医学视听教材的社会主义价值观探讨

坚持实事求是的思想路线,探讨医学视听教材的社会主义价值观,对发挥社会主义制度的优越性,建立并完善符合中国国情的医学视听教材制作、流通、使用的运行机制,将起到一定的指导作用。 1.医学视听教材的社会主义价值观医学视听教材的开发和利用,是医学视听教育事业发展的中心环节,它直接关系到医学视听教育质量的提高。因此医学视听教     

医学视听教材配乐要恰到好处——兼与杨亚明同志商榷

医学视听教材的制作到底要不要配乐,这不仅是编导人员在实际工作中碰到的问题,而且更是一个视听教学理论问题。杨亚明同志在本刊1989年第1期《争呜园地》上发表了“医学视听教材配乐利少弊多”的观     

全国首届医学视听教材汇展评奖大会在山东泰安召开

为了“检阅成就、沟通信息,评选优秀、促进应用”。中华医学会1989年10月26日在山东泰安泰山医学院召开了全国首届医学视听教材汇展评奖大会。来自全国94个单位130名代表参加了大会,许文博副会长到会发表了题为“促进教材建设,发展视听教育”的重要讲话.勉励全国医学视听教育工作者,“同舟共济,齐心协力……逐步形成适合我国国情的多层次、多媒体的视听系列教材。”大会收到各类视听教材150余部,评选出教学优秀奖48部,交流复录教材1000余部、圆满完成了大会预定的任务。大会期间,中华医学视听教育学组还分别召     

医学视听教学与学生能力的培养

医学视听教学是医学教育史上的一次革命,是医学教育现代化的重要标志。运用医学视听教学工具和教材,只需化少量的人力、物力,就可以使大量分散的学生得以学习。它对医学教育事业的发展规模和速度,以及办学形式的改革,医学教育质量的提高等,都起着积极的促进作用。更重要的是医学视听教学对学生的能力培养与发展具有十分关键性的作用,而这一点却常常被人们     

我院视听教学的现状与对策

我院的视听教学工作经过十多年的发展，在扩展教学手段。优化教学过程、提高教学效率和质量等方面都显示出其优越性，但同时也存在一些不容忽视的问题。为此，本文从分析我院视听教学工作的现状出发，探讨对策。一、视听教材制作在电教专职人员和任课教师的共同努力下，81年以来，电教中心制作了一批较好的视听教材。其中幻灯片26778张，电视教材42部。其中获省高教局优秀电视教材三等奖一项，学院优秀教学成果二、三等奖计四项。并承担了中华医学基金会（CMB）贷款的制片任务，所摄制的电视教材由中华医学音像出版社出版向全国发行。二、…     

电视教材《中医正骨手法》的应用和评价

通过研究卫生部规划医学视听教材《中医正骨手法》在我校本科课堂教学中的具体应用过程,采用问卷调查统计法探讨医学视听教材编制完成后,结合多媒体组合教学条件下的评价方法及其应用价值。     

《医学视听教育杂志》稿约

医学视听教育是现代科学技术与医学教育相结合的产物,是一门新兴的边缘学科,建立和发展具有中国特色的医学视听教育,是医学教育现代化的重要内容之一。为了更好的宣传党和国家视听教育方针政策。介绍各校视听教育理论和实践研究成果,推广科学管理、视听教材建设、设备技术开发的经验,进一步加强国內外学术交流,沟通信息,促进合作,增进友谊,加强团结,推动我国医学视听教育事业的发展。中华医学会教育学会,医学视听教育学组委托西安医科大学主办《医学视听教育杂志》。开辟评论、视听教育理论研究、教材制作、教学实践、工程技木开发、科学管理、医学摄影、编导论坛、优秀教材分析、视听建     

获奖中青年优秀医学视听教育论文名单

一等奖录像在临床技能测试中的应用及思考坚持教育为本,面向市场经济,搞好视听教育体制的科学管理优秀电视教材的层次设计与编制规律 二等奖视听教材与思想政治教育电视教材中的启发式设计论专职编导的职责简论CAI软件开发中软件工程的实施医学统计学计算机辅助教学的设计与实施在医药院校中开设摄影课程的研究 三等奖医学视听教材的社会主义价值观探讨录像在毕业考试中的应用微机辅助外语教学ZCFFX软件的设计与应用浅谈视听媒体在成人教育中的应用从陕西社区定向医学教育看视听教育试论视听教材在马克思主义哲学教学中的作用视听教材的…     

组织学视听教材制作刍议

医学形态科学,其学科性质适合视听教学的特点,组织学更不例外。目前,组织学视听教材的制作与使用已很普遍,我校形态中心电视播放室常年从事组织学视听教学,接触和使用过较多的几种校内外编制的几种视听教材,其中某些效果确有不尽人意之     

