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相似文献
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1.
目的:探讨发育支持性护理改善早产儿生长发育状况的运用价值。方法:选择我院2016年6月~2017年5月收治的早产儿91例为研究对象,采用随机数字表法将其随机分为观察组46例和对照组45例。对照组予以常规护理;观察组在此基础上予以发育支持性护理。比较两组早产儿入院时、入院7 d后、入院14 d后的日均进奶量、体重及住院时间。结果:两组患儿入院时日均进奶量和体重比较差异无统计学意义(P0.05),观察组入院7 d后和入院14 d后的日均进奶量均高于对照组(P0.05),观察组入院7 d后和入院14 d后的体重均高于对照组(P0.05)。观察组平均住院时间短于对照组(P0.05)。结论:为早产儿提供发育支持性护理,能够改善早产儿生长发育状况,是一种有效的护理方法。  相似文献   

2.
目的:探讨发展性照顾护理模式在早产儿生长发育中的应用价值。方法:选取我院2014年2月~2015年2月收治的96例早产儿,随机等分为对照组与观察组,对照组采用一般护理措施,观察组早产儿采用发展性照顾护理模式,对比两组早产儿的护理效果。结果:两组早产儿每日摄入奶量、睡眠时间、每日体质量增长、住院天数相比,差异有统计学意义(P0.05);两组早产儿经护理5,10 d后GAS水平比较差异有统计学意义(P0.05);两组早产儿1个月时头围、体重、身长比较差异显著,有统计学意义(P0.05)。结论:在早产儿的护理中,发育支持性照顾有利于早产儿的生长发育。  相似文献   

3.
目的观察对早产儿实施发展性照顾的生长发育临床应用效果。方法将164例早产儿随机分为对照组和观察组,每组各82例,对照组按早产儿护理常规护理;观察组在对照组的基础上实施发展性照顾。观察两组护理后早产儿长生发育的临床效果。结果观察组早产儿的每天睡眠时间、体重增加、奶量增加、住院时间等指标均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论实施发展性照顾可促进早产儿正常发育,值得临床推广。  相似文献   

4.
目的探究给予早产儿以家庭为中心护理干预对其早期生长发育、家长照顾能力的影响。方法选取2018年1月至2019年1月本院收治的100例早产儿为研究对象,利用电脑双盲法将其等分为观察组和对照组。对照组予以常规护理,观察组实施以家庭为中心护理,比较两组早产儿的体格发育、智能发育情况及其家长照顾能力。结果观察组早产儿的体格发育、智能发育评分均明显优于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05);观察组早产儿家长照顾能力评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论以家庭为中心护理干预能够有效地促进早产儿早期生长发育,提高其家长照顾能力,值得推广。  相似文献   

5.
目的:分析发展性照顾护理对新生儿重症监护室(NICU)早产儿发育及睡眠的影响。方法:选取2018年4月至2019年6月福建医科大学附属泉州第一医院的NICU早产儿88例作为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组44例。对照组进行常规护理干预,观察组则进行发展性照顾护理。比较2组的智力发育指数、心理运动发育指数、体格发育指标及每日睡眠时间。结果:观察组的智力发育指数、心理运动发育指数、体格发育指标均优于对照组,每日睡眠时间长于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论:发展性照顾护理模式在NICU早产儿护理中的应用效果较好,有效地促进了早产儿的智力发育、心理运动发育和体格发育,延长了早产儿的睡眠时间,确保了早产儿的正常生长发育。  相似文献   

6.
王惠良  肖海鸟  王莉聪  卢赛丹 《护理研究》2007,21(32):2964-2965
[目的]探讨发育支持性护理在早产中的应用效果。[方法]随机将66例早产儿分为实验组和对照组,实验组早产儿出生后提供发育支持性护理,对照组早产儿按常规进行护理。比较两组患儿在进奶量、体重、胎粪转黄时间及黄疸指数方面的差异。[结果]实验组早产儿在进奶量、体重、胎粪转黄时间及黄疸指数方面优于对照组。[结论]发育支持性护理可促进早产儿生长发育,提高生活质量。  相似文献   

