某基层部队官兵基本卫勤知识技能掌握情况及需求

目的 调查某基层部队官兵对基本卫勤知识技能的掌握情况,为做好基层部队官兵基本卫勤知识技能训练提供参考.方法 采用不记名自答问卷的方法调查某基层部队官兵90人,内容包括官兵对训练伤防护、战伤自救互救和核生化武器伤防护知识技能掌握情况的自我评价与需求.结果 基层官兵对训练伤防护的需求较战伤自救互救、核生化武器防护的需求高,对核生化武器伤防护掌握较差.结论 基层部队要调整基本卫勤训练的方式、方法,以满足官兵需求.     

新媒体时代公众自救互救素养提升调查与分析

目的了解江苏省南京市公众自救互救相关知识、技能和态度,探索现场自救互救素养提升的有效途径。 方法2020年1月-2020年4月随机抽取江苏省南京市5个社区528位居民进行不记名问卷调查,包括社区居民自救互救普及现状满意度、获得自救互救技能的途径,自救互救认知情况等,利用SPSS23.0统计分析社区居民对于现场自救互救态度、知识和技能现状的认识。 结果大部分社区居民对我国目前的现场自救互救知识技能普及现状是满意的,仍有11.55%的居民不满意。居民接受现场自救互救知识的途径多样,其中新媒体(微信、微博、互联网、急救科普)途径比例最多,占37.88%。现场自救互救知识普及困难原因调查中,居民学习主动性差比例最大,为33.47%,其次是社会不够重视占28.76%,开展培训方式不吸引人占21.32%,获取途径偏少占16.45%。大部分居民能够掌握心肺复苏基本知识,但自动体外除颤仪的使用、锐器刺中大腿后的处理、脚扭伤的现场处理等其他自救互救基本知识有待提高。心绞痛现场处理、卒中现场处理和抽搐现场处理完全不知道比例较高,分别为41.10%、44.13%、40.53%。62.69%的居民希望接受心肺复苏自救互救培训。 结论社区居民对现场自救互救知识与技能现状较为乐观,除心肺复苏外,其他自救互救知识和现场处理技能有待提高,可采取居民接受途径最多的新媒体方式进行宣传和培训,全面提高公众现场自救互救素养。     

山西省公众应对灾害事件知识与技能现况调查

目的了解山西省公众应对灾害事件的逃生及自救互救知识与技能现况,探索其影响因素。方法采用多阶段分层系统抽样方法,对山西省4个区县的城乡居民进行问卷调查,对公众应对灾害事件知识技能的影响因素进行分析。结果超过95%的被调查对象家里没有灭火器和逃生包,且没有与家人进行过逃生演练;地震、洪水、火灾等灾害事件的逃生与自救互救知识技能知晓率分别为30.2%、16.6%和29.1%,其中城市居民的知晓率高于农村居民(P0.05或P0.01);城乡、家庭人口数及是否知晓家庭应急准备四步骤是灾害事件逃生与自救互救知识技能知晓情况的影响因素。结论家庭应急准备在灾害事件应急中的重要作用被忽视,今后应加强对这方面的健康教育;灾害事件逃生与自救互救知识技能知晓率较低,有待大力推广普及。     

基层部队自救互救训练实践

基层施工部队官兵在国防施工中易发生施工创伤,带来非战斗减员,严重影响官兵健康和施工任务。提高施工创伤的自救互救训练技能,有利于增加基层官兵预防创伤性疾病能力和水平,维护和提升部队遂行施工任务的基础[1,2]。本院根据施工特点探讨自救     

