浅谈体育课前的准备活动

目前在普通高校学生中普遍存在着对准备活动重视不够,这不仅影响运动成绩,而且易出现损伤事故,因而妨碍了正常的体育教学,影响学生自我锻炼的积极性,针对以上现象,根据几年的教学体会,谈谈体育课中的准备活动。     

对当前体育课准备活动的几点看法

一堂完整的体育课包括准备部分 ,基本部分和结束部分。准备部分是一节课的开始阶段 ,是学生由安静状态向兴奋状态逐渐过渡的阶段。在这个阶段 ,运动系统和各器官充分预热 ,达到最佳的温度 ,为发挥出最大的潜能做好准备。可以说 ,准备活动是课的先导 ,准备活动充分与否 ,直接关系到基本部分的学习效果。准备活动愈充分 ,就愈能从生理上和心理上 ,调动学生的积极性 ,使学生积极主动的参与到体育教学活动中来。同时 ,充分的准备活动也可以防止意外伤害事故的发生。但是长期以来 ,体育课的准备活动经常处于被遗忘的角落 ,被放在了一个“有也可 ,…     

注重课前准备 提高教学质量

课堂教学是教学的基本形式,是理论教学的主要环节,是开发智力的主要过程,也是传播信息、使学生获得知识的有效途径,加强课堂教学是提高教学质量的重要环节。课堂教学包括课前准备、课堂讲授、课后辅导三个方面。本文仅就课前准备的若干问题加以讨论。课前准备是课堂教学的基本保证,是提高课堂教学质量的前提。包括课前调研、编写教案和临教准备三项常规工作。1课前调研1.1研究教学大纲教学大纲是根据国家颁发的教学计划和专业培养目标制定的指导性文件,其中既规定了本门课程的总目的、总原则,又有各章节的目的要求及内容纲要。教师要吃透教…     

浅谈课前准备的主要环节

课堂教学是学校教学方法体系中最基本、最主要的形式。它是衡量学校办学水平及教员教学水平的重要标志之一。课堂教学的好坏,无疑将直接影响教学质量的提高。如何才能使一堂课达到学员、教员都满意呢?笔者在多年的教学实践中深深感到:做好课前准备是授课成功的先决条件,课前准备必须抓住以下几个环节。     

情感过滤假设与听力教学中的课前准备环节

本文在情感过滤假设理论的基础上，阐述了情感因素对听力理解的影响并指出听力教学课前准备的重要性和具体内容。     

浅谈《超声诊断学》课前准备的教学体会

为了提高《超声诊断学》课程的教学效果,培养学生的学习兴趣,教师应该在理论教学及实践教学中,从教学内容、教学方法以及分析学情等方面着手,做好课前准备。这是提高《超声诊断学》课程教学质量的有效手段。     

浅谈《超声诊断学》课前准备的教学体会

为了提高《超声诊断学》课程的教学效果,培养学生的学习兴趣,教师应该在理论教学及实践教学中,从教学内容、教学方法以及分析学情等方面着手,做好课前准备。这是提高《超声诊断学》课程教学质量的有效手段。     

论普通体育课的选项课教学

我院的体育教学计划是根据国家规定的体育教学大纲和教材,结合我院的具体情况和条件制定的.它是我院普通体育课和专项课教学的基本文件,也是教师进行教学工作的具体依据.本文试从普通体育课的目的与任务出发,论述和探讨影响专项课的重要教学因素.1 普通体育课的教学任务1.1 普通高等院校的学生年龄一般在18—22岁左右.从生理特点看,正处在青年发育后期,而青春期的身体发育是一生体格、体质是否健康的关键时期.只有在大学阶段打好健康的基础,具备健康的体魄,才能担负起繁重的学习和工作任务.所以,高等院校的体育课是对学生进行全面发展教育的重要组成部分,对于培养专门医学人才和社会主义现代化建设有着重大意义.     