7.
安乐  龙言芳  王亚丽 《妇幼护理》2023,3(20):4888-4890
目的 探讨新生儿重症监护室早产儿采用发育支持性护理联合袋鼠式干预对生长发育的影响。方法 选取我院 2021 年 6 月至 2023 年 6 月收治的符合条件的 70 例早产儿作为研究对象。按照随机数字法将研究对象分为对照组和观察组,每组各 35 例。对照组采用常规护理干预;观察组采用发育支持性护理联合袋鼠式干预。分析对比两组的生长发育指标、神经行为及护理 满意度。结果 观察组早产儿干预一个月后头围、身高、体重均显著优于对照组(P<0.05)。干预一个月后,两组早产儿的被动 肌张力、一般反应、行为能力、主动肌张力及原始反射等评分均显著升高,且观察组各项评分显著高于对照组(P<0.05)。观察 组的护理满意度为 97.14%,显著高于对照组的 80.00%(P<0.05)。结论 对早产儿采用发育支持性护理联合袋鼠式干预,能促 进早产儿身体生长发育,改善早产儿的神经行为,提高护理满意度。  相似文献   

8.
[目的]探讨发育支持性护理在早产中的应用效果。[方法]随机将66例早产儿分为实验组和对照组,实验组早产儿出生后提供发育支持性护理,对照组早产儿按常规进行护理。比较两组患儿在进奶量、体重、胎粪转黄时间及黄疸指数方面的差异。[结果]实验组早产儿在进奶量、体重、胎粪转黄时间及黄疸指数方面优于对照组。[结论]发育支持性护理可促进早产儿生长发育,提高生活质量。  相似文献   

9.
发育支持性护理对早产儿生长影响的观察   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的探讨发育支持性护理对早产儿生长的影响。方法将78例早产儿随机分为观察组40例和对照组38例,观察组在常规治疗及护理的基础上实施发育支持性护理,改变新生儿重症监护(NICU)环境和护理方式,对两组早产儿体重、奶量、喂养耐受情况进行观察。结果两组早产儿在体重、喂养不耐受方面比较差异均有显著意义(P0.05);进奶量比较差异有极显著意义(P0.01)。结论发育支持性护理能使早产儿有安全感,改善睡眠状态,提高早产儿喂养耐受性,增进营养,加快体重增长,促进疾病恢复,对早产儿生长发育具有促进作用。  相似文献   

10.
黄小玲 《妇幼护理》2024,4(10):2386-2388
目的 分析发育支持性护理模式对早产儿生长发育及存活质量的影响。方法 选取 2021 年 7 月至 2022 年 7 月期间本院收 治的 84 例早产儿作为研究对象。按随机数字表法将早产儿分为对照组和观察组,每组各 42 例。对照组采用常规护理;观察组 采用发育支持护理模式。分析对比两组早产儿的日均进奶量、发育情况(身体和体重增长速度)、骨密度、神经行为及存活质 量。结果 干预后,观察组早产儿的 NBNA 评分显著高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组早产儿入院第 7d 和第 14d 的日均 进奶量均显著高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组早产儿出院 1、3 和 6 个月后的骨密度均显著高于对照组(P<0.05)。观察 组早产儿身高和体重增高速度均显著高于对照组(P<0.05)。观察组总患病率显著低于对照组(P<0.05)。结论 发育支持性护理 模式能提高早产儿日均进奶量和骨密度,促进神经功能和生长发育,减少患病率,提高早产儿存活质量。  相似文献   

11.
目的 探讨袋鼠式护理在早产儿护理中的应用价值。方法 选择南京鼓楼医院集团宿迁市人民医院2018年6月至2018年12月收治的132例早产儿为对象。采用随机数字表法将早产儿随机分为观察组和对照组各66例。对照组予以常规护理,观察组在常规护理基础上,予以袋鼠式护理。比较两组早产儿住院期间生命体征(呼吸频率、心率、血氧饱和度、体温)和生长发育情况(头围增长、身长增长和体质量增长)。在出院时采用自制的护理满意度调查表进行护理满意度调查。结果 观察组早产儿住院期间呼吸频率、心率、血氧饱和度、体温、头围增长、身长增长和体质量增长等情况均优于对照组早产儿,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组护理满意率为95.46%,高于对照组(81.82%,P<0.05)。结论 在常规护理的基础上,为早产儿提供袋鼠式护理,能够更好地维持早产儿生命体征稳定,促进生长发育,并赢得家长对护理的认可。  相似文献   

