围手术期病人健康教育

通过对围手术期病人进行手术前、手术中、手术后健康教育,解除病人不良心理反应因素,使病人感受到亲情般的服务,树立战胜疾病的信心,以良好的心态接受手术.同时体现了护理工作的价值,对促进病人的早日康复起到了很大的作用.     

围手术期病人的医疗健康教育

健康教育是一种系统的教育活动,我院近3年开展整体护理以来,对围手术期病人分阶段、有计划实施医疗健康教育,通过护士采取各种形式的健康教育,使病人学到了有关健康知识,从而积极主动配合治疗,取了较满意的效果。现介绍如下。1　教育方法1.1　术前教育　术前病人最常见的心理反     

肿瘤外科病人围手术期健康教育

恶性肿瘤严重危害人类的健康与生命,在当今疾病谱和死亡谱中所占位置明显上升[1].肿瘤的早期发现、早期治疗是控制肿瘤的有效途径,手术仍是治疗肿瘤的有效途径之一.由于肿瘤手术创伤大,身体需较长时间才能有所恢复,因此,对患者及家属进行健康教育显得尤为重要.我科从2000年1月开展整体护理以来,针对肿瘤外科病人的特点,将健康教育贯穿于整个护理过程,取得了一定的效果.     

围手术期病人的健康教育

随着医学模式的转变,护理模式以护理疾病为中心向人群整体健康为中心转变。整体护理意味着思维方式和工作方法的改变,手术室的护理工作也随之改变。当手术成为治疗的必需手段时,对围手术期的病人的整体护理也成了不可缺少的一部分。为了做到病房与手术室整体护理的连续性,我们以对围手术期病人开展的健康教育工作收效满意,对围术期的3个环节进行护理如下。 (1)术前教育及护理,术前1天由巡回护士、器械护士到病房查阅手术患者的病历,向责任护士了解患者的目前生理心理的整体状态,对各种药物的使用;药物及麻醉剂的过     

围手术期病人住院健康教育需求调查

目的:了解围手术期病人健康知识的需求.方法:采用自行设计的健康教育需求内容,对300名患者进行问卷调查.结果:患者对医护人员的技术水平、病房环境、以及围手术期,疾病和治疗知识高度需要.结论:注意病人的个体差异, 正确评估病人健康需求.     

围手术期病人健康教育浅谈

手术对外科病人是一种应激，因手术带来的心理、康复问题对手术预后有直接影响。国外研究资料表明，术前对病人实施健康教育可有效地减轻术后疼痛，减少手术并发症，缩短住院时间。因此，健康教育已作为一种治疗手段被应用于临床。而健康教育对围手术期病人而言，又有其不同的需求特点。     

甲状腺围手术期健康教育体会

目的 探索健康教育实施在甲状腺围手术期中的作用.方法 对临床护士进行统一培训,对310例甲状腺手术患者入院、术前、术后及出院不同时期的治疗配合、饮食、睡眠、用药等进行健康教育.结果 患者能够正确认识疾病,了解该病的相关知识,以积极地心态配合治疗,提高了手术安全性,减少并发症的发生.结论健康教育在甲状腺围手术期发挥了非常重要的作用.     

前列腺围手术期病人的健康教育

经尿道前列腺等离子汽化电切术（TUBPKVP）常用于60-85岁之间的老年男性患者，随着社会老龄化问题的出现及生活水平和生活质量的提高，该手术因创伤小、出血少、恢复陕已被越来越多的老年患者所接受。为了使患者在医院接受手术的同时享受到医护人员有计划、有组织、全面系统的健康教育活动，使病人自觉地采纳有利于健康的行为和有效预防并发症，促进患者早日康复等是护理工作中值得探讨的问题，     

围手术期的健康教育

围手术期是指从确定手术治疗时至此手术有关治疗基本结束的时间.为了配合治疗,让病人更顺利地度过围手术期,我们对这些病人实施了健康教育.     

