碘缺乏病防治健康教育现状调查分析

碘缺乏病防治健康教育现状调查分析（１３００６２）吉林省地方病防治办公室戴绘（１３００６２）吉林省健康教育所曹静肖靖杰一、调查目的选择代表吉林省碘缺乏地区一般状况的伊通县（山区县）、农安县（平原县），了解碘缺乏病防治健康教育、碘盐销售、碘制剂使用情况等...     

福建省光泽县碘缺乏病健康教育现状调查

目的了解碘缺乏病健康教育现状,进一步做好碘缺乏病防治工作。方法问卷调查。结果学生碘缺乏病防治知识正确率为91.45%,家庭主妇碘缺乏病防治知识正确率为84.16%。结论应进一步加大农村碘缺乏病防治宣传力度,加强碘盐的销售管理。     

山西省晋中市榆次区碘缺乏病健康教育调查

20 0 2年 3月 ,山西省晋中师范专科学校与山西省晋中市榆次区防疫站的工作人员对榆次区碘缺乏病健康教育进行了调查。现将结果报告如下。对象与方法1 对象　将全区的乡镇按东、南、西、北、中5个方位抽取 5个乡镇 ,每个乡镇随机抽取 1所小学 ,每校随机抽取 30名在校五年级学生 ;每所学校周围随机选取 2 5～ 50岁家庭主妇 1 0名 ,共 1 50名学生 ,50名家庭主妇参加笔试。2 方法　本次调查按国家碘缺乏病监测方案规定的抽样方法[1 ] ,进行问卷调查。问卷共 1 0题 ,每题 1 0分 ,60分为及格。结　　果1 收回在校五年级学生调查问卷 1 50份 ,2 …     

海南省碘缺乏病防治工作现状及健康教育对策探讨

海南省位于我国的最南端 ,是产盐大省 ,也是全国防治碘缺乏病工作较落后的地区。现就我省碘缺乏病防治的工作现状作一简单介绍 ,同时指出工作中存在的问题及其原因 ,并进一步探讨其健康教育对策。海南省碘缺乏病防治工作现状海南省的碘缺乏病防治工作可分建省前后两个阶段。1 建省前的防治工作情况　 1 977年以前 ,当时属于广东省的海南行政区几乎没有开展碘缺乏病防治工作。直到 1 977年才组织各市县进行碘缺乏病调查 ,初步确定了屯昌、琼中、白沙、保亭和通什 5个市、县的 1 4个地区为碘缺乏病病区。病区人口 1 3万 ,病区居民患病率为 3 …     

泰兴市小学生碘缺乏病健康教育现状调查

碘是影响智力发育的重要微量元素,人体缺碘会造成不同程度的损害,导致发生碘缺乏病,甚至留下残疾,尤其是对育龄妇女、孕妇、婴幼儿的危害更为突出。我国受碘缺乏危害十分严重,至2007年止,有4．25亿人口生活在缺碘环境里。现实生活中,人们普遍对碘缺乏危害及预防知识比较欠缺,因此普及防病知识,提高自我保健意识,     

东营市碘缺乏病健康教育现状调查

目的 评估2006年东营市碘缺乏病健康教育效果。方法 采用随机抽样法抽取被调查对象，对被抽取的调查对象进行调查，全市共调查1250人，其中小学生1000人，家庭主妇250人，采用全国消除碘缺乏病阶段目标评估中规定的问卷。结果 东营市在校小学生健康教育平均得分62．9分，及格率66．0％；家庭主妇平均得分75．5分，及格率78．8％。城镇与农村在校小学生的碘缺乏病健康教育普及率分别为72．8％、59．2％；家庭主妇的普及率分别为86．5％、71．2％。与2000年相比，东营市在校小学生和家庭主妇碘缺乏病健康教育的认知程度明显下降。结论 东营市碘缺乏病健康教育状况不很理想，碘缺乏病健康教育工作亟待加强。     

忠县碘缺乏病健康教育现状调查分析

忠县碘缺乏病健康教育现状调查分析赵应柱１万世发１为摸清忠县碘缺乏病（ＩＤＤ）健康教育现状，为今后ＩＤＤ健康教育工作提供科学依据，我们对该县ＩＤＤ健康教育现状进行了调查。１调查内容、对象和方法１．１调查内容人群的基本情况，ＩＤＤ知识知晓情况，防治ＩＤＤ...     

江苏省碘缺乏病健康教育调查

为了解我省碘缺乏病健康教育的情况。按照《全国碘缺乏病监测方案》规定，我省于１９９７年４月份，进行了碘缺乏病健康教育的调查，现将调查结果报告如下：１材料与方法１１调查地点本次调查按《全国碘缺乏病监测方案》规定的ＰＰＳ抽样方法，将我省所辖的７７个市、县...     

