精神分裂症患者应付方式的研究

目的研究精神分裂症患者的应付方式方法对５７例符合ＣＣＭＤ－２－Ｒ精神分裂症判断标准的患者，进行应付方式评定并与５２例正常对照组比较，结果发现精神分裂症患者问题定向性应付方式显著低于正常对照组，而情绪缓冲性应付方式则显著高于正常对照组，其中前者包括的自信、控制力显著低于正常对照组。后者包括的支持倾向、顺从回避显著高于正常对照组，结论这一结果支持应付方式作为一种心理过程在精神分裂症中存在着异常，这种异常可能是某些精神病理现象的心理学基础。     

抑郁症和精神分裂症患者自杀行为与应付方式

目的：探讨抑郁症和精神分裂症患者自杀行 付方式的特点。方法：采用应付方式问卷对79例抑郁症和86例精神分裂症患者进行评定,并与正常对照组比较。结果：病例组的积极应付评分显著低于正常对照组,而消极应付评分显著高于对照组,精神分裂症伴自杀行为的患者积极应付评分明显低于无自杀组。结论：伴有自杀行为的抑郁症和精神分裂症患者的应付方式不良。     

分析影响心理应付方式的因素

随着社会的发展，人们社会活动逐渐增多，对精神生活的需求增大，致使遭受心理刺激的数量增多和强度增大，这就必然会引起不同程度的心理紧张。人们会采用一些方法以求摆脱这些心理紧张，这些方法有的是合理的，能够真正解决问题；有的则是不合理的甚至无效的；还有些方法超出了正常心理反应的范畴，而已成为病理心理现象。本研究试图通过探讨影响心理应付方式的因素，以期为改善人们心理应付方式提供参考依据。     

心理干预对脑卒中患者应付方式的影响

目的探讨心理干预对脑卒中患者应付能力方式的影响。方法对本院住院患者和社区非住院患者共120例随机分为心理治疗(观察组)和一般治疗(对照组)各60例,两组均予以常规临床治疗与护理,观察组在此基础上采用心理干预对患者实施治疗,包括支持与解释、主动倾听、无条件积极关注、共情、建立合理认知及建立良好支持系统等。并采用应付方式问卷于治疗前及治疗3个月后评价两组效果。结果观察组退避、自责分值叫治疗前明显降低(均P<0.01),求助、解决问题评分较治疗前显著提高(P<0.05,P<0.01);幻想、合理化较稳定(均P<0.05)。对照组仅在解决问题上分值稍有提高(P<0.05)。结论脑卒中患者普遍伴有抑郁、焦虑,缺乏对社会支持的认识和利用,应付方式易走极端等心理障碍。通过心理干预可以很好帮助患者摆脱负性情绪,形成积极向上的应付方式。     

大学生心理冲突与应付方式的关系研究

目的研究大学生在面临心理冲突时所采取的应付方式以及不同应付方式与冲突频率之间的关系。方法采用自编的心理冲突调查问卷和应付方式问卷,调查531名大学生的心理冲突状况及应付方式特点。结果在面对心理冲突时,大学生最常采用的是“解决问题”;面对较多的心理冲突时,男生“解决问题”平均得分为(0.67±016)分,女生平均得分为(0.57±0.24)分,男生在“解决问题”因子上的得分显著高于女生(t=2.30,P<0.01);低冲突频率组“解决问题”平均得分为(0.78±0.22)分,高冲突频率组“解决问题”平均得分为(0.58±0.23)分,低冲突频率组“解决问题”得分显著高于高冲突频率组(t=3.06,P<0.01)。结论心理冲突频率的高低与应付方式积极与否有着密切的联系,如何帮助学生积极面对心理冲突,采取主动的方式去解决内心的冲突,应成为今后关注的课题。     

抑郁症患者心理控制源与应付方式的关系研究

目的研究抑郁症患者的心理控制源和应付方式特点,并探讨二者的关系。方法采用内控性、有势力的他人及机遇量表（IPC量表）和应付方式问卷（Coping Style Scale）对32例抑郁症患者进行评定,并进行统计分析。结果抑郁症患者的内控性显著低于常模,有势力他人和机遇显著高于常模;抑郁症患者以不成熟和混合应付方式为主,较少采用成熟应付方式;抑郁症患者心理控制源与应付方式、抑郁呈显著相关;内控性和成熟应付对抑郁水平具有显著的预测效果。结论抑郁症患者属于外控性,倾向于采用不成熟应付方式解决问题,这与其抑郁水平有密切联系,心理治疗应在充分考虑人格特征的基础上帮助抑郁症患者调整不恰当的应付方式,提高其心理健康水平。     

