家属参与糖尿病健康教育对2型糖尿病合并冠心病患者的生活质量及心血管不良事件的影响

目的:探讨家属参与糖尿病健康教育与2型糖尿病合并冠心病患者生活质量及心血管不良事件的相关关系,为提高2型糖尿病合并冠心病患者生活质量并降低心血管不良事件提供依据.方法:167例2型糖尿病合并冠心病患者分为家属参与糖尿病健康教育组(实验组)与对照组,家属参与糖尿病健康教育85例在常规教育的基础上,采用家属参与相结合的教育方式;对照组82例使用常规教育方法.1年后采用36条目简明量表(SF-36)分别对两组患者生活质量进行评价.结果:患者的生活质量整体水平不佳,家属参与糖尿病健康教育组SF-36各维度高于对照组(P<0.05),并且家属参与糖尿病健康教育组心血管不良事件减少(P<0.05).结论:家属参与糖尿病健康教育有助于改善患者的生活质量,减少心血管不良事件的发生.     

糖尿病患者危险因素分析与护理干预的探讨

目的 探讨糖尿病患者有效的护理干预方法,以更好地提高耱尿病患者的遵医行为,转交不良生活方式,增强病人和家属的自我保健技能.方法 对糖尿病患者采取电话随访、上门随访.开展糖尿病俱乐部等方式进行护理干预.结果 患者及家属均能较好地理解与掌握糖尿病的相关知识.结论 通过对糖尿病患者进行护理干预,增强了病人和家属的自我保健技能,提高了患者的生活质量,减少了再住院率和死亡率.     

个性化出院指导对2型糖尿病患者生活质量的影响

目的探讨个性化性出院指导对2型糖尿病患者及其家属的可行性与生活质量的影响.方法将68例2型糖尿病患者及其家属按首次住院先后顺序分为研究组(34例)和对照组(34例),研究组实施个性化出院指导,对照组给予常规出院指导.分别于患者入院时和出院6个月时监测空腹血糖、餐后2h 血糖、糖化血红蛋白,并进行依从性和生活质量评定.结果出院6个月时研究组血糖控制情况明显优于对照组(P <0.05)、依从性明显优于对照组(P <0.01)、生活质量显著优于对照组(P <0.01).结论 对2型糖尿病患者及其家属进行个性化的出院指导是改善患者近期效果、提高生活质量行之有效的方法之一.     

健康教育在门诊糖尿病患者及家属中应用的体会

通过半年的健康教育,改变了门诊糖尿病患者及家属对糖尿病知识的匮乏和对胰岛素认识的不足,提高了患者生活质量.     

实施家属健康教育对糖尿病患者生活质量的影响

目的：探讨对糖尿病患者家属实施健康教育影响病人生活质量情况。方法：选择住院糖尿病患者60例,随机分成对照组和观察组,两组患者均接受健康教育,观察组同时实施家属健康教育。在患者入院时及入院后第7周,应用生活质量指数评定表,分别对两组患者生活质量进行评分。结果：第7周时,组间比较,观察组总体生活质量明显高于对照组,差异有统计学意义（P（0.05）;组内比较,观察组总体生活质量明显高于入院时（P（0.05）。结论：对糖尿病患者家属实施健康教育,可提高患者家属对疾病认识程度,积极参与治疗、护理过程,从而提高患者生活质量。     

糖尿病患者家属的健康教育对患者生活质量的影响

目的探讨影响糖尿病患者生活质量的因素,有针对性地提供家属健康教育,提高患者的生活质量。方法选择100例糖尿病患者随机分成观察组及对照组各50例,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上同步针对生活质量影响因素实施家属健康教育。在患者入院第4周及出院后1个月、2个月、6个月总体生活质量进行评分并记录。结果组内比较,观察组入院第4周患者生活质量显著高于入院时,差异有显著性(P<0.01);组间比较,在患者入院第4周及出院后1个月、2个月、6个月,观察组总体生活质量显著高于对照组,差异有显著性(P<0.01)。结论对糖尿病患者针对其生活质量影响因素同步实施患者家属健康教育,可以提高患者家属对疾病认识程度,积极参与治疗、护理过程,从而提高患者的生活质量。     

健康教育对糖尿病患者自护行为和治疗效果的影响

目的通过对糖尿病患者及家属实施健康教育对糖尿病患者家庭的自护行为进行监督和协助,以提高患者的遵医行为.方法将糖尿病患者随机分为实验组和对照组对照组只对患者本人实施有关糖尿病知识的健康教育,实验组在对患者实施健康教育的同时对患者家属也进行相应的健康教育.6个月后对两组患者遵医行为和治疗效果进行比较.结果实验组遵医行为及治疗效果明显好于对照组,差异有统计学意义(p<0.01).结论对糖尿病患者及家属实施健康教育对延缓疾病进展,预防并发症,提高生活质量起着积极的促进作用.     

糖尿病自护行为中饮食护理的体会

目的 糖尿病自护行为中的饮食指导.方法 采用听讲座、发放宣传材料等方法,让患者及家属了解糖尿病是可防可治的.结果 通过饮食指导,提高了患者的自护行为能力,从而降低了糖尿病并发症的发生,提高了患者的生活质量.     