北京市朝阳区公众急性中毒自救互救知识调查

目的了解公众对急性中毒相关知识的掌握情况和需求情况,为今后有针对性地开展急性中毒现场救治知识的普及宣传和培训提供依据。方法通过问卷调查方式,于2010年对北京市朝阳区某社区公众急性中毒自救互救知识的掌握和需求情况进行调查。并对调查问卷进行统计分析。结果经常看到或听到有关急性中毒自救互救知识宣传的公众仅占23.48%,公众急性中毒自救互救知识的平均分为(6.27±1.33)分(满分10分),工人、农民、学生和老年人群的知识得分较低,同时,公众选择获取急性中毒自救互救知识的途径中,前3位的依次是电视(83.52%)、报纸(61.17%)和广播(60.61%)。结论急性中毒自救互救相关知识的宣传普及还远远不能满足公众的需求,公众对现场自救互救的能力有待提高。因此,需要全社会给予广泛的关注和支持,不断加强宣传、普及的力度,增加宣传教育的频率。同时,应根据不同人群特点进行培训,特别要加强对薄弱群体的培训。     

非医学专业大学生现场急救知识认知及需求现状

随着经济的快速发展,各种伤害如车祸、中毒、溺水和急危重症疾病等突发事件的发生呈逐年上升趋势[1].在大学生中普及推广现场救护知识与技能,提高大学生的自救、互救能力以及应对突发事件的应急能力,在特殊情况下发挥"第一目击人"的重要作用,有可能成为公共卫生突发事件的应急措施.本文通过了解非医学类大学生急救知识能力和需求状况,为普及和提高大学生现场急救知识和能力提供依据.现报道如下.     

非现役护士在特大火灾爆炸事故救援中暴露出的问题及改进措施

目的通过驻津某部医院非现役文职护士参加天津港8·12特大火灾爆炸事故救援实践,提出相应的改进措施,为全面提高非现役文职护士的卫勤保障能力提供科学依据。方法认真对该院非现役文职护士在参加天津港紧急医疗救援中的实践进行回顾性总结。结果在参加此次爆炸事故医疗救援任务中,非现役文职护士暴露出现场应急能力欠缺、心理自我控制能力薄弱、自我防护意识较差、无菌处置概念不强等问题,针对这些问题提出了相应的应对措施:(1)培训急救知识和技能,包括加强军事素质训练,加强突发事件演练考核;(2)心理素质训练;(3)防护知识考核;(4)加强战地救护演练;(5)完善考评机制。结论提出的措施对提高非现役护士的综合素质和专业素质具有积极作用。     

灾害医学救援中卫生防疫模块内涵建设探讨与实践

目的探讨执行医学救援卫生防疫模块内涵建设的持续发展,根据灾害救援卫勤保障在不同时期、不同情况下的目标要求、基本任务进行组合和建立新系统,以达到组织、制度、机构、装备、技术适应保障机动、灵活的目的。方法针对国际灾害医学救援任务存在着具有很强的突发性和不确定性的特点,结合卫生防疫现状,对预防理念、防疫力量内涵建设进行分析和总结。结果提出灾害应急救援早期开展主动卫生防疫策略研究,制定了一套主动卫生防疫策略系列保障体系;突出建立卫生防护用品保障、卫生防疫技术保障、应急救援技能培训保障、救援队伍健康服务保障体系的"四四"保障方案;重点制定应急药械随行、应急防病监测、职业暴露与应急处置、心理救援和干预技术等干预预案。结论提高卫生防疫模块的内涵建设和发展,根据模块任务需要再分组分工细化应急行动能力,形成标准化机制,有效地提升灾害医学救援的卫生防疫能力和水平。     

抗震救灾部队卫生防疫保障的难点与措施

目的探索抗震救灾部队在抗震救灾特殊时期的卫生防疫保障措施,保障救援部队官兵的身心健康,为今后遂行多样化军事任务提供经验和借鉴。方法通过对抗震救灾部队所在地域工作和生活环境的调查,分析救援部队卫生防疫保障的重点与难点。结果提出抗震救灾部队卫生防疫保障的具体措施:(1)做好灾区现场卫生学、流行病学侦察;(2)有针对性地开展健康教育与心理疏导;(3)加强卫生管理,改善部队生活环境质量;(4)严格落实卫生防病措施,提高官兵防病能力。结论抗震救灾部队在特殊时期的卫生防疫保障要着眼重点与难点,科学严谨地制定各项卫生防疫保障措施,并加以认真落实。     