大学生心理社会因素与应付方式的相关研究

目的：探讨心理社会因素与大学生应付方式的相互关系,为心理健康辅导提供理论依据。方法：对962例在校大学生应用应付方式问卷（CSQ）、个人评价问卷（PEI）、症状自评量表（SCL-90）、艾森克个性问卷（EPQ）等量表和一般状况调查表进行测查和相关系数分析。结果：解决问题、求助等成熟型应付方式与身高、体重、家庭教养方式、家庭经济状况、班委、PEI各因子分和EPQ-E分呈正相关,而与SCL-90各因子分和EPQ-P、N分呈负相关（P〈0.05或〈0.01）;自责、幻想、退避、合理化等不成熟型和混合型应付方式与身高、体重、家庭教养方式、家庭经济状况、班委、PEI各因子分和EPQ-E分呈负相关,而与SCL-90各因子分和EPQ-P、N分呈正相关（P〈0.05或〈0.01）;男性解决问题、合理化因子分明显高于女性（P〈0.05）;女性的求助、幻想、退避因子分明显高于男性（P〈0.05）;自责因子分男女性无明显差异（P〉0.05）。结论：心理状况越好者,越多采用解决问题、求助等成熟型应付方式,故提高大学生心理健康水平,有利于提升学生解决问题和采用成熟型应付问题的能力。     

大学生心理冲突与应付方式的关系研究

目的研究大学生在面临心理冲突时所采取的应付方式以及不同应付方式与冲突频率之间的关系.方法采用自编的心理冲突调查问卷和应付方式问卷,调查531名大学生的心理冲突状况及应付方式特点.结果在面对心理冲突时,大学生最常采用的是"解决问题";面对较多的心理冲突时,男生"解决问题"平均得分为(0.67±016)分,女生平均得分为(0.57±0.24)分,男生在"解决问题"因子上的得分显著高于女生(t=2.30,P＜0.01);低冲突频率组"解决问题"平均得分为(0.78±0.22)分,高冲突频率组"解决问题"平均得分为(0.58±0.23)分,低冲突频率组"解决问题"得分显著高于高冲突频率组(t=3.06,P＜0.01).结论心理冲突频率的高低与应付方式积极与否有着密切的联系,如何帮助学生积极面对心理冲突,采取主动的方式去解决内心的冲突,应成为今后关注的课题.     

冠心病患者生活事件应付方式及心理状况分析(摘要)

研究对象为2004年10月至2005年1月在我院心内科住院的符合国际心脏病学会1979年冠心病的诊断标准的患者共46例,其中男25例,女21例,年龄38～75岁,平均62．5岁,其中心绞痛31例,心肌梗死15例;对照组：来自相应时间在我院健康检查体者,按性别、年龄和文化程度与冠心病患者相匹配,共46例,其中男24例,女22例,年龄40～73岁,平均为61．4岁,无心血管系统和其他严重躯体疾病,亦无精神病史。所有接受调查者的学历均为初中或以上文化程度,均采取合作的态度。     

甲亢患者应付方式研究

目的 探讨甲亢患者应付方式特点。方法 采用应付方式问卷（ＣＳＱ）对８２例成人甲亢患才这下，并与正常对照组相比较。结果 患者的积极应付方式评分显著低于正常对照组，而消不同性别，家庭史及文化程度的患者间应付方式无显著差异。结论 甲亢患者可能有应付方式不良的特点。     

大学生心理应激生活事件与应付方式的特点

大学时期是大学生从单纯的中学生活到纷繁的社会实际工作的过渡时期。他们的心理卫生问题带有明显的独特色彩,主要表现在他们的心理应激生活事件及其应付方式的特点上。只有弄清楚这些特点,我们才能有针对性地帮助他们愉快地完成学业,度过大学生活,顺利地步入社会、适应社会。下面根据我们接待的５０名求询大学生的情况,分析其心理应激生活事件与应付方式的特点。 在我们接待的求询者中,他们往往不只是带着一个问题而来,从附表中可以看出,平均每人带有三个问题。我们可以把这些问题分为３大类。 ①来自家庭的问题。其中最突出的问题…     

交通事故罹患者心理应激反应与应付方式的相关研究

目的 探讨交通事故罹患者的心理应激反应与应付方式的关系.方法 受试者来自两家综合医院骨伤科2005年3月至2005年6月收入院的64例交通事故罹患者.采用修订版事件影响量表（IES-R）和应对方式问卷（CSQ）,对全部受试者的心理应激严重度及应付方式进行问卷评定,并作相关分析和比较.结果 不同的应对方式和心理应激反应存在不同程度的相关.心理应激反应强度,与解决问题因子呈显著负相关（γ=-0.545）,与自责、幻想及合理化因子呈显著正相关（γ=0.453,0.435,0.311）.不同的心理应激反应程度组,其解决问题、自责及幻想各因子具有显著性差异.结论 在交通事故后,罹患者的应付方式与心理应激反应强度存在较密切的关联.以解决问题为主的成熟应付方式,可降低心理应激反应水平.     

