随访宣教对提高供精人工授精患者随访率的效果观察

目的探讨通过对供精人工授精（AID）患者消除随访顾虑,使其主动配合随访,提高随访率。方法2009年AID共做1792个周期,术前加强对随访的宣教等一系列的措施,使AID患者充分认识到随访的重要性和真实性的意义,从而主动配合随访。结果与2008年的未宣教组相比,2009年患者的主动回访率达90％左右,大大降低了随访的难度,从而保证了100％的随访率,两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论做好术前随访的宣教,注意随访的方式方法,消除患者的思想顾虑,患者会积极主动的配合随访,从而保证了该人群妊娠结局的完整性和真实性。     

中国2000年戒烟竞赛一年随访结果分析

在卫生部领导下 ,我们又一次成功地组织了 2 0 0 0年国际戒烟竞赛 ,此次参赛的城市有北京、天津、上海、柳州、濮阳、珠海 6个市 ,参赛人数 316 94人 ,第一个月戒烟成功率为 6 7 4 % ,其中男性为 6 5 8% ,女性为79 4 %。为了解戒烟的保持情况 ,我们于 2 0 0 1年 5 - 6月进行了一年随访。调查对象和方法1 调查对象 :参加 2 0 0 0年 5月戒烟大赛成员。2 抽样方法 :北京、天津、上海、濮阳 ,每市约 30 0例 ,珠海约 15 0例。由中国预防医学科学院用计算机随机抽样 ,提供各市样本尾数 ,各市再按尾数抽取样本进行调查。被抽到的每名随访者 ,经核…     

飞行员高血压健康宣教效果观察

高血压是一种常见病。近年来我罔高血胜发病率呈上升趋势。高血压治疗上需终生用药。飞行员是高风险职业，一经确诊为高血压，将严重影响飞行，且停飞率较高。为此笔者对43名高血压及高血压Ⅰ级的飞行员进行18个月健康宣教，改变其生活方式。并将结果分析如下。     

发热门诊病人物理降温健康宣教效果的调查

目的进行发热门诊病人物理降温健康宣教效果的电话随访调查,评价发热门诊物理降温宣教效果及其作用。方法选择初次到发热门诊就诊初步排除急性传染病后返回家中居家治疗的患者,按就诊时间顺序分成2组,一组进行物理降温的健康宣教,指导其在药物降温的同时,配合物理降温;另一组未进行物理降温的健康宣教。在病人就诊后的第4天,对两组病人进行电话随访,询问并记录是否已经退热、返家后是否进行物理降温等问题。结果本次电话随访成功102例。其中51例接受了物理降温的健康宣教,另51例未给予物理降温的健康宣教。98.0%的人在就诊后4天内退热。回家后的最高体温为39.8℃,平均38.4℃。37.2%的人回家后应用了物理降温。61.8%的人回家后服用了退热药物。34.1%的人门诊复诊。102例中只有1例有家人发热。对二次就诊率、电话随访时的退热率、应用物理降温的种类、是否休息等指标进行比较,宣教组与未宣教组无显著性差异。与未宣教组比较,宣教组的口服退热药次数减少(0.67±0.74vs.1.69±1.68),退热所需的天数减少(2.0±0.7vs.2.45±0.94),回家后的最高体温(℃)较高(38.5±0.5vs.38.2±0.6),物理降温的使用率较高[66.7%(34/51)vs.7.8%(4/51)],两组间有显著性差异。结论对发热门诊病人进行门诊物理降温健康宣教有一定的益处。     

糖尿病护理门诊患者失随访影响原因的研究

目的:调查糖尿病护理门诊患者失随访原因。方法:自某三级甲等医院护理门诊系统中筛选6个月未按时随访的203例患者为研究对象,电话调查患者对随访的主观认识和未按时随访的原因。同时抽取规律随访患者91例作为对照,电话询问对随访的主观认识。分析患者客观资料,与失随访与否作相关性回归分析。结果:患者对随访的主观态度(OR=60.67)、患者独自随访能力(OR=0.05)、随访路程耗时(OR=1.03)、并发症严重程度(OR=0.26)与失随访存在相关性,具有统计学意义。结论:具有失随访特征的患者对于护理门诊随访耐受性较差,应针对该人群探讨新的方式。     