中山市小学碘缺乏病防治知识和碘盐使用现状调查

目的了解中山市小学碘缺乏病防治知识和家庭碘盐使用现状，为开展碘缺乏病防治教育和碘盐使用干预措施提供科学依据。方法采用随机抽样方法，对中山市4个镇区的8所小学和城区的2所小学3～5年级1382名学生和150名老师进行问卷调查，并对530份碘盐进行现场监测。结果学生和老师碘缺乏病防治知识的平均得分为78．6±22．1和92．7±9．5，及格率分别为76．9％和100％，满分率分别为29．9％和55．3％；城区学生碘缺乏病防治知识的及格率和满分率均显著高于乡镇学生（P〈0.01）；城区老师碘缺乏病防治知识的满分率均显著高于乡镇老师（P〈0.01）；四年级学生的总分、及格率和满分率均高于其他2个年级；教师的碘缺乏病防治知识问题回答正确率显著高于学生（P〈0.05）；学生组碘缺乏病防治知识的来源最多是通过学校（75．3％），教师组最多是通过报纸（74．7％）；学生和教师家庭中碘盐食用率为85．0％。结论采取有效的途径加强对学生和老师碘缺乏病防治知识的健康教育，可为巩固碘缺乏病防治成果提供可靠的保障。     

平顶山市的碘缺乏病健康教育

碘缺乏病(IDD)是世界上流行最广泛,危害人数最多的一种地方病.我国是流行严重的国家之一[1].实现清除IDD阶段目标,其关键在于社会各阶层的参与和配合;而普及IDD防治知识-健康教育乃是唤起人们IDD意识最重要的手段[2].近年来,平顶山市在每年度的"碘缺乏病防治日"及"食盐加碘防治碘缺乏危害管理条例"宣传活动中,不失时机地开展了IDD健康教育工作.现就1994年以来的工作开展情况及考核结果,报告分析如下.     

山东省淄博市周村区碘缺乏病健康教育现状调查

为了解山东省淄博市周村区碘缺乏病健康教育现状 ,进一步做好碘缺乏病防治工作 ,周村区卫生防疫站于 2 0 0 2年 1 0月对周村区五年级小学生和 3 0～ 5 0岁家庭主妇做了碘缺乏健康教育现况调查 ,结果报告如下。对象与方法1 对象　淄博市周村区 4所小学五年级 1 2 0名学生和 4个居委 (村委 ) 2 40名 3 0～ 5 0岁家庭主妇。小学生共发放问卷 1 2 0份 ,收回问卷 1 2 0份 ,其中农村和城市学生各 60人。家庭主妇共发放问卷 2 40份 ,收回问卷 2 2 9份 ,其中城市 1 1 6人 ,农村 1 1 3人。2 方法　采取随机抽样的方法 ,调查表为卫生部卫疾控发 (2 0…     

甘肃省9县市重点人群碘缺乏病健康教育现状调查

目的：了解甘肃9县、市重点人群（小学生、育龄妇女）对碘缺乏病相关知识的掌握情况和相应的行为，以制定高效，有针对性的防治措施，方法：对甘肃省9县、市的999名小学三、四、五年级学生及1005名育龄妇女开展问卷调查。结果：学生对缺碘致智力损伤，缺碘致甲状腺肿，碘盐是碘缺乏病主要预防措施的知晓率分别为27．5％、59．7％、70．3％，育龄妇女分别为33．3％、53．6％、59．0％，学生碘缺乏病知识来源于教师，电视，医生、父母的比率为52．8％，34．3％，27．9％，21．1％，育龄妇女的碘缺乏病知识来源于村医、电视、宣传单，亲戚朋友的比率分别是44．8％、31．2％、26．0％、22．5％。有70．0％左右的学生和育龄妇女不知道缺碘能够造成智力损伤，40．0％的育龄妇女不知道食用碘盐是主要的预防措施。结论：重点人群碘缺乏病健康教育的核心信息知晓率低，学校－学生－家庭链及村医－育龄妇女链是最有效的碘缺乏病健康健康信息传播途径。     

青海省少数民族居民碘缺乏病健康教育现状调查

目前,碘缺乏病依然威胁着我国西部地区。2 0 0 2年全国第四次碘缺乏病监测资料显示,西部地区碘缺乏状况尚未得到根本纠正[1 ] 。因此,西部将是今后我国消除碘缺乏病的重点和难点。西部地区盐业资源丰富、地广人稀、交通不便、经济文化水平较低,而且有较多的少数民族居民聚居,亟需开展适宜的健康教育活动。为深入了解该地区居民碘缺乏病的知识、态度、行为等方面的情况,为健康教育工作提供依据,中国疾病预防控制中心健康教育所于2 0 0 3年9月在青海省2个少数民族自治县开展了基线调查。结果报告如下。对象与方法1 对象　青海省化隆回族自治…     