12.
目的:探讨延续性早期发育支持护理对早产儿智能发育的影响。方法选择137例同期转入NICU的早产儿,按随机数字表法随机分为干预组69例和对照组68例。两组患儿遵医嘱在常规治疗发育支持护理的基础上,干预组患儿实施延续性早期发育支持护理干预,即全面评估早产儿生长发育需求,建立家庭追踪随访电子档案、专题知识技能培训及发育支持康复训练为一体的延续性发育支持护理模式;对照组按传统的方法出院后定期返院复查评估。结果干预组早产儿母亲育儿知识技能优于对照组,两组比较差异有统计学意义(H=13.05,P<0.05)。两组早产儿随访至第12个月,干预组适应性、大运动、精细运动、语言、社交发育商(DQ)分别为(96.7±177;2.7),(95.2±177;2.3),(96.5±177;2.1),(97.8±177;2.2),(97.3±177;2.4);对照组分别为(92.3±177;2.9),(91.2±177;2.5),(92.4±177;2.3),(95.1±177;2.8),(93.2±177;2.7),两组比较差异均有统计学意义(t值分别为9.193,9.748,10.898,6.281,9.397;P<0.01)。干预组脑瘫发生情况优于对照组,两组比较差异有统计学意义(H=18.76,P<0.05)。结论延续性早期发育支持护理可以促进婴儿智能发育,改善其预后,提高早产儿生存质量。  相似文献   

13.
目的 探讨发展性照顾护理对低出生体重儿生长发育的影响。方法 将86例低出生体重儿采用随机数字表法分为对照组和观察组各43例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施发展性照顾护理。比较2组患儿的生长发育情况。结果 观察组胎便排泄完时间、腹胀消失时间、胃肠功能障碍改善时间、协助性排便时间、达足量喂养时间、体质量增长至正常时间均短于对照组(t=2.489,P=0.042; t=1.564,P=0.015; t=3.671,P=0.025; t=1.370,P=0.031; t=2.670,P=0.025; t=3.055,P=0.018),智力发育指数和心理运动发育指数评分均明显高于对照组(F组间=31.843,P<0.001;F组间=32.510,P<0.001),出生后第42天头围、身长及体质量增长状况均显著好于对照组(t=2.130,P=0.006; t=3.515,P=0.004; t=1.377,P=0.005)。结论 发展性照顾护理能促进低出生体重儿胃肠道功能恢复、体格发育及智能发育。  相似文献   

14.
音乐干预对早产儿生长发育的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨音乐干预对早产儿生长发育的影响.方法 将112例早产儿随机分为观察组和对照组各56例,对照组给予早产儿常规护理,观察组在此基础上实施音乐干预,比较2组早产儿每日体质量增长、住院时间、进奶量及喂养耐受情况.结果 观察组每日体质量增长高于对照组,住院时间短于对照组,进奶量较对照组显著增加,发生喂养不耐受明显减少.结论 音乐干预能提高早产儿喂养耐受性,增进营养,加快体质量增长,有利于早产儿的生长发育.  相似文献   

15.
目的探讨鸟巢式护理结合非营养性吸吮对低出生体重儿生长发育的影响。方法将160例低出生体重儿,按是否辅以“鸟巢”式护理及非营养性吸吮,分为观察组和对照组各80例,观察两组患儿生长发育、出现喂养不耐受及出现呼吸暂停的情况。结果观察组患儿恢复出生体重的时间(4.0±0.6)d,对照组为(7.2±2.3)d,两组比较差异有统计学意义(t=11.29,P〈0.01);观察组患儿入院后第7天及第14天的睡眠时间分别为(20.6±2.4),(20.4±1.8)h,对照组分别为(19.2±2.2),(19.1±1.2)h,差异有统计学意义(t值分别为3.85,5.37;P〈0.01);研究过程中,观察组出现胃潴留、腹胀、呕吐等喂养不耐受及出现呼吸暂停的情况较对照组少,差异有统计学意义(X2=14.41,P〈0.01)。结论鸟巢式护理结合非营养性吸吮能使低出生体重儿感到温暖及安全,提高经肠道喂养的耐受性,加快体格生长,促进低出生体重儿的生长发育。  相似文献   

16.
目的 探讨音乐干预对早产儿生长发育的影响.方法 将112例早产儿随机分为观察组和对照组各56例,对照组给予早产儿常规护理,观察组在此基础上实施音乐干预,比较2组早产儿每日体质量增长、住院时间、进奶量及喂养耐受情况.结果 观察组每日体质量增长高于对照组,住院时间短于对照组,进奶量较对照组显著增加,发生喂养不耐受明显减少.结论 音乐干预能提高早产儿喂养耐受性,增进营养,加快体质量增长,有利于早产儿的生长发育.  相似文献   

