护理质量管理方法的初探

现阶段如何科学地准确地控制与评价护理质量是每个护理管理者值得深入探讨的问题，本文就护理质量管理中存在地诸如：护理质量管理组织运行不够有效；护理管理人员超前管理意识不强；质量标准条目繁琐及奖金干扰等问题，从五个方面探讨了加强护理质量管理的有效方法。1．建立名副其实的质量管理组织；2．进行质量教育；3．制定切合本院实际情况的护理质量标准；4．改进质量检查的方法，重视质量管理效果；5．将ISO9000系列标准应用到护理质量管理中，改善和提高医院的护理质量管理水平。     

26家乡镇卫生院护理管理建设中存在的问题与对策

目的 了解乡镇卫生院护理管理建设中存在的问题,探讨乡镇卫生院护理的护理质量.方法 对26家乡镇卫生的护理过程存在的问题进行分析,根据结果分析提出相应的改进意见.结论 乡镇卫生院护理管理建设存在诸多问题,需要制定合理护理工作模式以及管理制度,加强护士培训,从而提高乡镇卫生院的护理质量.     

基层医院聘用护士管理初探

目的为了加强对聘用护士的管理,提高医院护理质量.方法从聘用护士的整体素质,专业理论知识及技术操作,待遇等方面找出存在问题.结果健全聘用护士管理制度,加强三基三严训练,提高待遇.结论只有护理管理者转变观念,及时解决聘用护士管理中存在的问题,重视管理,才能提高护理队伍的素质水平.     

浅谈进一步提高护理管理质量的策略

随着医学模式的转变及社会的不断进步,患者对医院尤其是护理服务提出了更高的要求,如何进一步加强护理管理、提高护理质量,是护理管理者值得探讨和亟待解决的问题。根据目前护理质量管理现状,借鉴其他医院管理经验,本文探讨进一步提高护理管理质量的策略,为推动护理学事业的发展尽绵薄。     

浅谈进一步提高护理管理质量的策略

随着医学模式的转变及社会的不断进步,患者对医院尤其是护理服务提出了更高的要求,如何进一步加强护理管理、提高护理质量,是护理管理者值得探讨和亟待解决的问题根据目前护理质量管理现状,借鉴其他医院管理经验,本文探讨进一步提高护理管理质量的策略,为推动护理学事业的发展尽绵薄。     

重视护理管理 杜绝安全隐患

目的 分析护理安全隐患的因素及制定管理对策.方法 对护理人员进行经常性的安全教育,并进一步提出防范护理安全的措施,加强规范化培训.结果 护理管理者强化安全管理,提高风险意识,严防护理缺陷和纠纷的发生,确保护理安全.结论 通过安全措施的防范,有效地促进护理安全,全面提高护理质量.     

漫谈护理人力资源管理

护理工作是医院工作的重要组成部分,护理人力资源合理的引进、培养、配备、使用和管理等一系列过程已成为护理管理者关注的热门话题。首先,要了解护理人力资源的概念;其次,要清楚护理人力资源管理的含义。由于我国护理人力资源目前存在数量不足、学历层次偏低及职称结构不够合理等问题,这些问题将直接导致护理质量下降。质量是医院的永恒主题,护理质量作为医院质量的重要组成部分,他的好坏将直接反映医院的医疗水平,因此,合理增加和分配护理人力资源成为重中之重。     

新形势下护理质量管理面临的主要问题及对策

质量是医院管理的永恒主题。护理质量管理是护理管理的核心 ,是医院管理的一个重要内容。在实施现代化护理模式中如何确保护理质量和服务质量 ,不断提高病人的满意度 ,是护理管理的中心任务。为此 ,作为一名现代护理管理者 ,有必要在新形势、新问题面前 ,用辩证的思维审视过去、反思得失 ,梳理护理管理在观念、方法上存在的问题 ,积极探索护理质量管理的新思路、新方法 ,促进护理质量的全面提高。1　存在问题1.1　管理思维的求同化　管理依据标准而行 ,标准是管理与被管理之间的纽带 ,有重要的监督和指向作用 ,认为达到“符合技术标准就是高…     

浅谈护士长素质与护理管理技巧

护理管理学既属于护理学,又属于管理学的分支学科范围。护理管理是一种行为过程,是护理管理者为了实现管理目标,采用一定的组织形式和方法,指挥、协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动过程。管理者、被管理者和作用对象构成管理活动的三要素,其中管理者是活动的主体,护士长即为科室和病房护理管理的主体,如何提高护士长的素质和管理能力,改善护理质量是摆在当前医院管理者面前的重要课题。结合多年的工作经验就护士长应具备的索质,提高护士长索质的途径和方法,护理管理中应注意的技巧探讨如下。     

我国基层医院护理不良事件管理现状以及策略研究

在我国基层医院护理不良事件管理过程中,存在诸多问题,针对问题进行改进,是护理管理者重点研究的内容,本文对我国基层医院护理不良事件管理现状、策略进行了分析,以供临床参考。     