总后勤部卫生部部署高温天气中暑预防和热射病救治工作

正近期,全国大部分地区持续高温。为有效做好中暑预防和热射病救治工作,确保官兵健康和军事训练任务顺利完成,总后卫生部下发通知,要求全军各级卫生部门加强中暑预防和热射病救治工作的组织领导,根据高温预警提出科学训练建议,高温时段尽量减少露天训练强度,完善医学保护措施;密切部门协同,做好防暑降温饮食饮水和药品保障,及时组织训练指导和监督检查;加强训练伤监测报告管理,发生10人以上中暑或者1例热射病时,必须在3小时内报告大单位卫生部门;采取多种形式普及中暑防护知识,强化官兵防范意识和自救互救能力;组派专家深入部队,开展中暑防病救治     

广东茂名边检站开展医疗救护技能培训

本刊讯(通讯员姜念强黄军)为增强官兵的安全防护技能,提高自救互救能力,5月30日,广东茂名边检站开展医疗救护技能培训,组织官兵学习心肺复苏术、包扎等现场急救技能。在培训过程中,教员首先讲解了医疗急救的特点、意义以及应掌握的基本原则。并通过示范讲解的形式,介绍了心肺复苏术的应用操作,现场指导官兵进行模拟练习,纠正错误动作。同时根据部队管理实际,针对日常训练执勤容易出现的伤病情形,重点讲解了快速止血、纱布包扎、伤肢固定、担架搬运的急     

某大学教职工急救知识现状与培训对策

目的调研本校教职工对现场急救知识和技能的知晓现状及普及需求,根据调研数据分析制定急救知识的普及对策。方法采用自拟调查问卷,随机选取各部门教职工50名进行抽样调查和访谈。结果多数教职工对急救知识知晓较少,缺乏自救与互救意识。结论应加强教职工急救技能的培训。     

化学事故应急救援管理办法

化学事故应急救援管理办法第一章总则第一条为在发生化学事故时能及时、有效地开展事故单位自救与企业间的互救，尽最大可能减少事故的危害和损失，保障化工生产的顺利进行，根据中华人民共和国劳动法和有关法律，制定本办法。第二条化学事故应急救援是指发生重大或灾害性...     

陆军电子对抗部队战时卫勤保障现状及对策

目的 探讨陆军电子对抗(下称电抗)部队战时卫勤保障现状及对策.方法 根据电抗部队作战特点,结合多年对部队的实践和探索,分析其现状和难点,研究未来战争电抗部队卫勤保障对策.结果 提出陆军电抗部队战时卫勤保障的对策:(1)为各台(站)培训卫生骨干;(2)加强官兵自救互救训练;(3)建立团、营、连三级快速救护队;(4)实行跨...     

大学生运动会安保“三防”医学救援的做法和思考

目的系统阐述军队"三防"医学救援力量参加深圳世界大学生运动会安保行动的主要做法,探讨如何提高军队执行重大活动安保行动"三防"医学救援能力。方法结合安保工作实践,总结"三防"医学救援力量在大学生运动会安保的具体做法。结果总结出5点具体做法:(1)根据任务目标,科学编组力量;(2)结合任务需要,合理编配装备;(3)按照不同赛事阶段,合理调整任务;(4)充分预想可能情况,明确处置程序;(5)研究"三防"救援特点,加强协同训练。针对存在的问题,提出4点对策措施:(1)加强防护设施建设,提高人员防护意识和能力;(2)加强救治力量体系建设,提高应急处置能力;(3)加强队员适应性训练,提高身心承受能力;(4)加强协同配合,健全完善联演联训机制。结论总结出的经验可为军队加强"三防"医学救援能力建设,应对多种安全威胁,完成多样化军事任务提供借鉴和参考。     

