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为了解高等院校大学生热浪认知及应对行为,并探讨其影响因素,于2011年采取分层整群抽样的方法抽取山东大学本科生1 200人作为调查对象进行自填式问卷调查。结果显示,58.5%的大学生认为已经体会到气候变化的影响,78.6%的人认为我国热浪在不断增加;大学生认为热浪的高危人群主要是老年人和户外工人;仅有39.7%的学生了解高温天气中保持健康的相关对策,50.2%的人认为能保护自己免受热浪的负面影响。家中装有空调(OR=1.494,95%CI:1.141~1.955)以及经常参加环保活动(OR=1.397,95%CI:1.079~1.809)的学生更加认为能保护自己免受热浪的负面影响。提示该高校的大学生对热浪认知状况一般,学校应加强相关教育。 相似文献
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大学生艾滋病认知状况及影响因素调查 总被引:2,自引:0,他引:2
以安徽农业大学为例,采用问卷方法,调查了在校大学生在艾滋病(AIDS)知识、态度、行为等方面的认知状况.对性别、年级、地区等变量进行了单变量和双变量的统计分析,得出了艾滋病知识获取途径单一化、非正规化,不同性别和地区的大学生在艾滋病认知上存在差异等的结论. 相似文献
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目的 了解嘉峪关市在校大学生对艾滋病的认识、态度及个人信念情况,为今后有针对性地在大学生中开展艾滋病健康教育干预措施提供相关信息和依据.方法 采用随机抽样方法对在校的203名青年学生,采用统一设计的匿名问卷进行现场调查,收集有关艾滋病知识、态度和行为方面资料进行统计分析.结果 203名大学生中对艾滋病基本知识的总知晓率为94.85%,对“蚊虫叮咬”和“共用剃须刀、牙刷”是否传播艾滋病这一问题回答正确率相对较低.艾滋病相关危险行为中,54.68%的学生“输血时询问过血液是否经过合格的HIV抗体检测”,21.18%的学生有过婚前性行为,37.93%的学生“对艾滋病有恐慌情绪”,93.60%的学生“关心不歧视艾滋病病人”,74.38%的学生主要通过电视、网络获取艾滋病知识信息.结论 大学生艾滋病综合防治基本知识达到90.00%以上,对艾滋病的非传播途径还缺乏正确认识,在艾滋病相关危险行为中安全意识不强,有婚前性行为的出现.建议加强对学校的艾滋病宣传教育工作,提高在校大学生的自我保护意识,减少高危行为的发生. 相似文献
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目的了解在校大学生对雾霾危害知识、态度、行为(KAP)的现状及相关影响因素。方法采用网上问卷调查形式,对江苏某高校在校生进行雾霾危害KAP调查。结果大学生对雾霾危害认知平均得分为(80.77±12.15)分,女生、医学专业学生得分较高(P0.05);态度平均得分为(78.56±7.26)分,知识得分与态度得分存在线性回归关系,回归方程为y=6.67+0.89x。大学生应对雾霾天气的行为积极性相对于知识和态度的得分结果较差。结论大学生目前对雾霾危害认知程度较好,但个人防护行为意识较薄弱,应加强干预。 相似文献
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《社区医学杂志》2020,(9)
目的大学生熬夜现象普遍存在,但大学生熬夜与其健康危害认知的关系尚不清楚,本研究旨在探讨大学生熬夜习惯和对熬夜危害的认知情况,提出相应减少熬夜情况的措施。方法选取2019-09-14-2019-09-21选取吉首大学大田湾校区、砂子坳校区、张家界校区2019、2018、2017和2016级在校大学生为研究对象。通过校内网络,在线问卷星随机发放调查问卷,问卷内容包括吉首大学在校大学生熬夜频率、熬夜原因、熬夜危害、熬夜危害认知情况、熬夜对学习产生影响、以及是否愿意改变熬夜习惯,熬夜危害情况以大学生熬夜后自述身体所产生的变化,比如疲劳、注意力不集中和内分泌紊乱等变化进行判断。结果共回收311份调查问卷。12:00之前入睡188名,24:00之后入睡123名,熬夜人数占总调查人数的39.5%。24:00之后入睡大学生中,男56名,女67名,差异有统计学意义,χ~2=9.186,P=0.02。123名熬夜大学生熬夜原因中,学习占45.5%,上网查资料占39.0%,看电视剧占35.0%,玩社交软件占37.4%。24:00~1:00是熬夜人数最多的时间段,学习和上网查资料是最主要的原因,2:00以后,基本上没有学生熬夜。认为熬夜会严重影响身心健康人数为171名,以7d为1个周期,其中认为熬夜会严重影响身心健康的学生,每天熬夜人数为29名(14.5%),每周熬夜1~2d人数为74名(47.6%),每周熬夜3~4d人数为34名(18.9%),每周熬夜5~6d人数为13名(9.3%),从不熬夜人数为21名(10.0%);熬夜习惯与熬夜危害认知皮尔逊相关性系数R=0.027,表明每周熬夜天数与熬夜危害认知度之间不相关,熬夜危害认知程度不能减少熬夜人数。每周熬夜天数与熬夜危害差异无统计学意义,χ~2=6.669,P>0.05。结论熬夜习惯和熬夜危害认知度之间不相关。为减少熬夜人数,应鼓励学生遵守睡眠卫生习惯,对学习和课外活动进行充分的时间管理;对于自制力低下的学生和由于环境导致熬夜的学生,可以相应采取强制措施。 相似文献
