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相似文献
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1.
目的为提高母乳喂养率,探讨医务人员在产前、产后对孕产妇母乳喂养知识宣教的重要性。方法由经验丰富的医务人员对100例孕产妇,在本院入院后及产后进行母乳喂养知识的宣教;对照组未进行母乳喂养的宣教。进行两次指标监测:泌乳始动时间、乳汁充足情况,并加以对比。结果两组泌乳时间、24h泌乳量的比较有显著差异。结论孕产妇必须接受健康教育宣教,医务人员在产前、产后对孕产妇母乳喂养知识的宣教是非常重要的,是必须重视的问题。  相似文献   

2.
1资料和方法 1.1一般资料 自我院2004年6月1日至2005年5月31日足月自然分娩的产妇共300例,年龄24岁-35岁。产妇孕产期均正常,无合并症。新生儿体重2500g-4000g。随机分为两组,其中母乳喂养宣教组150例,对照组150例,进行对比分析,两组产妇条件和年龄、产次、分娩方式等因素基本一致.具有可比性。  相似文献   

3.
宣教母乳喂养促产妇早泌乳200例分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨母乳喂养宣教促进产妇早泌乳的临床意义。方法:选择足月待产孕妇400例分成两组,宣教组由经验丰富的医务人员在孕妇入院后及产后进行母乳喂养知识的宣教。对照组未进行母乳喂养知识的宣教,婴儿行人工喂养,待产妇自然泌乳后开始哺乳。结果:实施母乳喂养宣教的产妇第2d的泌乳率占100%,对照组为32%;宣教组产妇产后泌乳24h乳量充足占56%,对照组16%。结论:母乳喂养知识的宣传教育,可以促进产妇早泌乳,增加泌乳量,提高母乳喂养质量。  相似文献   

4.
吕静  董云  杨喜娜 《包头医学》2005,29(3):41-41
1 临床资料 一般资料:选自我院2003年1月1日至2003年12月足月自然分娩的产妇400例.产妇年龄23~30岁,无任何合并症.新生儿体重2500以上,随机分为两组,其中母乳喂养组200例,对照组200例,两组产妇条件,如年龄、产次、分娩方式等因素基本一致,具有可比性.  相似文献   

5.
母乳喂养对产妇及婴儿均有利,产后早泌乳是促进和保障母乳喂养的关键。本对基层医院中影响产后早泌乳的因素进行调查分析,旨在促进妇幼工作人员对产妇早泌乳的重视,加强其在解决临床实际问题的知识积累及能力,促进母乳喂养。  相似文献   

6.
目的观察产前宣教对分娩方式的影响。方法将92例年龄在20岁~30岁的初产妇随机分为2组,常规组46例,予常规产前宣教;研究组46例,进行重点产前宣教以及自然分娩与剖宫产优缺点宣教。结果2组中研究组自然分娩率为82.6%,剖宫产率为17.4%;常规组自然分娩率为60.9%,剖宫产率为39.1%.2组剖宫产率比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论产前宣教可以提高自然分娩率,降低剖宫产率。  相似文献   

7.
创建爱婴医院 ,促进母乳喂养 ,是卫生组织 (WHO)和各国政府为实现儿童健康和营养目标所采取的一项重要措施。我院对 1995年 6月~ 12月母婴室纯母乳喂养 2 74例及混合喂养 10 7例产妇产后泌乳及母乳喂养状况进行对比分析 ,现报告如下。1 资料与方法1.1 一般资料 在我院 1995年 6月~ 1995年 12月住院的产妇中 ,选择无母乳喂养禁忌症的产妇和婴儿采取随机分组的方法分为纯母乳喂养组 (观察组 ) 2 74例 ,混合喂养组 (对照组 ) 10 7例。两组临床资料见表 1。表 1 观察组与对照组临床资料组别年龄        职   业      …  相似文献   

8.
9.
导乐陪伴分娩对产妇泌乳的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
导乐 (Doula)陪伴分娩是由美国克劳斯医生倡导的 ,即由一个有生育经验的妇女在产前、产时及产后陪伴产妇 ,给产妇以生理上、心理上、感情上的支持 ,使其安全、舒适、顺利地分娩[1] 。有文献报道[2 ] ,导乐陪伴分娩对增加有效宫缩、缩短产程、减少产后出血、降低新生儿窒息  相似文献   

10.
目的:探讨剖宫产产妇母乳喂养中护理宣教的应用。方法:收治剖宫产产妇50例,随机分为两组,试验组给予系统健康教育和适宜的心理辅导,对照组采用传统的健康教育方法,必要时给予产妇指导。产后6天对两组产妇进行评估。结果:试验组在母乳喂养知识掌握、奶涨的发生、纯母乳喂养及护理满意度方面明显优于对照组,差异有显著性。结论:经过系统健康宣教后,纯母乳喂养率明显升高。  相似文献   

