分级诊疗制度下社区护士的作用

目的:促进社区护士更好地在基层首诊、分级诊疗中发挥积极作用。方法:根据国家卫计委发布的《2017年卫生和计划生育统计年鉴》数据进行分析。结果:社区护士学历、职称、专业素质都有待提高。结论:社区护士应当在基层首诊中发挥"引路人"的作用,通过与医生合作组成家庭医生团队、积极开展积极开展社区健康教育活动、构建社区居民健康信息网、提高护理专业素质,促进基层首诊、分级诊疗的开展。     

老干病房实施健康教育的影响因素及对策

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会活动,促进人们自觉地采纳有关健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。是维持人类健康的一项有效措施。作者作为老干病房护士,感受到健康教育在临床实施过程中涉及领域广泛,影响和制约因素颇多。本文着重从护士因素、患者及其社会支持系统和其他因素对健康教育实施中的影响作出分析,并寻找对策。其中,护士因素中具体阐述了护士健康教育意识,护士配置,护士健康教育知识的影响。患者因素中具体从老年科患者的生理、心理、疾病特点,患者主观意识,患者社会支持系统这三方面作出分析。除此之外,还对健康教育的内容、形式及健康教育没有形成科学有效的教育体系作出分析。针对以上因素,相对应的一一列出对策。建议:①强化护士健康教育的意识,明确护士健康教育中的地位和作用;②合理配置护理人员;③护士加强个人修养,提高健康教育知识水平;④采用多种沟通方式,增加健康教育形式;⑤加强对陪护人员的健康教育;⑥运用临床路径进行健康教育。得出结论,作为护士只有真正理解健康教育对维护、促进患者健康的意义,发挥主动意识,努力提高自身文化素质,用自己的耐心、细心、热心、真心帮助患者,努力克服一切影响健康教育实施的不利因素,用自己娴熟的专业技巧、扎实的理论知识让患者信赖,才能更好的改善护患关系,提高健康教育的质量。     

抓好社区健康教育提高居民保健意识

目的消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。方法通过对郑州市社区卫生服务机构近两年健康教育工作进行分析,提出健康教育的思路。结果健康教育在社区的逐步开展,促进了个人、家庭和社区对预防疾病、促进健康、提高生活质量的意识,全面提高了社区居民的健康水平。结论开展社区健康教育有较好的发展前景,健康教育对促进社区卫生工作有着重要的作用。     

关于如何开展门诊部健康教育的探讨

门诊病人具有流动性大、时间短等特点 ,而门诊医生常因就诊病人多而对病人健康教育的力度不够。随着社区护理的广泛开展 ,越来越多的患者 ,迫切希望得到关于健康、疾病卫生保健等各方面的知识 ,而大多数人的疾病只需门诊治疗 ,住院病人仅占门诊病人小部分 ,因此门诊护士在为就诊者提供健康教育、健康咨询等方面显得尤为重要。1　门诊护士　　首先应提高门诊护士自身的业务水平及知识 ,只有对疾病的病因、发病机制、临床表现、治疗护理措施及日常生活的影响因素有一定程度的了解才可以对病人进行正确的健康指导 ,否则将误导病人。针对目前心…     

社区健康教育服务对心脏病患者保健的作用

社区健康教育不同于其他教育,其实质是一个干预过程,其最终目的是预防疾病,促进健康,提高生活质量。本文主要探讨社区健康教育服务对心脏病患者保健的作用。     

机关门诊部护士在军队健康教育中的作用

<正>随着现代护理学的发展,医学模式的转变,对患者的健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的地位。而护士的健康教育对慢性病患者自我健康管理起到了"授之以渔"的作用。南丁格尔曾说:"护士应当同时是卫生导师和宣传教育家",护士的职责是,帮助患者"减轻痛苦、维持健康、促进健康",这就要求护士不仅应担负起促进患者康复的职责,还应承担起对患者进行健康教育的义务[1]。通过健康教育,改善不良的生活方式和行为,可以降低疾病危险因素水平,减少     

社区护理中关于开展健康教育的应用研究

在社区护理中,护士与社区人群的联系最为密切,开展健康教育护士主要有职业优势、亲和力优势、组织协调优势,的主要承担者。通过护士在护理过程中健康教育的实施,加强了患者对所患疾病的认识,提高了患者"未病先防,既病防变和临证施护"的能力,扩大了社会影响力。在推进社区卫生服务的可持续发展,保障广大居民的身心健康上将起着重要的作用。     