戒烟宣教依从性观察及原因分析

观察2006年6月。2006年12月吸烟疗养员24例，在戒烟宣教过程中，我对疗养员戒烟依从性进行了观察及原因分析，现报告如下。     

115例门诊输液脑血管患者的健康宣教

目的：利用115例脑血管患者门诊输液时进行健康宣教。方法：对115例脑血管患者门诊输液期间分次按不同内容，不同方式进行健康宣教。     

门诊定期健康宣教对产妇健康知识及分娩方式的影响

目的 探讨门诊定期健康宣教对产妇健康知识及分娩方式的影响.方法 将本院产妇100例单胎头位的初产妇随机分为观察组和对照组,对照组进行定期产前检查,观察组在定期产前检查时进行产前健康宣教,比较两组产妇对健康知识的掌握情况以及教育前后愿意选择阴道分娩比例、分娩方式和产程.结果 观察组对健康知识的掌握率、愿意选择阴道分娩的比例、实际阴道分娩的比例显著高于对照组(P＜0.05).观察组的第一产程和第二产程的时间显著短于对照组(P＜0.05).结论 门诊定期健康宣教可增加的分娩知识,提高阴道分娩率.     

护理程序在门诊孕期健康宣教中的运用

为提高孕妇的自我保健意识及自我监护能力 ,避免高危妊娠 ,我们自2 0 0 1年 10月起对每例妊娠满 16周的孕妇 ,运用护理程序进行健康宣教 ,取得了满意的效果。现总结如下。1　评　估首先记录每例孕妇的年龄、职业、文化程度、妊娠次数及孕周 ,其次了解每例孕妇所关心的孕期问题 ,如孕早期、孕中期、孕晚期的知识 ,根据她们关心的问题 ,评估各期健康宣教内容。2　诊　断根据评估收集到的信息及存在的问题作出护理诊断。主要是 :(1)妊娠期间的心理反应 ;(2 )保健意识和自我监护能力 ;(3)避免高危妊娠的发生 ,顺利度过妊娠期。3　宣教计划(1)妊…     

浅谈子宫内膜癌病人的术后随访及健康宣教

子宫内膜癌是妇科三大恶性肿瘤之一,主要临床表现为绝经后不规则的阴道流血、阴道异常排液、下腹痛等症状,若癌肿累及宫颈口,可引起官腔积脓,出现下腹痛或痉挛样疼痛。晚期浸润周围组织或压迫神经可引起下腹及腰骶部疼痛,出现贫血、消瘦及恶病质等相应症状。     

随访手册应用于门诊糖尿病患者随访管理中的效果分析

目的 观察随访手册在门诊糖尿病患者随访管理中的应用效果.方法 选取67例门诊糖尿病患者作为研究对象,设计糖尿病随访手册,并用于其随访管理.比较入组时、随访6个月、随访12个月时患者糖尿病控制状况和各项代谢指标.结果 单组样本的重复测量方差分析结果显示,与入组时相比,随访6个月患者的糖尿病综合控制状况评价量表总分及各模块...     

多形式健康宣教措施在门诊中的实施

摘要：目的：利用门诊患者在就诊的过程中进行各种形式各种渠道的宣教是一种满足人民健康需求及减轻疾病负担的可靠的方法。方法：在门诊就诊的各个环节、各个区域开展不同形式的宣教,即有墙报、视频、宣教资料,也有护理人员不定期讲课,动静结合,贯穿在就诊过程的每天、每月、每季度。结果：通过2年来健康宣教活动的开展,该项工作得到了医院领导的肯定,也取得了患者的一致认可,患者的满意率有了提升,从97.74%提升到98.47%,患者的就诊体验也感到满意。结论：多形式的门诊健康宣教活动,不仅解决了门诊患者对相关疾病知识的需求,同时也是对住院患者出院后的疾病护理的延续,受到了患者的欢迎,同时也体现了三级医院的护理水准和质量。     

健康教育对住院患者戒烟效果的影响

吸烟是导致慢性阻塞性肺病、肺癌及缺血性心脏病等诸多疾病发生的危险因素,给人类健康带了极大威胁.烟草具有成瘾性,当前戒烟方法很多,其中依靠戒烟药物治疗及通过健康教育进行心理干预最为常见.2008年1~6月,我们对63例住院患者进行戒烟教育,取得满意效果.现报告如下.     

