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大学生心理健康状况调查 总被引:3,自引:0,他引:3
黄伟清 《临床精神医学杂志》2002,12(2):79-79
对大学生心理健康状况进行调查 ,报告如下。1 对象与方法均就诊于我院心理咨询门诊者 ,共调查了 2 2名 ,其中男14人 ,女 8人 ,本科生 13人 ,研究生 9人。平均年龄 2 2 .4岁。均独立完成了精神症状自评量表 (SCL- 90 ) [1 ]。所得资料与数据 ,采用 t检验。2 结果以 SCL- 90测评结果 ,得分依次为 :1强迫症状 (2 .91分 ) ;2抑郁症状 (2 .76分 ) ;3焦虑症状 (2 .6 5分 ) ;4精神病性症状 (2 .5 6分 ) ;5睡眠等症状 (2 .5 5分 ) ;6人际关系(2 .4 5分 ) ;7躯体化症状 (2 .19分 ) ;8偏执性症状 (2 .14分 ) ;9恐怖性症状 (2 .0 9分 ) ;10敌对性… 相似文献
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目的:研究待退伍军人的心理健康状况,为部队政治、卫生工作提供依据。方法:对某部退伍前610名老兵进行SCL-90及EPQ测试,将结果与中国正常人常模及中国军人常模进行比较。结果:老兵组的SCL-90总分≥160分51人(8.5%),因子分≥3的因子有躯体化(1.3%)、人际关系敏感(1.2%)、焦虑(1.3%);SCL-90总分、因子分、阳性项目数均低于中国军人常模,差异非常显著;除躯体化、精神病性两因子外,SCL-90总分、因子分、阳性项目数和其余7个因子均低于中国正常人常模,有非常显著的差异。结论:待退伍军人的心理健康状况优于现役军人和中国正常人常模。心理问题的发生与老兵的个性特征及社会支持有关。 相似文献
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郑州市中学生心理健康状况调查 总被引:5,自引:0,他引:5
为了解中学生心理健康状况,采用精神症状自评量表(SCL-90)对郑州市某中学学生进行问卷调查,并与国内常模进行比较。结果,除躯体化一项因子外,其余因子得分均高于国内常模。20.2%的学生存在心理健康问题,2.4%的学生有明显心理障碍。其中主要问题为人际敏感,强迫,敌对,抑郁。女生的焦虑,恐怖,抑郁因子分高于男生,男生的敌对因子分高于女生。人际敏感为中学生存在的突出问题。提示,中学生心理健康水平偏低,应加强中学生心理卫生教育。 相似文献
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目的 调查研究胜利油田中学生心理健康状况特点。方法 应用SCL 90作为评定工具抽样调查了 2 2 2名胜利油田中学生。结果 油田中学生敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分显著高于全国青年组常模 ,轻度适应不良反应检出率为男 6 5 .14 % ,女 5 3.10 % ;心理障碍检出率男 2 9.36 % ,女 2 5 .6 6 %。SCL 90抑郁因子分女生显著大于男生 ,未发现SCL 90因子分存在年级间差异。结论 胜利油田中学生心理健康状况较差。 相似文献
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中医大学生心理健康状况调查 总被引:2,自引:0,他引:2
周梦煜 《中原精神医学学刊》2001,7(2):73-74
为了解中医大学生的心理健康水平及其相关因素,为福医学的教育及提高身成长提供科学依据。采用症状自评量表(SCL-90)调查中医大学生266名,与国内常模青年组及综合大学学生组对照。结果:中医大学生SCL-90除“敌对”因子一项与全国常模青年组差异不显外,其余8个因子分和阳性项目数的均值都高于全国成人常模组,尤其在强迫,抑郁,焦虑,偏执,精神病性达到中等水平;中医大学生SCL-90除躯体化因子和阳性项目数两大类无显性差异外,其余8个因子的项值都低于综合大学学生。提示:中医大学生的心理健康水平低于国内正常青年的心理健康水平,但高于综合大学学生的心理健康水平。 相似文献