17.
目的探讨智护训练联合游泳对婴幼儿早期生长发育和家长满意度的影响。方法选取2018年5月至2019年12月在我院出生的110例足月健康新生儿为研究对象,将其随机分为对照组(55例,单纯游泳)和观察组(55例,智护训练联合游泳)。比较两组婴幼儿生长发育情况和家长满意度。结果出生1、3、6个月时,观察组婴幼儿的头围、体重、身长均优于对照组(P<0.05)。出生3、6个月时,观察组婴幼儿的大运动、精细动作、适应能力、言语及社交应答评分均高于对照组(P<0.05)。观察组婴幼儿家长的满意度高于对照组(P<0.05)。结论智护训练联合游泳能有效促进婴幼儿早期生长发育,提高家长满意度,值得临床推广应用。  相似文献   

18.
目的 探讨延续性护理干预对极低出生体质量早产儿生长发育的影响。 方法 选取2014年7月-2016年10月于妇产科出生的极低出生体质量早产儿94例,随机分为观察组和对照组,分别行延续性护理干预和常规护理,比较2组患儿3、6、9、12月龄时体格发育及神经发育情况。 结果 随着月龄增加,2组患儿的身长、体质量、头围均有所增加,观察组患儿身长较对照组增加;而2组体质量、头围比较,差异无统计学意义;随着月龄增加,2组患儿大运动、精细运动、适应性、语言、社交及发育商呈现递增趋势,观察组患儿神经发育情况显著好于对照组。 结论 延续性护理干预可促进极低体质量早产儿的体格发育和神经发育,有助于改善其远期生活质量。  相似文献   

19.
翁铭娜  刘柯伶 《全科护理》2016,(32):3383-3385
[目的]探讨早期干预对早产儿神经和行为发育效果的影响。[方法]将94例早产儿按照家长自愿的原则分为观察组50例和对照组44例,对照组采用常规护理,观察组给予早期干预,比较两组12个月时的体格发育、神经行为发育以及预后情况。[结果]观察组早产儿12个月时的智力发育指数、运动发育指数均高于对照组(P0.05);观察组早产儿12个月时的大运动、精细运动、社交行为等神经发育情况优于对照组(P0.05);观察组早产儿12个月时的神经后遗症发生率低于对照组(P0.05)。[结论]早期干预能够促进早产儿神经、行为发育,减少神经后遗症的发生,改善患儿的预后。  相似文献   

20.
目的:分析母亲心音联合话音刺激与音乐疗法两种听觉刺激方式对NICU早产儿体格发育的影响。方法:选取符合纳入排除标准的早产儿90例,按随机化数字表分为对照组、音乐疗法组和母亲心音+话音刺激组,每组各30例。对照组行常规护理,音乐疗法组在常规护理的基础上播放音乐,母亲心音+话音刺激组在常规护理的基础上播放母亲心音联合话音的声音刺激,2次/d,持续14 d。比较3组早产儿在出生时、干预7 d和14 d的体格发育指标、体格生长速率、喂养奶量和恢复至出生体质量时间的情况。结果:3组早产儿干预前后身长、头围、上臂围各组间差异无统计学意义(P>0.05);出生时3组早产儿体质量间差异无统计学意义(P>0.05),干预7 d和14 d母亲心音+话音刺激组体质量显著高于音乐疗法组和对照组(P<0.05),音乐疗法组体质量显著高于对照组(P<0.05),母亲心音+话音刺激组早产儿体质量增长速率快于音乐疗法组和对照组(P<0.05),音乐疗法组体质量增长速率快于对照组(P<0.05);3组早产儿身长、头围、上臂围的增长速率差异无统计学意义(P>0.05);第1周日均喂养奶量为母亲心音+话音刺激组>音乐疗法组>对照组,3组间比较差异无统计学意义(P>0.05),第2周日均喂养奶量为母亲心音+话音刺激组>音乐疗法组>对照组,3组间比较差异有统计学意义(P<0.05);母亲心音+话音刺激组较音乐疗法组和对照组更快恢复至出生时体质量(P<0.05),且音乐疗法组时间短于对照组(P<0.05)。结论:母亲心音联合话音刺激与音乐疗法相比,能增加住院期间的喂养奶量,更快缩短早产儿恢复至出生体质量的时间,提高体质量增长速率,促进早产儿体格发育。  相似文献   

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