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创办于1956年的厦门大学海外函授学院,自1959年起开设中医内科和针灸两个专业以来,深受海外人士的欢迎。1966年前,共有七届函授生六百余名学成结业,他们分布在二十九个国家和地区。1980年该院恢复后,经过入学测验,正式录取了中医内科函授生四百余名。今年五月,又继续招收了第二批函授生。中医内科专业为三年制,针灸进修班为一年制。为保证海外中医函授教学的质量,学院邀请了国内的一些著名中医教授和专家参加了教材编 相似文献
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沈丽娟是营口县永安公社东田大队的乡村医生、第五期中医函授学员。”她在全省统一结业考试中基础、临床两科平均取得96.3分,临床考试成绩为98.5分,名列第一名。她在两年的中医函授学习中,摸索出了 相似文献
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[本刊讯]日前,江苏省涟水县中医院为进一步推进中医工作发展,举行了名中医传承拜师仪式,明确3位市级名中医和该院5位主任中医师与该院26名青年中医师建立学术继承师徒关系。该院规定中医师带徒培养周期为三年。继承人每周跟指导老师临床或实际操作的时间不得少于两天,单独从事临床或实际操作时间不得少于三天。每季度进行一次阶段考核,考核不合格者予以淘汰。继承人拜师学习期满,由院部及指 相似文献
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为了适应我省工农业继续大跃进的需要,贯彻两条腿走路的方针,江西中医学院在不断提高全日制教育工作外,还认真的大办业余医学教育,积极培养提高全省中医政治和业务水平,从而更好地为加速社会主义建设服务。该院经省委宣传部批准,在原有中医函授部的基础上,成立了中医函授大学,并将根据情况举办其它班次,计划在1962年使全省中医人员基本上都通过函授进修。今年预计招收中医函授进修学员5000名,现正积极着手 相似文献
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安徽省中医进修学校在1956年10月增设函授教学,设有班主任一名、教务员二名,专职负责函授工作。目前函授以有中医基础的开业中医为对象,共有学员979名。各地卫生科(局)协同当地卫协会按学员分布情况,在该地区选出5—7名学术经验丰富的中医成立辅导小组,进行学习辅导。学制定为三年,共分六学期,每周学习六小时,以自学为主、阅读讲义,抓住重点,发挥独立思考能力,领会其精神实质,做出学习笔记。第一、二学期学习 相似文献
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编辑同志, 《新中医》编辑室于一九七七年编辑出版的《老中医医案医话选》收载了全国二十多个省市,一百一十八位名老中医的医案医话。这些老中医经验丰富,各有专长,充分显示出中医辨证论治的特点,理法方药清楚,使读者一看便了然某案属于某种治法。在一 相似文献
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第四期函授学员是1979年10月入学的。用三年的时间学完了中医的八门课程,又用半年时间学习了西医的有关基本知识。 11月28日进行了西医课结业考试,分基础、临床两张卷。这次考试仍按四个统 相似文献
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《中医杂志》1957,(4)
武汉医学院为响应党和政府“团结中西医”与“向中医学习”的号召,于1951年在第一附属医院(即前汉口协和医院)聘请了一位年资较高,经验丰富的针灸中医师。1952年又先后聘请了四名中医内科医师,成立了中医科,开放了中医病室,由该院副院长兼科主任。为加强中、西医合作,动员了三位西医师(主治医师一、住院医师二)自顾参加中医病室工作。第二附属医院(该院系新建,于1955年5月开幕)也于1956年成立了中医科,先后聘请了四位中医师参加工作。第一附属医院于1954年被评为全院模范单位,1956年被评为武汉第三届集体模范单位。现将该院情况略述如下。为了开展学习祖国医学和学术交流,曾请中医师用 相似文献
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射洪县从1981年成都中医学院恢复中医函授教育制度起就办起了大专中医函授,1992年办起了中专中医函授,1993年举办了本科中医函授。十三年来,通过中医函授教育已毕业中医专科生74人,正在就读的有本科生12人,专 相似文献
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[本刊讯]日前,浙江省新昌县中医院举行第二期名老中医师带徒结对仪式,该院从事中医临床50余年的资深名老中医曹岳鹏、绍兴市首届十大名中医王仁灿、绍兴市中青年名中医俞春生及享誉县内外的中医儿科专家马立海各自收了一名徒弟,开始为期三年的带教工作。该院要求四名徒弟每月至少整理一份带教老师的医案, 相似文献
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中医之振兴靠人才,靠21世纪的栋梁之材。若从终身受教育的角度出发,今天的青年中医应如何继续接受教育成为栋梁?过去有句话: “秀才学医,笼里抓鸡”。中医药学是一门多学科相结合的学问,它既是自然科学,又包涵社会科学。文、史、哲是中医学的基础,故具有文、史、哲学问的秀才,易成为名中医。一代宗师岳美中先生,原是一位小学教师,未读过医校,只读了一段时间不长的中医函授,岳老却是周恩来 相似文献