浅谈胃癌病人围手术期的健康教育

目的:对64例胃癌患者进行围手术期的健康教育。方法:入院后加强心理疏导,做好术前准备的指导,减轻患者对手术的紧张焦虑心理,术后加强对饮食、胃肠减压的维护及并发症的预防指导。结果:所有病人安全度过了围手术期。结论:良好的健康教育对围手术期至关重要,是手术顺利成功的关键。     

肾脏疾病手术病人围手术期的健康教育

目的：探讨不同阶段实施健康教育是否能促进肾手术病人的早日康复。方法：将60例手术病人分为A、B、C三组，采取术前加术后实施健康教育，观察病人术后下床活动时间、肛门排气时间、住院天数及肺部感染情况．并进行比较。结果：三组术后恢复情况比较，C组效果佳。结论：适时地对肾手术病人进行健康教育和加强护理指导．能充分调动病人主观能动性，积极配合医疗和护理，对促进病人康复有重要作用。     

乳腺癌围手术期的健康教育

乳腺癌是妇女最常见的恶性肿瘤 ,随着生活方式和疾病谱的变化 ,其发病率有逐年上升趋势 ,年龄更年轻化 ,成为威胁女性生命的疾病之一。手术治疗乳腺癌是目前最重要的治疗方法之一 ,患侧乳腺的切除 ,并非仅仅意味着身体某一部分的丧失 ,而且更意味着自身形象和女性特征的丧失 ,使自我价值和自尊感降低。加之与惧怕癌症有关的恐惧、焦虑、抑郁等情绪的困扰 ,降低其生活质量 ,影响术后身体康复。因此 ,做好乳腺癌手术病人围手术期的健康教育 ,及时提供有关疾病、治疗、预后、自我护理以及应对策略等方面的信息 ,满足其生理和心理需要 ,给予情感…     

前列腺增生症病人围手术期的健康教育

目的探讨前列腺增生症病人围手术期的护理。方法对32例前列腺增生症病人行围手术期护理及健康知识宣传教育。结果未出现术后并发症,治愈率100%。结论正确有效的围手术期护理及健康知识教育能缩短病人住院时间,促进术后康复,预防并发症的发生。     

健康教育对外科围手术期患者应用的体会

随着医学发展 ,对患者进行健康教育已成为护理工作的主要内容 ;对患者进行术前教育术后指导 ,让患者以最佳身心状态接受手术 ,减少并发症 ,促进康复 ,是手术成功的关键。我科自 2 0 0 2年 1～ 12月对 381例患者进行护理健康教育 ,取得良好效果 ,现介绍如下。1　资料与方法1 1　一般资料 :381例均为住院患者 ,其中男 195例 ,女186例 ,年龄 32～ 70岁 ,平均年龄 4 5 6 1岁 ,定为观察组。2 0 0 0年 3月～ 2 0 0 1年 2月住院患者 4 13例 ,其中男 2 11例 ,女 2 0 3例 ,年龄 35～ 72岁 ,平均年龄 4 4 4 6岁 ,定为对照组。两组在年龄、性别、文化…     

腰椎间盘突出症病人围手术期的健康教育

现将我科腰椎间盘突出症病人围手术期健康教育的体会介绍如下 :1　学习相关知识 ,保证良好心态向患者解释手术的意义、目的 ,介绍手术的一般过程 ,术中、术后的注意事项 ,手术后的效果等。鼓励患者消除顾虑 ,增强战胜疾病的信心 ,取得患者对我们的充分信任 ,以保证良好的心理状态。2　正确指导饮食 ,减少便秘发生 ,有利康复在以往对骨科病人的护理与观察中 ,发现术后便秘与腹胀是困扰许多卧床病人正常生活与病情恢复的一大难题。因此 ,围手术期对病人加强饮食指导 ,向病人讲解必要的营养知识 ,对病人的尽快恢复有着不可忽视的重要作用。2 .1…     

妇科病人围术期的健康教育

目的：对住院手术病人进行术前、术后的健康心理指导，不但可以提高护理质量，而且为手术的顺利实施．术后病人的康复做出了有力的保证。方法：采用一对一或面对面的个体教育方式，讲解疾病的注意事项，发放科普宣传资料。结果：实施手术患者无1例并发症发生．取得了较满意的临床效果。