、教学内容和组织形式，为进一步规范和统一病例讨论课在医学教学中的应用提供参考。     

作品教学在成人教育“技术-艺术”类课程教学中的应用探索

作品教学是以已有作品的学习、创作等为内容展开的教学活动，既能满足成人教育教学的需求，又能解决“技术-艺术”类课程教学的问题。文章从教学实践的角度，分析了作品教学的内涵、特点以及成人学习的特点，在此基础上，以渭南师范学院成人教育中信息技术教师为研究对象，探讨了作品教学在成人教育教学中具体应用的方法和应注意问题。     

教学游戏在高职英语教学中的应用探讨

基于高职学生英语水平和学习积极性的普遍较低，以及“以学生为主体”的教学理念的贯彻，文章对教学游戏在高职英语教学中的应用问题进行了初步探讨。通过精心的教学设计和合理的教学安排，教学游戏可以激发学生的学习兴趣，在轻松快乐的教学环境中培养学生的英语实践应用能力。     

生物统计学课程教学改革初探

生物统计学是生物工程、生物科学、生物技术等专业的专业基础课，是科学研究和实践应用的重要基础工具，具有较强的理论性和实践性。为提高生物统计学的教学效果，作者从教学形式、教学环节以及实践教学等方面进行了探讨。     

中医学教学改革探讨

为适应我国高等医学教育的改革和发展，我教研室在总结多年教学经验的基础上，在教学内容、教学手段和教学方法几方面均进行了一系列的改革，增设了“如何学好中医”、“病例分析”和“中药电脑”小课，优化了多媒体组合教学，并继续启发式类比教学方法的应用。     

普通外科学教学资源库的构建与应用

本文介绍了广州医学院第二附属医院普通外科学教学资源库的构建与应用,指出普通外科学教学资源库应当具备广泛性、递进性、开放性和瓦动性,而且应当具有教学、学习和发布功能.教学资源库与临床实践相结合,改变了传统外科学教学模式,并且在临床教学中得到了发展.     

普通外科学教学资源库的构建与应用

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普通外科学教学资源库的构建与应用

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普通外科学教学资源库的构建与应用

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普通外科学教学资源库的构建与应用

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普通外科学教学资源库的构建与应用

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普通外科学教学资源库的构建与应用

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基于伦理思想的血站文明建设实践与探索

探讨了血站性质与职责、无偿献血制度所体现的伦理学思想，并对北京市红十字血液中心基于伦理思想的三项特色文明实践：“街头志愿服务”品牌项目、“血液工作者身体力行参与无偿献血”活动、“稀有血型爱心之家”载体进行了分析。由此从思想建设、科学发展、人文服务、内涵建设等方面对血站文明建设进行了探索。