社区护理管理存在的问题及对策

文章指出我国当前社区护理管理存在的问题：社区护理管理体系不健全;业务管理不规范;人员分工不明确;护理人员素质不适应居民卫生保健需求;护理质量及人员考评机制不健全。提出对策：领导重视,建立健全社区护理管理体系;建立制度,规范管理,完善社区护理内容;培训人员,提高社区护理队伍素质;研究制定社区护理质量和人员绩效考评制度。     

以“文化引导”优化护理服务的思考

围绕优质护理服务的要求,以"人文护理"为主要思考内容,提出以"文化"引导优化护理服务的观点,尝试以"文化"为导向牵引,对护理操作、管理方法进行优化创新,进而完善护理程序,促进护理质量全面全程提高,增强患者满意度。     

护理综合管理信息系统的设计和实现

目的：探讨护理信息系统的改进与完善。方法：针对原有护理系统中存在的问题,指出护理综合管理信息系统的研发目标,并介绍了新系统的设计理念和实现过程。结果：该系统的应用提高了工作效率、改善了服务质量、优化了资源配置、强化了管理。结论：该系统适用于目前临床的需要。     

走动式管理模式在护理质量控制中的效果观察

目的：总结应用走动式管理于护理管理的具体方法,探讨实施走动式管理模式在护理质量控制中的效果。方法：在护士长的带领下,对工作任务进行分配,各级护士每天不定时巡查病房以实行走动式管理及现场管理,在走动过程中及时发现问题并解决问题,严格按照护理质量标准进行质量控制,实施走动式管理模式1年后,对护理质量控制的效果进行评价。结果：实施走动式管理模式后,护理质量控制中基础护理、护理文书书写及患者对护理工作的满意度等较之前均显著提高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：在护理工作中实施走动式管理模式可促使护理工作中的问题和隐患及时发现并改正,显著提高护理质量,值得在临床实践中广泛应用和推广。     

依托信息技术构建专科护理质量管理平台

随着医疗信息化技术的不断发展,迫切需要建立一套高效、实用的专科护理质量管理平台软件,以便为医院管理者提供更为及时、准确、全面的数据分析服务,有效地保障医疗安全。文章就开展分析专科护理质量管理面临的问题,通过利用信息化手段来构建新一代的专科护理质量管理平台。并采用专科护理数据采集、数据管理系统、查询统计系统、辅助决策、人员工作手册、满意度调查与统计、档案管理等手段更好地为医院改进专科护理质量提供有力的技术支持,提高护理工作效率和质量水平,为进一步提升专科护理管理水平打下良好的基础。     

“规范、安全、以人为本”护理质量管理模式的构建与实施

目的：探讨优质高效并体现人本管理的护理质量管理模式。方法：通过营造护理文化,提升个体素质,激励全员参与管理;建立短距高效的护理质量管理组织;实现系统化的目标管理;创建“研究性检查”理念;建立以病人为中心的纠正和持续改进的机制,构建对护理质量管理的全过程实现“规范、安全、以人为本”的管理模式。结果：开展新的护理质量管理模式后,有效提高了患者对护理工作的满意度,护士长和护理骨干对自身工作理念和精神状态的评价均有积极改观。结论：该模式的应用,丰富了护理管理的内涵,创建了实用的管理方法,有效提高了护理质量,同时也使本院拥有的护理文化氛围更加浓厚,促使了安全、人文、便捷、优雅的就医环境的形成。     

质量管理工具在危重患者基础护理质控中的应用

目的：探讨应用先进的质量管理工具优化护理质控,提高护理质量。方法：应用统计表、柏拉图等质量管理工具对危重患者基础护理质控结果进行分析总结并持续改进。结果：通过应用质量管理工具进行质控分析统计,提高了护理人员全员质控意识,增强了护理人员工作责任心,基础护理质量和患者满意度明显提高。结论：质量管理工具的运用较文字记录能更直观地反映基础护理质控中存在的问题,运用数据及图表形式更具说服力,每位护理人员能一目了然地知道科室基础护理中存在的问题,从而提高护理人员对本科室基础护理质量的重视程度,激发了护士参与质量管理的积极性,达到主动、有效整改。     

集团化护理质量管理实践

目的：探索集团化护理质量管理的方法,加强护理质量管理,细化护理服务流程,保证护理安全。方法：建立并完善护理培训机制,有计划的将集团护理人员按工作年限、职称及专业发展等进行护理理论、技术操作、护理礼仪等进行规范化培训。结果：使护理人员更新了服务理念,增强了主动服务意识。结论：提高了护理人员的整体素质,多数护理人员能在患者需要之前为患者解决问题,有计划有步骤地为患者提供全程护理服务,提高了患者满意度。     

护理信息系统的设计和实现

本文针对原有护理系统中所存在的问题,提出护理管理信息系统的研发目标。详细介绍了新系统的设计理念和实现过程,以及实施结果。最后达到提高效率、增强质量、优化资源、改善服务、强化管理的目的。     

引入流程管理提高护理质量

文章通过对流程管理与环节护理质量管理关系的分析,认为流程管理方法适用于临床护理质量管理。引入流程管理将规范,规范环节护理质量,确保终末质量的顺利实现,以促进医院护理质量全面、稳步的提升。