健康宣教在门诊输液病人中的体会

在门诊输液过程中，许多病人因缺乏输液相关知识而出现液体外渗，针头脱出，药物不良反应及对特殊药物滴速快慢不理解，对医疗活动产生误解和怀疑而发生医疗冲突等等。因此有必要在门诊静脉输液中进行健康宣教。使病人在静脉输液中了解治疗目的、注意事项及护理要点，更好的配合治疗，从而建立良好的护患关系，让病人感到可信，拉近护患之间的距离，及时了解病人需要和存在的顾虑，提高了对护理工作的满意率。     

吸烟大学生接受路径式健康教育1年后戒烟效果随访研究

[目的]了解岳阳市某高校吸烟大学生接受路径式健康教育1年后的戒烟效果,并探讨其戒烟行为的影响因素,为今后开展控烟工作提供依据.[方法]对参加路径式或常规健康教育的吸烟大学生于1年后进行电话和面对面随访.[结果]持续戒烟1年者占37.5%,影响学生持续戒烟1年的主要因素包括吸烟量、戒烟态度、戒烟措施,学生复吸的主要原因有周围人吸烟、缺乏支持、生活无聊等.[结论]按护理路径对吸烟大学生开展健康教育优于常规健康教育法.加大教育力度,营造无烟校园,充分发挥社区、家庭和社会等各方面力量,以减少烟草对大学生的危害.     

吸烟大学生接受路径式健康教育1年后戒烟效果随访研究

[目的]了解岳阳市某高校吸烟大学生接受路径式健康教育1年后的戒烟效果,并探讨其戒烟行为的影响因素,为今后开展控烟工作提供依据。[方法]对参加路径式或常规健康教育的吸烟大学生于1年后进行电话和面对面随访。[结果]持续戒烟1年者占37．5％,影响学生持续戒烟1年的主要因素包括吸烟量、戒烟态度、戒烟措施,学生复吸的主要原因有周围人吸烟、缺乏支持、生活无聊等。[结论]按护理路径对吸烟大学生开展健康教育优于常规健康教育法。加大教育力度,营造无烟校园,充分发挥社区、家庭和社会等各方面力量,以减少烟草对大学生的危害。     

网络平台宣教模式辅助病房健康教育对产妇产褥期的效果观察

规范的孕产期健康教育能够帮助孕产妇及家属全面掌握孕产期保健知识,提高遵医行为和自我保健能力,促进自然分娩,减少并发症,是降低孕产妇病死率和婴儿死亡率的重要措施［1－2］。如何科学地让产妇们度过产褥期,完善病房组织,提高产褥期宣教效果值得关注［3］。本院尝试网络平台指导出院产妇及家属获取正确的母婴保健知识与方法,弥补病房健康教育指导遗留的遗憾,提高产妇正确处理产褥期与新生儿护理知识能力,现报道如下。     

不同宣教时机对老年髋部骨折患者健康教育的效果观察

目的 探讨不同宣教时机对提高老年髋部骨折患者的健康教育效果.方法 采用随机数字表法将入选的髋部骨折手术患者分为观察组38例和对照组37例.对照组按临床路径内容进行术前宣教,观察组根据骨科手术患者需求改变宣教时机设计,将患者术前就关注的术后宣教内容在术前1 d宣教.观察2组患者对健康知识的掌握情况及患者对健康教育的满意度.结果 观察组患者对健康知识掌握情况及满意度均优于对照组.结论 改变宣教时机能有效提高老年髋部骨折患者的健康教育效果.