11.
12.
目的:评价产妇在住院期间进行母乳喂养宣教对泌乳状况的影响.方法:将足月分娩产妇160例随机分为母乳喂养宣教组和对照组,并对母乳喂养宣教组开展母乳喂养方面的健康教育,与对照组进行比较,采用统计学处理健康教育的结果.结果:两组产妇在泌乳时间上有差异,在24小时泌乳量上有显著差异(P<0.01),在婴儿体重下降情况上差异有显著性(P<0.01).结论:产妇在住院期间进行强化母乳喂养教育是保证母乳喂养顺利开展的有效途径,也是巩固和提高母乳喂养成功率的关键.  相似文献   

13.
目前,许多国家把抚触视为是对新生儿健康最有益、最自然的医疗技术,而产妇在参与抚触学习的过程中,母子间的身体接触和情感的传递,促进了亲子关系的建立及母乳喂养的成功。2005年我们对200例正常新儿进行抚触,取得了满意效果。1资料与方法1.1临床资料2005年3~10月在我院住院分娩、胎龄37~42周、出生体重2500~3960g、阿氏评分>8分的正常新生儿200例。产妇年龄24~29岁,平均(26.0±2.1)岁,均为健康产妇;婴儿均实行纯母乳喂养,产后母婴正常,出生后均行早吸吮,母婴皮肤接触30min,24h母婴同室,按需哺乳。婴儿及产妇分为抚触组和对照组各100例,抚触…  相似文献   

14.
15.
产妇营养对泌乳的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:探讨产妇营养状况、产后营养摄入量对产妇产后泌乳的影响。方法:待产孕妇60例作营养状况分析,并记录产后1周的营养摄入和母乳分泌情况,观察营养状况、产后营养摄入与母乳分泌量的关系。结果:母乳分泌量与产前营养状况呈正相关(r=0.5515),与产后营养摄入也呈正相关(r=0.4852)。结论:母乳分泌量与产前营养状况呈正相关(r=0.5515),与产后营养摄入也呈正相关(r=0.4852)。结论:孕妇营养储备充足和产后营养摄入充足是母乳分泌充足的物质基础,是进行纯母乳喂养的前提条件。  相似文献   

16.
不同分娩方式对产妇泌乳的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的 观察经阴道分娩与剖宫产术后产妇的泌乳状况及对血清泌乳素的影响。方法 足月妊娠初产妇 60例分为两组 ,Ⅰ组为经阴道自然分娩者 ,Ⅱ组为剖宫产术者 ,采用放射免疫法测定血清泌乳素浓度 ,观察 72h内开始泌乳的时间及次数。结果 Ⅰ组即经阴道分娩组初乳时间明显早于Ⅱ组即剖宫产术组 ,P <0 .0 5 ,Ⅰ组产后 2 4、48h泌乳素水平明显高于Ⅱ组 (P <0 .0 1 )。结论 经阴道分娩者泌乳早 ,泌乳素分泌水平高  相似文献   

17.
缪秀华  阮振华  杨小林 《河北医学》2005,11(12):1125-1126
分娩给产妇及胎儿带来的影响越来越被重视,而分娩镇痛的临床应用也越来越普遍,而分娩镇痛对泌乳素(PRL)及初乳的影响报道不多,为探讨分娩镇痛对泌乳的影响,本文通过与未加干预的自然分娩者进行比较,了解腰硬联合阻滞(CSEA)分娩镇痛对产妇泌乳素水平的影响.  相似文献   

18.
目的:分析母乳喂养指导路径对产妇妊娠后泌乳始动时间、泌乳量及母乳喂养成功率的影响,实现临床方式与方法的持续完善与有效提升.方法:2019年1月-2020年1月收治分娩产妇1000例作为研究对象,根据护理方式不同,将患者分为两组,每组各500例.对照组给予常规护理;试验组给予母乳喂养指导路径护理.比较两组护理效果.结果:...  相似文献   

19.
目的:探讨产前一对一宣教对缓解产妇分娩焦虑,促进初产妇自然分娩的影响,为今后更好地实施产前宣教提供临床依据.方法:选定预产期为8月份,文化程度及生活环境相似的120位产妇,随机分为观察组和对照组.对照组进行常规口头宣教,观察组采用多种方式,开展一对一宣教.待120位产妇全部分娩结束统计比较对照组与观察组的两组产妇的分娩方式、产程时间及新生儿窒息率.结果:观察组阴道分娩率为88.3,明显高于对照组的41.7;观察组阴道分娩者第1~~3产程时间均较对照组明显缩短.结论:产前一对一宣教能够满足产妇分娩前的心理需要,有效降低产妇的焦虑水平,提高阴道分娩率,缩短产程.  相似文献   

20.
难产对产后泌乳的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
母乳是新生儿的最佳营养品,但不是所有健康母亲都有充足的乳汁对自己的新生儿进行纯母乳喂养,影响母乳喂养的因素很多,我们对剖宫产、产钳助产、平产3种方式分娩后产妇的泌乳情况和新生儿母乳喂养情况进行观察,以了解难产对产后泌乳的影响,现报道如下.  相似文献   

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