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解剖学双语教学存在的问题与对策思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着医学国际交流与合作的日益增多,推动双语教学,培养适应激烈竞争的现代化医务人才,已成为我国医学教育改革的重要目标之一。近年,在许多医学院校,解剖学双语教学被提上教学日程。但是,在实际教学过程中还存在种种问题与困惑,影响教学质量。积极分析双语教学中存在的问题,寻找改进措施,是提高双语教学效果的重要途径。 相似文献
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加强青年教师培养,注重解剖学教学基本功的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。为适应新世纪高等医学院校完成为国家和社会培养高级医学人才这一要求,建设一支高素质、高水平的教师队伍是基础。教师是学校办学的主体,在教师队伍建设工作中,青年教师因具有思想活跃,创新意识和创新能力较强的特点,因此青年教师是推动高等医学教育改革发展和国家创新体系建设的生力军,也是教师队伍建设的重点。为此,要不断探索医学院校青年教师培养的新思路和新举措,进一步研究解决存在的问题,以提高教师队伍的整体素质。从我们成都医学院人体解剖学教研室的实际情况出发,解剖学青年教师的培养主要通过以下几个方面来进行: 相似文献
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近年来,在高等医学教育改革中,加强实践教学越来越受到高度关注.实践对人才的基本素质来说是非常重要的训练,是能力培养的必要手段,尤其是在为基层培养实用型人才的目标教学中,实践教学是贯穿始终,不可缺少的重要组成部分,是学生理论、巩固理论知识、形成主动学习精神、锻炼综合素质和能力的重要手段. 相似文献
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随着当代医学教育改革的不断深入以及大学生毕业后将走向社会,服务于社会,要有较强的实践动手能力和应变能力。创新更是建立在实践的基础上,加强实践教学是培养医学创新人才的主要途径。作为重要基础医学课程之一的解剖学,其实践性很强,能很好地培养和训练学生的实践动手能力和创新精神。因此,在解剖学的教学中,我们不仅要重视理论知识的传授,更注重对学生实践动手能力的培养,把传授知识和能力培养紧密结合在一起,在教学实践中进行了一些有益的探索和实践,并取得了一定的成绩。1在教学过程中加强对学生实践动手能力的培养解剖学是一门实践性… 相似文献
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张学 《中国健康心理学杂志》1995,3(2):61-62
成人医学教育实际上是一个再培训、再提高的过程,是改革开放以来形成的一个符合我国医疗卫生国情的医学继续教育形式,为我国的医疗卫生事业作出了较大贡献。1 优化医学实验课程结构课程改革是整个教育改革中最重要、最敏感的 相似文献
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局部解剖学是介于基础医学与临床医学之间的一门桥梁课程,与其它各学科有着密切的联系,是医学中的重要基础科目[1]。为适应医学教育改革和发展的需要,我院解剖学教研室结合当前临床医学专科专业,根据局部解剖学教学学时少、 相似文献
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姜远海 《中国医学物理学杂志》1987,(3)
近二十年来,随着科学技术的飞速发展,工程技术正在越来越多地渗透到医学领域中来,它正在冲击着医学教育改革,促进医学科学向前迅猛发展。目前国内外学者都非常重视生物医学工程学科的发展,它已成为医学现代化的一根重要支柱。这个学科发展最早的是美国,他们在1955年就开始在医学研究部门和几所大学中开展生 相似文献
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培养具有创新能力医学人才的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
在医学高等院校中加强技术创新,全面启动知识创新工程,推进素质教育,培养医学生创新意识、创新能力和创业精神,是当今刻不容缓的重要课题。那么,如何创新教学,促进具有创新能力医学人才的培养呢? 相似文献
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随着医学教育改革的深入,医学人才培养模式明显转变,实验教学逐步形成自身的教学体系,传统的教学模式已不能适应现代医学教育发展和创新医学人才的培养。本文结合我校的省级高校实验教学示范中心——医学基础实验教学中心开展的工作,讨论在医学基础实验课中如何加强对学生综合能力的培养。 相似文献
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谈现代医学教育的创新 总被引:1,自引:1,他引:1
创新是一个民族的灵魂。现代医学教育担负着培养创新型医学人才的重任。它一方面通过培养的医学人才来满足社会的需要并推动社会的发展;另一方面,它也要满足医学人才自身发展的需要,让医学人才在掌握医学科学技术的同时,享受更多成功的快乐、幸福和自由,以便不断地充实和完善自己,促进医学和社会的持续发展。现代医学教育的突出特点就是创新。 相似文献