糖尿病合并高血压的社区护理体会

目的 通过一系列全方位的社区护理和宣教,提高糖尿病合并高血压患者的生活质量.方法 对社区内糖尿病合并高血压患者进行规范的血糖监测、血压监测、饮食护理、运动护理指导、药物指导和心理护理等.结果 患者对疾病的相关知识有了充分的认识,提高了自我护理能力,生活质量大大提高.社区内糖尿病合并高血压的患者或家属全部达到掌握或基本掌握护理要点.结论 糖尿病合并高血压是慢性终身性疾病,需要在社区内进行长期、综合性治疗,社区护士的长期持续性的专业护理措施,对于提高患者的生存能力和生活质量有重要作用.     

浅谈糖尿病患者的中医辨证施护

糖尿病是一种分布于全世界,患病人数最多,治疗效果较差的疾病.无论在发达国家还是发展中国家,糖尿病的发病率都在增加,并且呈现急剧上升的趋势.糖尿病的控制需要医人员,患者及家属的共同努力,这既要求患者及家属掌握糖尿病相关知识,积极配合医护人员,主动散瘀治疗,因此做好糖尿病病人的护理工作对保证糖尿病治疗成功起着至关重要的作用,其治疗目标是防止急性糖尿病并发症,避免和减缓糖尿病慢性并发症的发生,从而提高患者的生活质量.     

对社区糖尿病患者实施健康教育的体会

目的 探讨社区健康教育对糖尿病患者知识及依从行为的作用.方法 采用健康教育指导对76例糖尿病患者及家属进行健康教育,结果糖尿病患者对糖尿病有了正确认识.结论 对社区糖尿病患者进行健康教育有利于帮助患者逐渐建立起正确合理的生活习惯,可维持、稳定患者知识、依从行为,并将建立起来的良好生活习惯固定维持下来,提高生活质量.     

糖尿病社区健康教育体会

目的探讨在社区对糖尿病患者进行健康教育,观察实施效果.方法采取多种方式对社区糖尿病患者(318例)及其家属进行糖尿病饮食、运动、用药等方面的健康指导.结果通过健康教育使患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,饮食与运动更加科学合理,药物治疗更加系统规范.结论在社区进行糖尿病健康教育能有效控制血糖,防止和延缓急慢性并发症的发生,提高患者的生存质量和生活质量.     

社区糖尿病患者的护理体会

对社区糖尿病患者进行社区护理及健康教育干预,能使患者及家属了解相关知识,帮助患者更好地配合相关治疗,掌握自我管理及预防并发症发生的技巧,提高生活质量.     

护理及健康教育干预在社区糖尿病患者中的应用

通过对糖尿病患者进行日常生活护理及健康教育干预,3个月后进行效果评价:患者及家属了解相关知识,帮助患者更好地配合相关治疗,掌握自我管理及预防并发症发生的技巧,从而提高生活质量及生活水平.     

糖尿病患者的营养护理与健康教育干预

对住院糖尿病患者进行跟踪营养防治及健康教育干预,根据临床营养学对糖尿病患者进行日常生活指导及健康教育,3个月后进行干预效果评价:患者及家属了解相关知识,帮助患者更好地配合相关治疗,掌握自我管理及预防并发症发生的技巧,提高生活质量.     

浅谈老年糖尿病合并冠心病患者的家庭护理

目的总结老年糖尿病合并冠心病患者的家庭护理措施及注意事项。方法从心理护理、饮食护理、家庭护理多方面指导病情监测及自我护理等,针对患者及家属进行健康教育指导。结果患者及家属掌握了糖尿病冠心病的知识及护理技术,达到了预防并发症及提高生活质量的护理目标。结论正确的健康教育与细致入微的家庭护理是老年糖尿病合并冠心病患者适应正常生活的重要保障。     

胰岛素抵抗影响糖尿病微血管并发症的新证据

2型糖尿病与严重的微血管并发症,如肾脏病变、视网膜病变及神经病变有关,这些并发症对糖尿病患者的生活质量,致残率及死亡率产生巨大影响,严重影响患者及其家属的生活质量,给家庭和社会造成极大的经济负担,且这些并发症常常以糖尿病的首发症状出现。     

妊娠合并糖尿病家属孕期健康教育对疾病防控的作用

目的通过对妊娠合并糖尿病患者家属进行孕期健康教育,了解对疾病防控的作用.方法选择120例妊娠期糖尿病患者家属,在其孕中期、孕晚期、出院前对患者及家属实施有针对性的健康教育,并进行调查测评.结果孕婦的依从性及疾病的防控效果均明显提高,差异性具有统计学意义(P<0.01).结论对妊娠期糖尿病患者家属进行孕期健康教育,能提高孕妇治疗中的依从性,降低母婴的风险,改善生活质量.     

家庭干预对糖尿病患者生活质量的影响

近年来,2型糖尿病患病率无论在发达国家还是在发展中国家都迅速增长,成为影响人类健康的流行病,糖尿病患者的生活质量也日益受到重视,我们应用家庭干预的方法对患者家属实施认知、心理和行为干预,从而来提高患者的生活质量,取得良好的效果,现报告如下。     

糖尿病护理几点体会

糖尿病是一种由遗传基因和环境因素相互作用而引起的全身慢性代谢性疾病,糖尿病的控制需要医护人员、患者及其家属的共同努力,这就要求患者及其家属掌握糖尿病相关知识,积极配合医护人员,主动参与治疗,因此做好糖尿病人的护理工作对保证糖尿病治疗成功起着至关重要的作用,其治疗目标是防止急性糖尿病并发症,避免和减缓糖尿病慢性并发症的发生和发展,从而提高患者的生活质量。