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对临床医学专业留学生实行全英文生理学教学是近年来在教学实践中新的尝试,就留学生生理学教材的选用、理论课、实验课的教学以及教学效果的评定方面进行了探讨,希望得到同行的批评、建议和指点,以提高留学生生理学教学质量。 相似文献
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留学生教育是高校教育国际化的标志。江苏大学留学生教育已有3a,在这个过程中,对留学生的生理学教学也取得了一定的教学经验和认识。本文阐述了生理学教研室在留学生理论课教学中通过不断实践、创新及改革,总结出的一套行之有效的全英文教学方法,该方法在提高留学生人体生理学教学质量上已显示出良好效应。 相似文献
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留学生药理学理论教学的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
对外国留学生实行全英文教学是我校教学实践中新的尝试,我校药理教研室在近几年的留学生药理学教学中,通过对培养对象的充分认识、认真的课前准备以及采用多种教学改革方法,使留学生药理学教学收到了较好效果。 相似文献
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全英文教学模式在生理学实验带教中的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
全英文教学模式对医学院校教师具有很大的挑战性。笔者在徐州医学院攻读生理学研究生期间,参与留学生教学,完成生理学实验带教工作,感触颇深。带教工作既要学习又参与教学,要负责实验过程中的指导工作,并能独立讲授理论知识。在此,将带教方面积累的经验介绍如下,以促进医学研究生教育工作不断进步。 相似文献
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为了适应医学高等教育国际化的趋势,留学生教育已成为高校一项重要的教学任务,是教师面临的一个崭新课题.我院自2007年开始招收尼泊尔、巴基斯坦等国家的医学留学生,现在仍处在起步阶段.考虑到英语在这些国家是官方语言或者通用语言,而留学生来华时间短,汉语水平较低,故我院采用了全英语教学模式.生理学是一门理论性、实验性很强的学科,搞好生理学实验教学是非常重要的环节.虽然我教研室刚刚承担一年的留学生全英文生理学理论和实验教学,仍处于起步和探索阶段.但在这一年的全英文实验教学中也积累了一些经验,并且也遇到了许多困难,同时有许多问题仍需要不断探索. 相似文献
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近年来南京医科大学留学生医学教育持续发展,生理学的实验教学收到了良好的教学效果。根据留学生特点,文章从教材建设、教学幻灯制作、教学内容、授课特点、教学方法与手段、教学管理等方面对全英文生理实验课教学经验和体会进行了分析。 相似文献
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留学生组织学与胚胎学全英文教学的实践与体会 总被引:2,自引:1,他引:1
做好留学生的组织学与胚胎学全英文教学,首先要制定切实可行的教学计划和教学大纲,教学内容安排体现以器官为中心的理念,这是搞好留学生教学的前提;加强学生管理,加大考勤和平时小测验的力度,这是做好留学生教学的保障;教师要多阅读和参考不同版本的外文教材,书写易于表达、学生容易接受的教案或讲稿,制作高质量的幻灯片,这些是提高留学生全英文教学质量的关键。 相似文献
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为适应新时期的发展,增强学校在国际社会的知名度,我院从2005年开始招收外国留学生,每位教师不仅面临着"全英文教学"的严峻挑战,而且对于这些文化背景不同,所受教育不同的留学生,更有一个"因材施教"的观念和方法改变的问题. 相似文献
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如何提高留学生的教学质量 总被引:2,自引:0,他引:2
本文探讨了对外国留学生进行临床医学教学的经验,提出提高教师英语水平,了解外国留学生的特点,熟悉教学内容和丰富教学形式,针对外国留学生选择合适的教材以及应用多媒体教学,加强管理是提高留学生教学质量的关键。 相似文献
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文章参照医学教育国际标准,结合南京医科大学全英文授课临床医学专业留学生教学工作的实践,对医学留学生培养方案、课程体系建设、师资培养、教学管理、留学生管理和国际交流合作方面进行了理论和实践研究,认为全英文授课有助于推动医学留学生教学工作的发展。 相似文献
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阐述了生理学教研室在留学生理论课教学中通过不断实践、创新及改革,总结出了一套行之有效的全英文教学方法。该方法包括:课前充分准备;自编部分英语教材;医学CAI课件的应用;提问式、复习式、讨论式教学;自学部分内容;此方法在提高留学生人体生理学教学质量上已显示出良好效应。 相似文献
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阐述了宁夏医科大学生理学教研室在留学生理论课和实验课教学中通过不断实践、创新及改革,总结出了一套行之有效的全英文教学方法,包括:在理论教学中开展基于问题的学习(problem based learning,PBL)的初步探讨;在实验教学中开展综合性和设计性实验,此方法在提高留学生人体生理学教学质量上已显示出良好效应. 相似文献
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陈卫卫 《广西中医学院学报》2010,13(2):102-104
近年来,到我校学习针灸、中医的外国留学生和进修的外国医生人数逐年增加,他们在学习过程中,对中药的传统剂型都很感兴趣,希望能掌握膏丹丸散等剂型的制备,回国后可以自制以方便患者服用。作为一名中药药剂学授课老师,笔者就几年来的中药药剂学实验全英文教学谈谈自己的体会。 相似文献
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来华留学生教育已成为我国高等教育的重要组成部分。本文对我校留学生高等数学全英文教学实践进行总结,提出教学过程中存在的问题,探索相应对策,以期为来华留学生高等数学全英文教学提供参考。 相似文献
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留学生生理学实验教学探索 总被引:3,自引:0,他引:3
生理学是一门理论性、实验性很强的学科,搞好生理学教学、实验教学是非常重要的环节[1]。从2002年至今,我教研室已连续4年担任留学生全英文生理学教学,在不断总结全英文理论教学效果的同时,我们也积极探索全英文的实验教学方法。在实验教学工作中我们遇到很多困难,积累了一些经验,但有很多问题还需要不断探索。1实验教材的编辑由于全英班的留学生大部分没有学习过汉语,因此,教学全程必须使用英语才能让学生基本适应。但目前关于实验方面的英文教材比较少,即使有,内容和我国高校的教学内容也有很大差异,所以对于留学生来说没有适合的教材可供使用。因此,结合我校的实验教学具体情况,我教研室自行编写了《EXPERIMENT OF PHYSIOLOGY》一书,其内容参考了目前本科生正在使用的实验教材《实验生理科学》[2],共包含13个经典的生理学实验,每个实验均包含“Objective and princi-ple”、“Experimental animals,Apparatus and drugs”、“Experi-mental processes and observe items”、“Pay attention to”、“Thinki... 相似文献