部队CDC在反恐行动中卫生防疫主要任务

目的探索部队CDC在反恐行动中卫生防疫任务和对策。方法分析恐怖袭击引发的各种卫生防疫问题。结果恐怖袭击引发的卫生问题主要是：生物战剂袭击直接导致的环境污染和疫情暴发或流行;其他袭击方式(如爆炸、纵火等)导致的饮水、食品供应渠道被破坏、有害气体产生、建筑物废墟,以及尸体腐烂等环境污染继发的卫生问题。反恐行动中,军队疾病预防控制机构应做好侦检和处置两大任务;同时应采取综合措施和针对性防疫对策,即：(1)贯彻生物战剂袭击的综合防护原则;(2)把卫生防疫救援与保障纳入高级别反恐指挥和运作体系;(3)建立一支装备精良、反应迅速、技术过硬的反恐防疫快速反应队伍;(4)尽快研制并装备适合反恐条件下防疫快速侦察和处置的器材及人员防护装置;(5)建立针对生物战剂危害的疫苗、药品和消杀灭器材的储备机制;(6)解决防疫快速反应队伍的机动和通信保障问题。结论只有做好平战应急卫生救援准备工作,才能避免恐怖袭击对人员健康的危害或把危害控制在最小范围和最低限度。     

沙寒地区某部卫生防疫保障的做法与体会

目的 提高沙寒地区部队训练时的卫生防疫保障能力,保障官兵身体健康。方法 遂行部队全过程参加训练,深入基层一线对部队实施全方位防疫保障,并及时进行总结。结果：总结出沙寒地区卫生防疫保障的做法：(1)加强健康教育和心理教育;(2)做好经常性的管理和监督指导工作;(3)进行流行病学调查,做到预防为主,防治结合。由于措施得力,有效地控制了各种传染病的暴发流行,确保部队军事训练任务完成。结论 沙寒地区部队军事训练卫生防疫保障有其特殊要求,总结的几点做法,可供类似部队在训练时的卫生防疫保障工作中参考。     

山岳遇险事故及消防应急救援措施

近年来,山岳遇险事故时有发生,且呈现出不断上升的趋势。随着公安消防部队应急救援职能的拓展,山岳救援已成为消防部队的一个新课题。为了能实施即时、有效的最佳救援措施,从山岳遇险事故救援特点、救援器材装备、训练工作、救援程序等四个角度,对山岳遇险事故消防救援问题进行探讨。只有根据各救援力量的装备和技术优势,进行科学的现场控制和明确的处置分工,才能保障应急救援任务的完成。     

夯基础 强素质 真抓实奋谋打赢

济南军区疾病预防控制中心作为中原战区部队卫生防疫保障和科研骨干力量，其主要职责：一是负责战区疾病监控、卫生防护和卫生监督监测工作，指导战区部队的健康教育和有害生物防制；二是负责战区突发公共卫生事件的应急技术处理与技术指导；三是指导战区部队卫生防疫机构技术建设，组织卫生防疫防护技术培训和应用研究；四是实施战区内核、化、生武器损伤应急医学救援；五是编辑发行《解放军健康》杂志。2005年4月29日“中心”成立后，党委按照“抓科室打基础、抓人才强素质、抓训练谋打赢”的工作思路，不断加强自身整体建设，提高防疫保…     

空军某部新兵集中训练卫生防疫保障措施和体会

目的新兵由"分散式"到"集中式"训练模式转变,全面提高新兵卫生防疫保障能力,维护新兵身心健康。方法根据新兵集中训练特点,分析卫生防疫保障现状,对完善新训部队卫生防疫保障措施进行总结。结果防控措施:(1)疾病防控。严格卫生检疫,加强体温和腹泻病例监测、医学观察、预防接种、预防服药、环境控制和个人卫生方面等措施落实;(2)饮食卫生。严格食品采购、贮存、加工、留验和餐厨具消毒等环节的操作规程,每周至少组织一次食品卫生监督检查;(3)军事训练伤防护。严格军事训练伤监测监督,及时对训练计划提出合理建议。结论通过完善卫生防疫保障措施,可减少新训期间传染病聚集性发病、食物中毒和训练伤的发生。