共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
在生理学教学中培养学生科研素质的探讨 总被引:6,自引:1,他引:5
2 1世纪的医学生不仅要具有与 2 1世纪医学发展相适应的智能结构 ,而且要具有很强的自学、自我发展及分析问题、解决问题和科学研究的能力。鉴于此 ,我们在生理学教学中注重学生科研素质的培养 ,在理论教学、实验教学的各个环节中注重培养学生的科学态度、科研意识、科研思维和创新精神 ,并指导学生撰写综述、参加部分科研实验 ,使他们的实践和创新能力得到了提高 相似文献
2.
赵恩正 《天津中医药大学学报》2002,21(2):42-43
在建立和发展社会主义市场经济的新时期,在21世纪高等教育不断深化改革的形势下,作为教材管理人员,应不失时机地去认识市场经济的规律,要在确保优先为本校教学、科研服务与经营相结合的模式下,走出封闭式管理、单一服务的小圈子,积极参与市场竞争.建立起主动适应教学改革和社会发展需要的自我激励、自我发展、自我约束机制. 相似文献
3.
医学科研档案管理工作的实践体会 总被引:7,自引:0,他引:7
21世纪是知识经济发展的世纪,社会经济的发展冲击着社会的每一个领域.要实现医学科研管理现代化,必须要有先进的管理思想和科学的管理方法.作为医学科研档案管理工作也面临着新的发展机遇和严峻挑战.如何加强医学科研档案管理是摆在医学科研档案管理工作者面前的重要课题,为此笔者根据自己的实践浅谈以下几点体会. 相似文献
4.
有利于科研创新能力培养的卫生统计教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪将是知识经济竞争的世纪。科技知识的膨胀、教学要求的发展、学科的综合和交叉,使卫生统计教学面临新的挑战。卫生统计学教育模式应真正达到让学生主动构建知识,实现自主学习、自我更新、自我创造的学习目标;培养学生获取知识的能力及创新能力,这对于培养适应21世纪医学创新人才具有重要的理论和实践意义。 相似文献
5.
试论医学生科研能力培养 总被引:11,自引:1,他引:10
本就医学生科研能力培养的现状,培养的重要性以及培养方法进行了分析。针对21世纪医学科学的发展,医学事业面临的机遇和挑战,提出了医学生科研能力培养的重要性,强调学校教育必须转变观念,把教学和科研有机地结合起来,培养具有创新意识的开拓型医学人才。该的分析将对21世纪医学会和科研能力的培养,提供较好的借鉴。 相似文献
6.
面对21世纪科技的发展需要,科技新在大学里是教师应当具有的能力.作为大学教师不但要上好每一堂课,教好每一名学生,还应具备较强的科研能力,通过科学研究促进教学质量的提高.但是就我院近几年的科研课题质量情况来看,我们的科研水平和科研能力与那些名牌大学相比还是有一定差距. 相似文献
7.
8.
临床年轻医师素质和能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
加速21世纪临床医学人才培养,不断提升年轻医师的素质和能力是现代医学发展的需要。本文作者结合临床实践,就年轻医师自我控制能力、临床工作能力、科研写作能力、创新反思能力和团队协作能力的培养进行了重点论述;并对年轻医师如何立志做人、务实做事、惜时学习、敬业进取、实践创新、完善自我等方面进行培养修炼的方法思路作了探讨。 相似文献
9.
10.
加强解剖学实验教学改革提高实验教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是科技竞争的世纪,新形势下的医学人才不仅要有扎实的医学基础知识,还必须具备创新意识、科研能力,以适应现代医学发展的需要.加强学生自学能力、实践能力和创新精神的培养,提高学生的综合素质,已成为目前高等教育改革的主要目标. 相似文献
11.
12.
探究式教学是一种让学生自己发现问题,设计方案,解决问题,从而获得知识,形成探究能力和创新意识的教学方法。结合药理学学科性质和特点,运用探究式教学须遵循以人为本的主体性原则、学术自由的民主原则、因材施教的差异性原则、质疑解疑的尝试性原则和鼓励创新的求异性原则;按照确定探究主题、设计探究方案、开展探究活动、交流与分享探究成果和对学生进行评价、考核五个阶段来进行。 相似文献
13.
加强教学管理 提高教学质量 总被引:7,自引:0,他引:7
临床教学和毕业实习是医学教育中的重要环节 ,也是附属医院和教学医院的中心工作。几年来 ,我们坚持社会主义办学方向 ,医院领导认真贯彻执行党的教育方针 ,充分利用挖掘现有的卫生资源在医院任务十分繁忙的情况下积极、主动地承担临床教学任务 ,大胆地进行教学管理 ,提高了临床教学质量 ,大大促进了医院工作的发展 ,加快了医院管理工作的规范化、制度化和现代化的进程 ,使医院的工作充满了活力。1 领导重视教学工作 ,是搞好教学的保证医院党政领导长期坚持医、教、研同时抓 ,尤其是在医疗任务十分繁忙的情况下 ,将教学、科研有机地结合起… 相似文献
14.
临床医学案例教学法,是指运用精心选择的案例,通过教师积极引导和学生自主学习,使学生系统理解临床医学理论知识、掌握临床基本技能和逻辑思维方法的一种教学手段。在临床医学案例教学过程中,案例的选择与问题的设计是关键,组织实施是重点。 相似文献
15.
双语教学已成为高校教学评估的一项重要指标,也是我国高校教育改革的一项重要任务。文章从药理学双语教学的必要性、可行性与影响因素等方面进行探讨分析,希望能为医学双语教学的深入开展提供有益的参考。 相似文献
16.
17.
在化学教学中,习题教学是一个重要的组成部分。根据多年来的化学习题教学体会,笔者认为:重视习题教学,有利于提高化学教学质量。具体做法如下。 相似文献
18.
计算机及网络的普遍运用极大地推动了远程教育的发展,同时也使各种新型教育教学模式应运而生,个性化教学正是在这样的背景下产生并逐渐得到认可的。现对现代远程教育环境中的个性化教学特点及其优势进行分析。旨在研究个性化教学模式在实践教学中的应用。 相似文献
19.
教学检查包括日常教学检查和教学工作专项检查。教学检查制度建设保证教学检查以制度形式固定,使教学质量监控落到实处,从而提高教学质量。 相似文献
20.
在中专内科学教学过程中采用学导式教学法能优化课堂教学结构,激发学生的学习兴趣,提高学生学习知识、运用知识的能力,从而提高教学质量。 相似文献