精神科护士应激状态下应付方式的心理调查

目的 探讨精神科护士应激状态的应付方式。方法用“应付方式问卷”、“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”对76名护士和60名其他职业自愿者进行心理调查。结果精神科护士组在面临应激时较多采用“自责”、“幻想”类应付方式，而较少采用“解决问题”应付方式．且不同的应付方式与情绪有显著的相关性。结论消极、不成熟的应付方式影响心理健康，应加强精神科护理人员健康素质教育，提高健康水平。     

年龄和性别对青少年心理应付方式的影响研究

目的：分析年龄和性别对青少年应付方式的影响。方法：以876名青少年为调查对象，采用“中学生应对方式量表”进行调查。结果：（1）指向情绪的应付方式因年龄不同而存在差异，年龄越大，在面对问题时，更多地应用指向情绪的应付方式；（2）女性比男性更多地应用指向问题的应付方式如寻求支持和问题解决。结论：在青少年的心理健康教育过程中，要根据不同他们的年龄和性别特点，对他们的应付方式采取针对性的教育。     

三种神经症患者应付方式的研究

参考Ｌａｚａｒｕｓ等的应付理论及问卷编编制应付方式问题，对９７名三种神经症患者进行评价病例对照研究表明神经症且较多采用幻想、自责／回避的应付，少用解决问题的应付。逐步回归分析表明应付方式的形成与人格、性别等因素有关，神经症的精神症状则与不同的应付方式相关。     

精神分裂症家庭照顾者的心理状况及应付行为分析

本研究旨在调查照顾者的心理状态 ,了解他们所需解决的问题 ,从而针对性地开展有效的心理、行为干预。对象和方法一、对象 :入组标准 ( 1)符合CCMD 3诊断标准的精神分裂症病人 ;( 2 )入院前与家庭成员共同居住时间 >9个月 ;( 3 )家庭照顾者对本项研究合作。根据上述条件 ,共调查病人 97例 ,其中 ,男性 74例 ,女性 2 3例 ,平均年龄 ( 3 2 .2 7± 9.2 3 )岁 ,平均病程 ( 16.99± 6.3 5 )年 ,家庭照顾者 97人 ,其中父母 5 2人 ,配偶3 2人 ,子女 13人。二、方法1.调查工具 :( 1)患者及照顾者的一般资料调查表 (自编 )内容包括患者及照顾者的社…     

精神科护士心理状况及应付方式

目的 了解精神科护士心理状况及应付方式.方法 采用症状自评量表(scl-90)与应付方式问卷(GSQ),分别对郑州审某精神病医院护士48人及郑州市某综合医院内科护士42人的心理状况及应付方式进行调查.结果 与非精神科护士相比,精神科护士焦虑、躯体化因子分较高.差异有非常显著性(P<0.01),其应付方式类型多为成熟型,与非精神科护士比较有显著差异(P<0.05).结论 精神科护士心理状况有较为突出的焦虑及躯体化问题,但其良好的应付方式有助于舒缓心理压力.     

急诊医务人员心理状况和应付方式分析

目的　了解影响急诊科医务人员心理状况水平的因素。方法　采用一般情况调查表、症状自评量表 (SCL 90 )、应付方式问卷对我院急诊科医务人员进行调查。结果　急诊科医务人员的心理健康状况比一般人群稍差 ;应付方式不成熟 ;年龄与躯体化、焦虑、恐怖、敌对因子似乎成负相关 ,学历与躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、敌对、偏执因子似乎成负相关 ,工龄与人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、敌对因子似乎成正相关 ;年龄与“自责”因子似乎成负相关 ,学历与“自责”“求助”“退避”因子似乎成负相关 ,工龄与“自责”“幻想”“退避”因子似乎成负相关 ;强迫症状因子与“求助”因子成正相关 (P <0 0 1) ;人际关系敏感因子与“求助”“解决问题”因子成负相关 (P <0 0 1) ;敌对因子与“求助”因子成正相关 (P <0 0 5 )。结论　急诊科医务人员的心理健康状况与应付方式密切相关 ,而且与他们的一般情况 (年龄、工龄、文凭 )似乎相关。     

恢复期精神分裂症患者心理状况分析

目的:了解恢复期精神分裂症患者的心理状况,为心理咨询、心理治疗及促进患者心理康复提供依据。方法:对80例临床精神症状消失、自知力恢复的精神分裂症患者用症状自评量表(SCL-90)进行评定,并与国内常模比较。结果:恢复期精神分裂症患者SCL-90的因子分在抑郁、焦虑、躯体化人际关系、偏执等方面显著高于常模。结论:恢复期精神分裂症患者存在心理问题。     

恢复期精神分裂症患者心理状况分析

目的了解恢复期精神分裂症患者的心理状况,为心理咨询、心理治疗及促进患者心理康复提供依据.方法对80例临床精神症状消失、自知力恢复的精神分裂症患者用症状自评量表(SCL-90)进行评定,并与国内常模比较.结果恢复期精神分裂症患者SCL-90的因子分在抑郁、焦虑、躯体化人际关系、偏执等方面显著高于常模.结论恢复期精神分裂症患者存在心理问题.