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目的 了解大学生母亲依恋状况.方法 应用大学生母亲依恋问卷,对重庆市359名在校大学生进行问卷调查.结果 男女大学生在信赖、求助、独立维度上得分差异有统计学意义(P<0.01);不同生源地大学生在信赖、求助、交流与独立维度上得分差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);独生子女与非独生子女大学生在交流与分歧维度上得分差异有统计学意义(P<0.05).结论 大学生母亲依恋状况与性别、生源地、是否独生子女有关,需针对不同的大学生采取相应的心理健康教育. 相似文献
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大学生吸烟状况调查分析 总被引:1,自引:1,他引:1
大学生吸烟状况调查分析(210016)南京市玄武区卫生防疫站胡俊为科学地制订控烟方案和策略,贯彻落实《南京市公共场所禁止吸烟暂行规定》,促进我市控烟工作的深入开展,1996年7月我站对区内4所大专院校的大学生吸烟状况进行了调查。一、方法1.调查方法采... 相似文献
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目的了解西部地方性大学学生对营养与疾病知识的认知现状,为大学生素质教育和营养与健康教育提供依据。方法采用匿名自填问卷方式,对整群随机抽取的各专业本科生1400名的基本特征、《中国居民膳食指南》的认知水平、营养与疾病的知识、态度以及膳食行为等项目进行调查。结果该人群对《中国居民膳食指南》知晓率较低(10.8%),低于中国营养学会对全国5省市不同职业人群调查结果(14.1%);对营养与疾病的知识掌握较差,获取营养知识的态度基本端正,食物的消费模式还不能做到饮食多样化,但对社会上普遍流行的一些营养知识方面的偏见或误区发生率仍很高。结论调查的各专业本科生对营养与疾病知识的认知情况差别较大,还存在许多不足。为适应社会对大学生的认知要求,加强西部地方性大学学生的素质教育和营养与疾病知识教育势在必行。 相似文献
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目的探讨师范院校大学生对教师职业的认知情况。方法采用自编的教师职业认知问卷对388名师范类大学生进行调查。结果教师职业认知维度从高到低依次为性格型、奉献型、生活型、顺从型和无奈型。女生在性格型与生活型2个维度上积分高于男性(P0.05)。师范类学生对教师职业的认知存在专业差异。结论师范类大学生对教师职业的选择动机主要是性格型和奉献型,师范类大学生对教师职业的认知存在性别和专业差异。 相似文献
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目的了解体检人群肥胖症患病情况及患者认知状况,为开展针对性健康教育和护理干预提供有效依据。方法对健康体检人员16 428人进行肥胖症患病情况统计,并对患者相关知识的知晓情况和对肥胖症的态度进行问卷调查。结果肥胖患病人数为1 025例,患病率为6.24%,男7.83%,女3.83%;男性和女性对肥胖症相关知识掌握无统计学差异(p>0.05),学历对知识掌握差异有统计学意义(p<0.05);女性对肥胖症的认知和态度比男性好,接受教育程度对肥胖症的认知和态度有统计学差异(p<0.05)。结论护理人员应根据肥胖患者性别和学历不同,实施针对性健康教育,改善患者对肥胖症的认知和态度,降低肥胖症发病率。 相似文献
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《社区医学杂志》2017,(19)
目的了解天津地区大学生群体对于自闭症相关知识的认知现状。方法采用便利抽样法,使用自编问卷"大学生自闭症认知度调查"对天津地区302名在校大学生进行调查。统计方法为描述性统计分析。结果本研究中,73.84%的大学生表示没有接触过自闭症儿童,接触途径主要为新闻广播、报刊媒体宣传和影视作品等,分别占39.40%和35.1%;病因主要是缺乏家庭关爱和大脑神经系统损伤,分别占78.81%和77.81%;症状主要是心理障碍和社会交往障碍,分别占76.49%和79.14%;对自闭症儿童态度情况较为乐观积极。结论天津地区在校大学生对自闭症相关知识的认知程度较低,应提高其对自闭症预防与干预方面的知识水平。 相似文献
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目的:探讨影响女大学生生殖健康知识的相关因素。方法:采用问卷调查的方法对长春市3所高校女大学生生殖健康知识的知晓情况进行问卷调查。结果:女大学生对生殖健康知识有一定程度的了解,但缺乏系统性;85.2%的女大学生认为有必要在大学生中开展生殖健康教育。结论:女大学生普遍缺乏生殖健康知识,应采取多种形式开展生殖健康教育。 相似文献
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目的了解医疗卫生人员对全球气候变化的关注、认知情况及影响因素。方法采用分层随机整群抽样方式,选取南京市16家医疗卫生单位393名专业人员进行问卷调查。结果在受关注的社会热点问题和公共卫生问题中,气候变化分别列第八位和第五位;气候变化知晓率86.2%,正确知晓率为(71.9±25.3)%;获取知识途径主要为网络(87.0%)、电视广播(84.5%)、报纸书刊(79.6%);影响气候变化正确认知因素为是否愿意参与相关工作、是否参加过培训、对气候变化工作的重要性认识。结论专业人员对气候变化的知晓率较高,但关注度、相关知识的认知正确率有待提高。开展相关知识的专业培训是提高认知正确率的有效途径。 相似文献
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吸烟对健康的损害,已逐渐成为不容忽视的社会性问题。为了解大学生这一特殊群体的吸烟认知及吸烟状况,2008年4月我们对山西某医学院校临床医学专业一至四年级853名和某师范类专业1002名在校大学生进行问卷调查,现将结果分析如下。 相似文献