医学视听教材评估浅谈——兼评卫生部利用贷款编制的第一批视听教材

医学视听教材质量评审概况为了从根本上扭转“我国医学视听教材数量不足、品种单调、远远满足不了各级各类医药院校和医疗卫生单位进行各种学科不同水平教学和自学需要的状况”卫生部以战略发展眼光于1989年底,决定利用世     

医学视听教材的管理与应用

医学视听教材有别于教科书,通常学校教育以文字教材为主,视听教材为辅。视听教材突出重点、难点,生动直观,是课堂教学的补充和升华。对深化教学改革,提高医学教育质量有显著的效果。但视听教材的制作和管理与书面教材相比,存在一定的差距和不足。因此,建立一套完整的医学视听教材制作、管理、应用体系很有必要。近年来,从卫生部到各级各类学校,对视听教     

视听教材在医学心理学教学中的应用

现代视听教学具有促进教育改革,提高教学质量和教学效果的作用。视听教育在医学教育中的应用正日趋深入、广泛,并正在发挥着越来越大的作用,已成为医学教育中不可缺少的组成部分。然而,在与医学教育相关的其它一些人文学科教学工作中,视听教学亦不可忽视。本文就视听教材在医学心理学教学中的应用的意义,以及如何发展视听教学工作,进行初步地探讨。1.医学心理学与视听教育相结合的意义     

视听教学中的心理因素

医学模式已由生物医学模式向生物医学-心理-社会医学模式转变,视听教学这一新科技的产物同样应顺应这一模式的转变,搞好视听教学则必须研究教育心理学,研究学生的心理过程和个性心理。一部好的视听教材应像奥斯卡获奖影片一样使人百看不厌,应能突出教学性、艺术性、科学性、技术性,应能显示出视听教材的优势,把文字教材中的难点变得通俗易懂,应能将宏观世界和微观世界完美地结合在一起,应能自如地使用蒙太奇语言解释要说明的问题。 1.视听教材制作过程中的心理因素目前各医学院校制作的电视教材已达     

医学视听教材的现状和设计制作趋势分析

文章在总结医学视听教材制作现状的基础上,从医学视听教材设计制作的设备、人员专业素质、环境的变化所显示的以人为本的时代精神、娱教性和片段医学视听教材越来越得到关注以及制作队伍出现的泛化现象等方面论述了其发展趋势。     

中专药理学视听教材的应用与现状

药理学是中等卫生学校的一门重要医学基础学科。随着视听教育事业的发展,药理学视听教材在各中等卫校教学中的运用已越来越普遍。声图并茂、真实易懂,能突破时间空间、微观和宏观的限制,形象逼真地反映客观事实的视听教材是提高药理教学质量的好途径。     

卫生部科教司推出新一批教材制作任务

卫生部科教司关于新一批“医学电子教材制作招标工作的通知”业已于四月底发出。这是推动医学教学手段现代化进程的重大实际一步。 通知指出,本批招标制作教材分计算机辅助教学软件(CAI)和视听教材两部分。其中CAI有诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等5个学科的选题47个;视听教材有现代外科基础、现代外科诊疗技术、现代外     

视听教材在医学教育中的作用

视听教材是将文字所需叙述形式转换成另一种方式,利用电子及现代化的媒体进行传播。其特点是内容生动、形象、感染力强,能使受教育者充分发挥多种感觉功能,以实现最优化教育,另一特点是传播信息及时、迅速、面广,可以缩短时间、空间,具有很大的灵活性。随着医学科学技术的飞跃发展,视听教材在新技术,新理论,新产品等传播中.在医学继续教育中产生了重大作用,并且可以根据不同级别医院的医生们的学习需要,进行媒体选择。 1.医学视听教材的价值医学视听教材是医学视听教育发展中所形成的产物,就目前来看它的发展前景极为可观。     

电视教材《中医正骨手法》的应用和初步评价

完成卫生部医学视听教材《中医正骨手法》的编制后，通过在给中医本科专业《中医伤科学》正骨手法章节课堂教学中的试用，采用问卷调查统计法初步探讨医学视听教材编制完成后，在多媒体组合教学条件下的应用途径和价值。     

国家级优秀教学成果奖获得者

新疆医学院电化教育研究室的《视听教材建设和研究》在全国普通高等学校优秀教学成果奖的评选中被评为国家级优秀奖,他们电化教育10年的主要成果是:为配合学医基础、临床医学、预防医学、党史等各科教学,因陋就简、克服困难、创造条件,共摄制教学急需的电影、录像、幻灯片等各类视听教材102部。重视理沦研究,在省以上刊     

设备的保养维修和管理

我校的视听设备是较旱引进日本Sony公司的全套系统产品,电教中心利用这些摄、录、编及特技装置制作医学视听教材,并已在教学中起到了积极的作用。如何来保养、管理、维护好这套视听设备,提高使用效率,延长使用寿命,是我们