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为了解职校学生心理健康状况,采用整群调查方法,对479名职校学生进行症状自评量表评估,并与国内常模进行比较。结果,41.5%学生存在心理健康问题,8.9%学生有明显心理障碍,突出表现为强迫、人际敏感、偏执、敌对、抑郁。除躯体化、人际敏感和抑郁三项因子外,其余因子得分均高于国内常模。不同专业、不同性别学生心理健康状况存在明显差异,吸烟学生较不吸烟心理状况差。提示职校学生存在不同程度心理健康问题,学校心理卫生和教育工作必须予以重视,尽早进行综合干预。 相似文献
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目的探讨青岛市中学生的心理健康状况。方法被试从青岛市两所高中、三所初中以班为单位整群抽取,采用自编一般资料问卷、症状自评量表(SCL-90)进行测查。结果有15.30%的学生存在明显的心理问题,最常见的是强迫、敌对、人际关系敏感;初中生在总均分及躯体化、焦虑、敌对、恐怖、精神病性等五因子上的均分显著高于高中生,其差异有统计学意义;女生在躯体化、抑郁、焦虑、恐怖等四个因子的均分显著高于男生,其差异有统计学意义。结论对中学生的心理健康教育不容忽视,尤其是初中生及女生。 相似文献
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大学青年教师心理健康状况的调查结果 总被引:15,自引:0,他引:15
目的 探讨大学青年教师心理健康状况。方法 采用精神症状自评量表(SCL-90),对广东四所高校的356名青年教师进行问卷调查,并与国内常模和广东地区中小学教师心理健康状况进行比较。结果 大学青年教师的心理健康状况比常模和中小学教师差;不同性别、学历、职称之间比较,均存在一定程度的差异。结论 大学青年教师的心理健康状况不容忽视。 相似文献
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目的 调查城区肢体残疾成人心理健康状况,分析其影响因素.方法 采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表(SSRS)等量表对城区843例肢体残疾人进行调查,并与200例健康人群进行对照.结果 肢体残疾成人SCL-90评分显著低于对照组(P<0.05);相关分析发现伤残等级、性别、个性、婚姻、职业、居住情况与SCIL-90有显著相关性(P<0.05,P<0.01);多因素逐步回归分析显示影响患者SCL-90评分的主要因素依次为残疾等级、居住情况、SRSS、性格、工作状况、文化程度.结论 肢体残疾成人的心理健康状况全面低下,影响因素是多方面的,应引起社会的重视,加大对残疾人的关怀照顾和政策扶持,改善其心理健康状况. 相似文献
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目的比较不同年级医学生心理健康状况,为针对性地开展心理健康教育工作提供基础资料.方法整群抽样抽取本校临床医学专业95、96、97、98四个年级共204名学生,并采用SCL-90量表测试.结果不同年级学生的心理健康状况存在极其显著性差异(P<0.01);心理问题发生主要在低年级学生,以二年级最严重.阳性症状主要表现强迫、人际关系敏感、忧郁、偏执等症状.结论须针对性地开展心理健康教育,预防心理疾病的发生. 相似文献
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目的调查女子中学学生心理卫生状况.方法抽取寄宿制女子中学和普通中学各一所,采用精神症状自评量表(SCL-90)对学生进行测评,并对结果进行比较.结果两所学校女生的心理卫生状况均较差,问题学生检出率分别为15.45%和13.83%,以初一和初四多见而严重.表现形式亦不尽相同,女子中学表现在人际关系敏感、敌意、恐怖及精神病性等方面,普通中学女生表现在躯体化、强迫症状、抑郁及焦虑等因子方面,这些在初中三年级时差别开始明显.结论两所学校学生总体心理卫生状况均较差,有心理问题学生的总检出率相当,心理问题的表现形式却不十分一致. 相似文献