社区护士与家属联合干预老年高血压患者服药的依从性研究

目的探讨社区护士与家属配合干预老年高血压患者服药依从性所起到的作用。方法对122例老年高血压患者采取社区组织健康教育,社区护士进行家庭巡防,社区医院就诊跟踪等方式,了解社区护士与家属配合联合干预老年高血压患者的服药依从性。结果社区护士与家属联合干预一年,122例老年高血压患者服药依从性为94％,血压维持在正常范围。结论社区护士与家属联合干预老年高血压患者服药依从性,提高家属与患者对高血压疾病认识、重视,患者服药依从性明显提高。     

社区护士结合护理活动开展健康教育

目的研究分析健康教育护理干预在社区护士护理活动中的应用。方法随机抽样北京市海淀区七个社区卫生服务中心的108名护士进行调查,采用自设问卷方式。结果 94.6%社区护士认为加强健康教育工作很有必要,72%社区护士积极参与相关健康交易工作,68%社区护士需要了解疾病知识,42%社区护士认为居民参与度不高,53%社区护士需要进行相关心理学、教育学以及课件制作与讲座技术的培训与指导。结论健康教育在社区护士护理活动中具有较大的需求,能够有效提高患者健康态度以及健康行为,还可以显著提高社区护士护理满意度,提高患者生活质量,需要在临床中得到进一步的推广与使用。     

浅谈健康教育的实施方法和内容

健康教育是推行整体护理过程中的的一个重要组成部分,护士不仅要遵照医生的医嘱给患者以适当的治疗与护理,而且要结合患者的身体、心理和社会等各方面的需要和需求,向患者解释疾病的常识,用药及饮食、活动、休息等如何合理安排以取得最佳效果。健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的连续过程,它促使人们树立健康意识,自觉地养成良好的行为和生活方式,以改善、维持和促进个体和群体的健康,达到在精神、身体、社会交往等方面保持良好的状态。     

浅谈护士的语言修养

随着医学模式的转变,现代护士要对患者全身心的整体护理,心理护理和健康教育都是通过语言交流来实现的。护士的语言不仅直接影响着护患关系,也是进行心理治疗的必备手段,是影响疾病转归的重要因素。在患者治疗期间,护士与患者接触最多,护士要通过语言向患者进行各种解释工作,不     

高血压患者的社区健康教育及指导

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促进人们自愿地采用有利于健康的行为和生活方式,消除或减轻危险因素,降低发病率、死亡率、促进健康。在社区慢病中高血压是一种患病率高,危害社区人群健康最严重的疾病。它是一种生活方式疾病,生活方式健康与否直接影响高血压的发生、发展和预后。因此通过心理指导、饮食指导、家庭护理指导等方式对高血压病患者的健康教育及指导,已达到预防并发症、促进健康的作用。     

社区综合管理对肺结核患者治疗效果的影响

目的：探讨社区综合管理对肺结核患者治疗的效果影响。方法将结核病防治机构确诊并下放到社区管理的肺结核88例患者进行分组,分为接受社区综合管理组（干预组）56例和不接受社区综合管理组（对照组）32例,干预组除接受结核病防治机构抗结核治疗外,还接受社区综合管理（在医生护士及家庭成员面视下服药、接受专职医生和全科护士面对面上门随访至少4次、接受专职医生和全科护士对患者及家属进行有关结核病防治知识的健康教育至少1次以上）;对照组只接受结核病防治机构的抗结核治疗。结果经过社区管理综合管理及治疗6个月后,干预组治愈率达96.4%,对照组为78.1%。干预组治愈率明显高于对照组,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论社区综合管理可有效提高肺结核病患者治疗的依从性,提高患者的治愈率。     

社区高血压防治中健康教育的作用分析

目的探讨健康教育在社区高血压防治过程中的作用。方法以我社区的86例高血压患者为研究对象,对其实施健康教育,观察并对比健康教育前后患者的血压控制、饮食行为、高血压并发症及其疾病认知水平等情况。结果对社区的86例高血压患者实施健康教育之后,在以上各项观察指标上与干预前相比都要显著改善,干预前后差异显著,且具有统计学意义(P<0.05)。结论对社区高血压患者实施健康教育能够促进患者病情的改善,生活和生命质量的提升。     