2012年济南市碘缺乏病健康教育效果评价

目的探讨不同健康教育方式对碘缺乏病防治效果的影响,为完善健康教育工作方法提供科学依据。方法2012年9月采用分层随机抽样方法,随机抽取济南市4个县12个乡,在乡中心小学开展碘缺乏病危害健康教育活动;在每个乡随机抽取3个村,共抽取36个村,在全体居民中开展社区碘缺乏病危害健康教育活动。在开展健康教育项目前、后,在每所小学随机抽取5年级1个班的30名学生,同时随机抽取学校附近15名家庭主妇进行问卷调查。结果健康教育前后分别调查调查小学生360人,碘缺乏病防治知识总的知晓率,健康教育前为81．11％、健康教育后为97．22％（P〈0．01）;历城区提高最多,由60．00％提高到95．90％（P〈0．01）,章丘市提高最少,由95．19％到97．41％（P〉0．05）。健康教育前后分别调查家庭主妇180人,碘缺乏病防治知识总的知晓率,健康教育前为85．00％,健康教育为96．00％（P〈0．01）;平阴县提高最多,由72．59％提高到92．59％（P〈0．01）。结论健康教育是提高碘缺乏病防治知识知晓率有效措施。     

2009年山东省碘缺乏病健康教育效果评估

[目的]了解全省碘缺乏病地区人群碘缺乏病防治知识宣传干预前后的认知水平,为制定山东省碘缺乏病(IDD)健康教育防治策略提供依据。[方法]在山东省100个碘缺乏病县中随机抽取43个项目县开展为期半年的碘缺乏病健康教育干预,采用统一的碘缺乏病防治知识问卷调查表进行基线调查和效果评估。[结果]效果评估时学生知识知晓率由80.80%提高到95.00%,在基线调查的基础上提高了14.20%,98%的项目县达到了碘缺乏病健康教育试点项目的控制指标;家庭主妇知识知晓率由82.50%提高到95.30%,在基线调查的基础上提高了12.80%,100%的项目县达到了碘缺乏病健教试点项目的控制指标。但基线调查发现,学生和家庭主妇知识知晓率最低为50.00%和48.20%。[结论]山东省碘缺乏病健康教育工作取得了很大成绩,但仍存在不少薄弱环节,不同地区的知识知晓率有明显差异。还需采取多种形式继续加大对小学生的宣传力度,以有效发挥他们对家庭和社会的长期督促和宣传作用。     

济源市碘缺乏病防治健康教育效果评价

目的评价济源市碘缺乏病防治健康教育效果,为制定和完善健康教育工作目标提供科学依据。方法采用统一的调查问卷于健康教育实施前后对小学生、家庭主妇、机关干部进行调查,分别计算小学生、家庭主妇、机关干部碘缺乏病防治健康教育知识知晓情况及知识获得途径。结果小学生基线调查179人,知晓率68.5%;效果评价调查165人,知晓率92.5%,知晓率提高24%。家庭主妇基线调查75人,知晓率78.2%;效果评价调查75人,知晓率89.8%,知晓率提高11.6%;机关干部效果评价共调查30人,知晓率76.7%。结论通过碘缺乏病防治健康教育项目的实施,目标人群碘缺乏病防治知识知晓率有了明显提高,其中大众传播(如电视、报纸、广播)和学校健康教育是开展健康教育的有效方式。     

2011年山东省碘缺乏病病区碘缺乏知识健康教育效果评价

[目的]评价山东省在碘缺乏病（IDD）地区对人群开展IDD健康教育干预的效果,为进一步完善IDD健康教育防治策略提供依据。[方法]2011年1～4月,在山东省100个IDD县（市、区）选择47个县（市、区）,合计选择141个乡镇,对中心小学4～6年级学生及其所在行政村的居民进行IDD健康教育干预,并抽取部分5年级小学生和家庭主妇于干预前后分别进行IDD防治知识问卷调查,比较其IDD防治知识知晓率变化情况。[结果]小学生IDD防治知识知晓率,IDD健康教育干预前4255名为78．14％,干预实施后4375人为96．69％（P〈0．01）;13个设区市干预后均高于干预前（P〈0．05）。家庭主妇IDD防治知识知晓率,干预前2491人为76．94％,干预后2566人为95．80％（P〈0．01）;12个设区市（不包括淄博市）知晓率干预后均高于干预前（P〈0．01）。[结论]在IDD病区开展IDD健康教育可以明显提高小学生和家庭主妇的IDD防治知识水平。     

1999-2005年陕西省碘缺乏病健康教育调查分析

目的了解陕西省家庭主妇和小学生碘缺乏病健康知识的知晓情况。方法1999-2005年按照全国碘缺乏病监测方案,用PPS方法抽样,对家庭主妇采用问卷,五年级小学生采用笔答进行调查。结果1999-2005年家庭主妇知晓率由61.3%上升为98.0%,2005年了解缺碘危害者为51.3%;学生知晓率由53.5%上升为88.0%,2005年能举例讲述缺碘危害、防治方法者为65.7%。结论1999-2005年陕西省家庭主妇及学生对碘缺乏知识知晓情况呈上升趋势。但对碘缺乏危害知识掌握不足,今后应有针对性地开展碘缺乏病健康教育工作。