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目的 了解深圳市工厂外来女工的心理健康现状,为开展外来女工心理咨询并健康教育提供理论支持和有益指导.方法 随机抽取深圳市工厂从事不同行业一线作业的外来女工3 200名,采取症状自评量表(SCL-90)对其心理健康现状进行调查分析.结果 有效回收调查问卷2 980份(93.13%),SCL-90各因子检出异常率为7.15%,其中焦虑、恐怖、抑郁及精神病性症状明显高于常模(t=2.29、2.48、12.60、7.51,P<0.05);电子行业女工各项目因子分均高于其他行业.结论 深圳市工厂外来女工的心理健康现状整体状况较好,但从事电子行业的外来女工心理健康现状整体水平低于其他行业,提示应重点加强从事电子行业的外来女工心理咨询及健康教育工作. 相似文献
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目的 了解突发灾难事件后,维和官兵的心理健康状况.方法 应用症状自评量表(SCL-90)和维和官兵心理健康影响因素调查表,对经历突发灾难事件的维和官兵进行自评.其SCL-90结果与中国军人常模进行比较,维和官兵划分战斗组和非战斗组,两组的SCL-90结果进行对照分析.结果 维和官兵的SCL-90的躯体化、抑郁、焦虑、恐怖和精神病性因子分高于军人常模(P<0.05);战斗组的SCL-90躯体化、焦虑、恐怖因子分高于非战斗组(P<0.05),“战友震亡”和“地震”对维和官兵的心理健康影响分别占到94.3%和78.7%.结论 突发灾难事件后维和官兵的心理健康较差,其中战斗队员承受的心理压力更大;“战友震亡”和“地震”是影响维和官兵心理健康最为广泛的两个因素. 相似文献
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背景:冠状动脉旁路移植作为一个负性事件可引起冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的心理应激反应。
目的:观察冠状动脉旁路移植患者移植前后心理状态的变化,分析影响冠状动脉旁路移植患者心理变化的因素。
方法:选取2007-01/2009-06于新疆医科大学第五附属医院心外科行冠状动脉旁路移植的患者82例,具备正常的认知能力,无慢性精神疾病史,理解力正常,无失语,自愿接受心理评估。于移植前1 d、移植后出院前1 d分别用中国版90项症状自评量表SCL-90对患者心理状况进行评价。
结果与结论:冠状动脉旁路移植前总均分、阳性项目数、阳性症状均分、躯体化、抑郁、焦虑和恐怖因子分高于常模,人际关系敏感、偏执因子分低于常模,冠状动脉旁路移植后抑郁、焦虑较移植前高(P < 0.05~0.01);其共同特点为冠状动脉旁路移植患者移植前、后存在明显的抑郁、焦虑心理。结果提示,抑郁和焦虑会增加冠状动脉旁路移植过程中、移植后心血管事件的危险,故在移植前、后应常规对患者进行心理状态评估,合理进行干预,降低移植过程中并发症的发生,减少冠状动脉旁路移植后心血管事件的发生。
关键词:冠状动脉旁路移植;症状自评量表;抑郁;焦虑;心理干预 相似文献
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贫困大学生人格特征与心理健康的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨贫困大学生人格特征与心理健康的关系,旨在为其人格与心理健康教育提供依据。方法采用艾森克人格量表(EPQ)和症状自评量表(SCL-90),抽取吉林某高校450名贫困大学生进行调查。结果贫困大学生E分数显著高于常模(t男=2.26,t女=10.20,P〈0.05,P〈0.01),女性N分数显著高于常模(t女=6.85,P〈0.01),男女生P分数与男生N分数与常模差异无统计学意义(P〉0.05);SCL-90的9个因子分均值均显著高于国内青年常模(t=2.95~7.41,P〈0.01);P、N分量表与SCL各因子分别呈显著正相关(r=0.17~0.61,P〈0.05,P〈0.01),E分量表SCL的6个因子呈显著负相关(r=-0.14~-0.27,P〈0.05,P〈0.01);P、N维度对心理健康水平具有显著的预测作用(P〈0.01)。结论贫困大学生人格偏外向,好交际,女生情绪欠稳定;其心理健康水平低于全国青年的平均水平,且较多地受到人格特征中情绪性与精神病质的影响。 相似文献