重视外科动物实验课前准备提高实验课教学效果

为了提高外科动物实验课的教学效果，外科学实验课教师应注重从实验用品、学生心理、实验演示以及实验分组等方面入手，充分做好外科动物实验课前的各项准备工作，这是提高外科动物实验课教学质量的有效途径。     

篮球专选课准备活动中三大球结合运用的探讨

实施篮球专选课教学是我院“大学生体育俱乐部的研究”课题的重要教学组成部分 ,专选课设置对象为大二、大三的学生 ,学习时间为 2年 (共 4学期、 4 4周 ) ,即在两年的体育教学中均为篮球课 ,这样做虽然有利于专门提高篮球的技术、技能及战术水平 ,但不利于学生更多地运用多种器械进行锻炼及掌握多种运动项目的技术技能 ,达不到综合素质的提高。经过我们对教学内容的研究改革 ,使过去在“单一”的篮球专选教学中既能传授运动技能又能全面增强学生体质 ,使学生达到一专多能并能掌握一、二种科学锻炼身体的方法 ,现总结如下。1　现状分析　　…     

韵律活动在体育课中的运用

近几年来，韵律活动进入体育课堂教学，越来越受到体育教师的重视。的确，韵律活动对陶冶学生情操，消除学生紧张的身心状态。提高学生的学习兴趣，发展身体的协调性、节奏感、表现力等起着积极的作用。笔者以教学大纲为依据，结合学生的年龄、心理特点从实际出发，在体育教学中合理采用韵律化教学手段，使课堂教学生动活泼，从而较好地完成体育课任务，提高课堂教学质量。     

体育教学中准备活动应坚持八性

准备活动是上好体育课,搞好体育教学的重要组成部分,它不仅具有集中学生的注意力,充分活动肢体,预防运动损伤的作用,而且对活跃课堂气氛,发展学生身体素质,加快运动技能的掌握有着非常重要的作用[1].     

重视生理实验课前准备提高实验课的教学质量

为了提高生理实验课的教学效果，必须重视实验前的准备工作。笔者多年带教生理实验，认为生理实验课前准备应从以下几个方面着手。１按照实验内容做好实验物质准备生理实验课前的物质准备包括实验仪器设备的检查和调试、药品试剂的配制、玻璃仪器的洗涤及标签、动物机能状态的检查等，工作量较大，但必须认真对待。生理实验的物质准备是否充分，直接影响到实验的教学效果，一次成功的生理实验教学必须在充分准备的基础上才能达到预期的效果。２根据学生情况做好实验的心理准备初中毕业升入医学中专的学生，对生理实验课是陌生的，对实验课抱…     

试论准备活动在体育专项训练课中的意义

笔者试图阐明如何科学地安排体育训练课中准备活动 ,使其在高校训练课中发挥更合理及更大的作用 ,以供广大体育教学工作者参考。1　准备活动的实质就是热身　　在体育领域内 ,已把正式比赛前的各种有针对性的训练及适应性的比赛都叫做“热身” ,而在英语中把“准备活动”称为“ｗａｒｎｕｐ” ,这一词也可译为“热身”。　　人体在运动时 ,新陈代谢加强 ,热量增大。虽然通过体温的调节 ,增大了散热过程 ,但仍然落后于产热过程。由于体温的这种产热与散热的不平衡 ,而使体温升高 ,从而导致人体的机能产生一系列的变化。如 :神经系统的兴奋性…     

健美操在体育课准备部分中的作用

体育课的教学结构分三部分,即准备部分、基本部分及结束部分.准备部分的主要作用是使学生从生理上热身、协调,心理上适度兴奋,为基本部分作好准备.准备部分一般为慢跑、定位徒手操及柔韧素质练习.这种方式虽然也可满足准备活动的需要,但其不足之处主要是动作较单调,兴奋性提高缓慢,容易产生厌倦感.而健美操则以其特有的运动节奏及的美的音乐环境,打破了体育课那种沉闷的局面,其优点是:     

浅谈分娩前的准备

目的 讨论浅谈分娩前的准备.方法 配合分娩处理进行准备并护理.结论 在临产前,有效地应用护理程序方法可以保证孕妇的学习效果,医务人员重点评估影响孕妇接受分娩准备和学习程度的各种因素以及希望学习的内容,因材施教,因人而异,确保教育效果.     

利用心理活动规律提高学生体育课的积极性

体育教学是教与学的双边活动过程，他不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程。既要增强学生体质，也要发展学生的智力，掌握“三基”和科学锻炼身体的方法。     

析体育教学训练中的准备部分

在体育教学与训练中，准备部分组织的成败直接影响教学与训练的质量。因此，必须认真对待课的准备部分。