社区高血压患者健康教育干预的效果观察

目的研究社区健康教育对居民高血压知识知晓情况的影响,为高血压社区综合干预项目的设计与实施提供科学依据,提高社区高血压患者的遵医率,帮助患者实现治疗的最佳目标。方法护士进行健康指导技能培训,对136例高血压患者采用知信行健康教育模式进行指导,比较教育前后知识掌握情况、行为改变、血压达标状况。结果患者的知识水平、行为状况、血压达标状况均有所提高。结论实施社区健康教育在帮助患者提高遵医率、稳定和控制高血压方面对高血压病患者有重要作用。     

论社区慢性病健康教育

开展社区健康教育 ,健康促进活动正是防制慢性病的主要干预手段 ,也是社区疾病综合防治的战略措施。1社区慢性病健康教育的作用社区健康教育是以社区为单位 ,以社区人群为教育对象 ,以促进居民健康为目标 ,有组织、有计划地开展健康教育活动 ,其目的是发动和引导社区人民树立健康意识 ,关心自身、家庭和社区的健康问题 ,养成良好卫生行为和生活方式 ,提高自我保健能力和群体健康水平。社区健康促进是通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式和社会影响 ,降低本地区的发病率和死亡率 ,提高社区居民的生活质量和文明素质。由此可…     

社区护士素质要求

社区护理是护理学中的一个分支 ,是一个特殊专业 ,需有特殊的知识与技能 ,对社区护士的要求除护理专业外 ,还必须具备相关的学科知识技能。1　具备预防医学知识建立以预防为主的思想 ,应用基础医学、环境医学等有关学科的理论和流行病学、统计学等方法 ,研究自然和社会环境因素对健康和疾病的影响及其作用规律 ,予以评价 ,采取卫生措施 ,以达到预防疾病、促进健康、延长寿命的目的 ,是社区护士重要一课。2　具备社区医学知识社区医学是从社会学的角度研究医学问题的科学 ,研究社会因素与健康之间的相互作用及其规律 ,以制定保健措施 ,保护和…     

浅析家庭医生团队服务中社区护士的作用——以高血压、糖尿病患者的健康教育为例

目的:以高血压、糖尿病患者的健康教育为例,探讨社区护士在家庭医生团队服务中的作用。方法:构建一个有序的服务模式,团队成员明确自身职责,为患者提供积极的健康管理。结果:高血压、糖尿病患者经过社区护士的护理干预后,有关饮食合理性、心理状况、对健康知识的了解等方面都获得了一定程度的改善,都比干预前要好。结论:以高血压、糖尿病患者的健康教育为例,社区护士在家庭医生团队服务中的作用显著,能够为社区居民提供有益的帮助,值得大力推广。     

心内科分层管理在健康教育指导中的应用

临床健康教育是护理工作者通过对患者及其家属的系统教育,促使患者自觉地采用有利于配合治疗和恢复健康的行为以配合临床治疗,提高治疗效果,促进患者康复,最终达到传播健康知识,建立健康行为,促进身心健康,提高生活质量的目的[1-3].由于护理工作的繁忙和琐碎,护士对疾病健康教育内容的掌握程度不同,同时受患者文化程度、理解能力以及护士与患者沟通能力与技巧等的影响,患者对健康教育内容的理解一直不是很理想.为此我科采取了由执行责任护士、主责任护士、护士长的分层管理,人人参与健康教育指导的管理模式取得了较好的效果.现报告如下.     

健康教育在社区护理工作中的应用

众所周知,随着我国医疗事业的不断改革,社区护理工作就是今后的护理发展的主要方向之一,越来越受到关注,而健康教育目前是初级卫生保健的第一要素,就是社会护理工作的主要重点,还是每个护士一定要掌握的工作,也就是说护士就是健康教育的主要实施者,在社会健康教育环节中起到关键性的作用,对此,我们作为社区护理人员,必须要将健康教育渗入到医疗、保健和预防等社区服务工作环节之中。以此来真正的推动社区健康教育和健康促进的发展,本文就阐述下关于护士在社区教育中的重要性的观点进行分析和说明,仅供参考。